Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):
Автор книги (часть 1 2 3): Разумовская Львова Капинос Львов.
Задание (или страница): ЗСП-1 ;
1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
11 ;
12 ;
13 ;
14 ;
15 ;
16 ;
17 ;
18 ;
19 ;
20 ;
21 ;
22 ;
23 ;
24 ;
25 ;
26 ;
27 ;
28 ;
29 ;
30 ;
31 ;
32 ;
33 ;
34 ;
35 ;
36 ;
37 ;
38 ;
39 ;
40 ;
41 ;
42 ;
43 ;
44 ;
45 ;
46 ;
47 ;
48 ;
49 ;
50 ;
51 ;
52 ;
53 ;
54 ;
55 ;
56 ;
57 ;
58 ;
59 ;
60 ;
61 ;
62 ;
63 ;
64 ;
65 ;
66 ;
67 ;
68 ;
69 ;
70 ;
71 ;
72 ;
73 ;
74 ;
75 ;
ЗСП-2 ;
76 ;
77 ;
78 ;
79 ;
80 ;
81 ;
82 ;
ЗСП-3 ;
83 ;
84 ;
85 ;
86 ;
87 ;
88 ;
89 ;
90 ;
91 ;
92 ;
93 ;
94 ;
95 ;
96 ;
97 ;
98 ;
99 ;
100 ;
101 ;
102 ;
103 ;
104 ;
105 ;
ЗСП-4 ;
106 ;
107 ;
108 ;
109 ;
110 ;
111 ;
112 ;
113 ;
114 ;
115 ;
116 ;
117 ;
118 ;
119 ;
120 ;
121 ;
122 ;
123 ;
124 ;
125 ;
126 ;
127 ;
128 ;
129 ;
130 ;
131 ;
132 ;
133 ;
134 ;
135 ;
ЗСП-5 ;
136 ;
137 ;
138 ;
139 ;
140 ;
141 ;
142 ;
143 ;
144 ;
145 ;
146 ;
147 ;
148 ;
149 ;
150 ;
151 ;
152 ;
153 ;
154 ;
ЗСП-6 ;
155 ;
156 ;
157 ;
158 ;
159 ;
160 ;
161 ;
162 ;
163 ;
164 ;
165 ;
166 ;
167 ;
168 ;
169 ;
170 ;
171 ;
172 ;
173 ;
174 ;
175 ;
176 ;
177 ;
178 ;
179 ;
180 ;
181 ;
182 ;
183 ;
184 ;
185 ;
186 ;
187 ;
188 ;
189 ;
190 ;
191 ;
ЗСП-7 ;
192 ;
193 ;
194 ;
195 ;
196 ;
197 ;
198 ;
199 ;
200 ;
201 ;
202 ;
203 ;
204 ;
205 ;
206 ;
207 ;
208 ;
209 ;
210 ;
211 ;
212 ;
213 ;
214 ;
215 ;
216 ;
217 ;
218 ;
219 ;
220 ;
221 ;
222 ;
223 ;
224 ;
225 ;
226 ;
227 ;
228 ;
229 ;
230 ;
231 ;
232 ;
233 ;
234 ;
235 ;
236 ;
237 ;
238 ;
239 ;
240 ;
241 ;
242 ;
243 ;
244 ;
245 ;
246 ;
247 ;
248 ;
249 ;
250 ;
251 ;
252 ;
253 ;
254 ;
255 ;
256 ;
257 ;
258 ;
259 ;
260 ;
261 ;
262 ;
263 ;
264 ;
265 ;
266 ;
267 ;
268 ;
269 ;
270 ;
271 ;
272 ;
273 ;
274 ;
275 ;
276 ;
277 ;
278 ;
279 ;
280 ;
281 ;
282 ;
283 ;
284 ;
285 ;
286 ;
287 ;
288 ;
289 ;
290 ;
291 ;
292 ;
293 ;
294 ;
295 ;
296 ;
297 ;
298 ;
299 ;
300 ;
301 ;
302 ;
303 ;
304 ;
305 ;
306 ;
307 ;
308 ;
309 ;
310 ;
311 ;
312 ;
313 ;
314 ;
315 ;
316 ;
317 ;
318 ;
319 ;
320 ;
321 ;
322 ;
323 ;
324 ;
325 ;
326 ;
327 ;
328 ;
329 ;
330 ;
331 ;
332 ;
333 ;
334 ;
335 ;
336 ;
337 ;
338 ;
339 ;
340 ;
341 ;
342 ;
343 ;
344 ;
345 ;
346 ;
347 ;
348 ;
349 ;
350 ;
351 ;
352 ;
353 ;
354 ;
355 ;
356 ;
357 ;
358 ;
359 ;
360 ;
361 ;
362 ;
363 ;
364 ;
365 ;
366 ;
367 ;
368 ;
369 ;
370 ;
371 ;
372 ;
373 ;
374 ;
375 ;
376 ;
377 ;
378 ;
379 ;
380 ;
381 ;
382 ;
383 ;
384 ;
385 ;
386 ;
387 ;
388 ;
389 ;
390 ;
391 ;
392 ;
393 ;
394 ;
395 ;
396 ;
397 ;
398 ;
399 ;
400 ;
401 ;
402 ;
403 ;
404 ;
405 ;
406 ;
407 ;
408 ;
409 ;
410 ;
411 ;
412 ;
413 ;
414 ;
415 ;
416 ;
417 ;
418 ;
419 ;
420 ;
421 ;
422 ;
423 ;
424 ;
425 ;
426 ;
427 ;
428 ;
429 ;
430 ;
431 ;
432 ;
433 ;
434 ;
435 ;
436 ;
437 ;
438 ;
439 ;
440 ;
441 ;
442 ;
443 ;
444 ;
445 ;
446 ;
447 ;
448 ;
449 ;
450 ;
451 ;
452 ;
453 ;
454 ;
455 ;
456 ;
457 ;
458 ;
459 ;
460 ;
461 ;
462 ;
463 ;
464 ;
465 ;
466 ;
467 ;
468 ;
469 ;
470 ;
471 ;
472 ;
473 ;
474 ;
475 ;
476 ;
477 ;
478 ;
479 ;
480 ;
481 ;
482 ;
483 ;
484 ;
485 ;
486 ;
487 ;
488 ;
489 ;
490 ;
491 ;
492 ;
493 ;
494 ;
495 ;
496 ;
497 ;
498 ;
499 ;
500 ;
501 ;
502 ;
503 ;
504 ;
505 ;
506 ;
507 ;
508 ;
509 ;
510 ;
511 ;
512 ;
513 ;
514 ;
515 ;
516 ;
517 ;
518 ;
519 ;
520 ;
521 ;
522 ;
523 ;
524 ;
525 ;
526 ;
527 ;
528 ;
529 ;
530 ;
531 ;
532 ;
533 ;
534 ;
535 ;
536 ;
537 ;
538 ;
539 ;
540 ;
541 ;
542 ;
543 ;
544 ;
545 ;
546 ;
547 ;
548 ;
549 ;
550 ;
551 ;
552 ;
553 ;
554 ;
555 ;
556 ;
557 ;
558 ;
559 ;
560 ;
561 ;
562 ;
563 ;
564 ;
565 ;
566 ;
567 ;
568 ;
569 ;
570 ;
571 ;
572 ;
573 ;
574 ;
575 ;
576 ;
577 ;
578 ;
579 ;
580 ;
581 ;
582 ;
583 ;
584 ;
585 ;
586 ;
587 ;
588 ;
589 ;
590 ;
591 ;
592 ;
593 ;
594 ;
595 ;
596 ;
597 ;
598 ;
599 ;
600 ;
601 ;
602 ;
603 ;
604 ;
605 ;
606 ;
607 ;
608 ;
609 ;
610 ;
611 ;
612 ;
613 .
Текст из решебника:
зсп -1.
~Ф[] /от расположение поверх чего-либо, пишу)
~~к[} ~~~~-~~~ев ~~~- ~~~bl
~~~- ~~~~ ~~~-эсrе'т~~~; ~~~~- ~~~~-
~~~~, p~m'~'~,~,e ~~жибо сфере ;~:е:ии~,ц~н~ьо6 яа~е~акую-либо
Языновые средства
Общение
нау,ной 11нформац1111
деловой 11нформац1111
Воздействие,
&1пумен11я,доклады, I Пеr,едача11нформац1111061 Призывность, страсткость, I Лексика разных дисnуп,1, статьи (язык а 1альных вопросах выражение отношения к пластов, общественно
СМИ) современной ж11Зн11 с nредметуреч11,лакон11чоость полиmческая лексика,
целью воздейсrnия на при и>lформаrnвной слова с подчёркf!УТО
людей, формирование
общественногом>~ения
фразеолоrизмы, поговорки, обращения,
хиожественный стиль
Художественное I Художественные
воз.действие
Воздействие художественноrо изображения
Образность,
разных стилей,
11зобраз11телыю-
Если невозможно подобрать родственные слова с е, то в данном слове после шипящих
3. В rлаrольных формах после шипящих под ударением пишется только ё. Например, шёл, жжёт, печёшь, бережёт, испечённый, сожжённый.
4. Если слово ожоr - и~я !J-1,ествительн~ое то наIi_ ( u[) в о й пен
Я сильно ёr ( л. ун an . О
№98 .
... замок (какой?) защёлкнувшийся. Защёлкнувшийся - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2. Н. ф. - защёлкнувшийся.
№100.
1. После Ц пишется буква И в корне слова (цирк), в словах на -ция (анация).
:;::;,~~пишеm;с: б.у"'~ су~ффи,ш~(,урицын),@, о,о~нsани, {птицы), ' словах-
2. ЦИ: ци л а 11f!, ц1к't:t9и к, ви ер а, инко ы , и~, , циферблат,
цитрусовы . I ~ Q
ЦЬ~йцы, живопис~есяцы, творцы.
3. Целина - цЕ!лый, центрЗльный - центр. Это слова с проверяемыми гласными в корне слова, поэтому они не входят в выше указанную группу.
№101.
Гласн
Подпись Надпись Вписать Обтесать Сбить Подбросить Представить
произношения.
№102.
'·9Z'У"~~сп~и • мтр~
Изж~ е кr, и а о о дать n
оес!тактный ос к а а т ~ в р \~\ь.
01'бросить ' в ее , а~ж
отношение, ёжёг мусор.
ю~амяти, жалостное
№104. Причудл
2. Приставки на -з, -с пишутся с буквой з перед гласными и звонними согласными и с буквой с перед глухими согласными. (Ниспровергать, беззвёздный, восстание, возраст, бесшумный, безжалостный)
ПриставкЕ~е нет ть п ст~ка с. (Сде ть, с ать, еч
Буква и пи ет гrр т вк - с з~ч ни исое и е , @б
действия, с о н е зи ч го!.,{и у ь. с@ пре озна т
действия или качества и если no значению совпадает с приставнои пере.
3. Пdв~~сть,наkзжаем, оkазалось, на1µушили.
4. рас:серженП
1 .... лев (иаков?) рассержен. Рассержен - причастие, обозначает признан предмета по действию.
2. Н. ф. - рассердить.
Образовано от глагола - рассердить, суффикс причастия - ен.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в краткой форме, в ед. ч., м. р.
5. В предложении является сказуемым: лев (каков?)~-
,. ~(о'\М ~~~Jпр~иями)
~:~~~,,_5:J,?oQ.,йG;}"'~· W~ымG;J~~есmнный, научныи,~6~~~с~~-~[5[5
№106.
1. 1. Насл.о_ждение - сладко, осв§_жаться - свежий, Уд!:!.ВИтельный - диво, поко_зался - нажется, изв_!1няться - невинный, преломление - перелом, ш,~рстяной - шерсть, ис1<ажать - нажегся - проверяемые гласные в норне слова.
2. Шорох жёлтый обж~р ёлкоеый р~·- шёп~- ~м·· с ипящих в
норне ел а
3. Распола , с, ,~,р щ н ,и, а~ с , о!"'- е acQ, , е еть, росток
-норнис ее ва ие с ~ U
4. Цитата, цирк - буквы ы, и после цв норне слова.
5. Шлагбаум, хоккей, батальон, исковеркать, программа, аллея - непроверяемые гласные в корне слова.
2. Слова объединены в одну группу по виду орфограммы в корне.
№107.
1. Аккуратно - аккуратность, акиуратист Барьер - барьерный
Вагон - вагонный, вагоновожатый
Дисциплина - дисциплинированный, дисциплинировать Инженер - инженерный
Коридор-,о и о ,и,,~о н@· @@Ш
Облачко о ,f а ь~,о л н~ть ~ о
~:~::р~тп- а а юти , а н 1 ~ Q
Панцирь - панцирный Фарфор- фарфоровый Шоссе - шоссейный
2. С бешеной скоростью машина мчалась по загородному шоссе. Все пассажиры разошлись по вагонам. Лёгное облачно повисло над лугами. Инженер Савельев предложил оригинальный план нового дома.
№108.
1. 1) Пятачок - пятый, пятёрна, пять, пятак.
2) Мороз - морозный, морозец, морозить, мороженое.
З~~~де~,, е~~ечн "°,Cs@' р ны ш
2. у ие- у т и ь. n о
Со н ~ л л на, с лdJит с , ~ .
Зел·· - ~ ь, зе енеть, енеющии.
Молоко - молочный, молонозавод.
Сапог - сапожок, сапожный.
№109.
Алле,, x~rn·~· йmро и~ож и, ,о
баллон, п се , fiY ир в
Правописа и ь о сн I в Оо х ~~·-<:.:::
словарю.
№110.
Слизать сметану (лижет) - слезать с дерева (слез)
Отварить картофель (варка) - отворить дверь (открыть, створка)
Выпученные глаза - выпеченный хлеб (печь) - выпяченная губа (выпячивание) Посветить фонариком (свет) - посвятить маме (свято)
Запевать песню (петь) - запивать лекарство (пить)
Проживать в селе (жить) - прожевать конфету (жевать) Разредить морковь (редко) - разрядить винтовку (заряд) Свела с крыльца (свёл)- свила верёвку (вить)
Спеши на концерт (спешка) - спиши задание (пишет) Увидать чудо (видеть) -увядать от засухи (увял) Чистота в доме (чистый) - частота ударов (часто)
№111.
~ ~ ~
-Лаг-//-лож-: предпо.ltiить, предnш;ать, прил_оьательное.
-бер-//-бир-, -дер-//-дир- ... : разберу, разfuiр~ть, за~ло, зами'р:ть, блестеть, заб.nист;ть.
-,0,-11-,~ь,~"Т~- ~@)М
-рос-//-ра~~~\~~~ф~~~JыР. \.:) uu
-зор-//-зар-: з1рево, ЗЩ)Я, 30ри, оЩЯть, ~нИца.
-плав-//-плов-: птiвание, поriлавок, fiлавучесть
№~~~~~ ~~шl
а) ··лт и щр ты ч· шёе 1у, о н м,тр р@тн
6) Ц л а ия, ек , I!п ё о , ner цы ирю , див.
Основная мысль текста: Человеческое общество и природа живут по одним и тем же
6. которое - относительное, себе - возвратное,
дру,0Й,9"~•~рде~I[)~ @@bl
оно,их-'7tнед о Q
~ий к пи ь п ть п лОь ~ р · . ь
№114.
1) Иметь в виду, авианосец, колоссальные достижения, уважение и родителям, ,оржесr~е·~ , "~, пут • • , , т:'2ро,и,ни,,
,олышущ "н,.,;; ',~" д о~аб,'' '8'\1;ъ~; ~~о,~:::: :ие, "а'"'":, ,~:.и 0:fJ~и~ан:,, ',,Wд,:е:',ное п~ич,:,ие," ,~:ч,~::::~
оборот.
№115.
---- ---- ---- ----
Рад~, юност~молодость, старость.
~е~лиа~а~,,жел~,~~',::и~i<ан~а а. ~ ©@~
Пи те ь сур т л , ел .
~~:,~ыи: саинцо:ыи,"~~еа~~:.' ,й, л,§'i выи бо,л й.
Син~ий, чист~ий, сер~ий.
Белбватый, сине'ватый, желтоват'ь1й, простбвать1й.
№11.
1. Разговорный стиль используется в речевой ситуации диалога, происходящего в неофициальной обстановке с целью общения.
Художественный стиль используется в речевой ситуации «1 - много», с целью
,оадейши,аа,ор начи~а ·п~·· ,уд~нно,~а ен ,~
Научный~ с_,г ль е е~в й ции « - ма~> п оис одящей в
;~аич~::ле~нu~ ано 1( с л о я ~ н д и е их научное
Деловой стиль используется в речевой ситуации «1 - много», происходящей в официальной обстановке с целью инструктирования, сообщения сведений, имеющих деловое информационное значение.
2. При ответе использован научный стиль.
Карандаш . ,,л._ Ножик - ножичек Дождин - дожди~ек'
Фартун - фартучек ,,л._
~~::?:-sе~ПОЧе< П@aalf\B С~а< ~иnа ~С ОНЯТЬ ЭТИ
с и г ~ ыЬ)~д е , т. р,цр а),р} n а ву е; если
авыпвдавл.лз ~и~ п ~1 и.
№117.
В суффиисах действительных причастий настоящеrо времени -ущ- (-ющ-) и -ащ- (-ящ-)
№118.
Бороться - гл. 1 спр. - борЮЩийся Строить - гл. 2 спр. - строЯIЦий
~;;s-~л',с~:Р~·~"~аши@"!.-! й ~ @@Ш
rPG.X&t I 1 п - х Уи
i;~' ь с 2 ". ,,;.ш "иi!J Q О
Ненавидеть - гл. 2 спр. ~навидя'щий Ранить - гл. 2 спр. - ранящий
Дремать - гл. 1 спр. - дремлЮЩий Свернать - гл. 1 спр. - сверкаЮЩий
№119.
в суффи
~~~~РО~"
Обвиняют - гл. 1 спр. - обвиняемый Значат - гл. 2 спр. - значti'мый Уменьшают - гл. 1 спр. - уменьшаеМый
Организуют - гл. 1 спр. - организуе'мый
Выполня~ю· - вь 'е-"· ·"·
Раствор т г . сп . - а я ~ ьD"
Угрожают г . 1 спА. у о ем 1у ,..--.:: у Вообража --'в<,арр,а\к\....,;J,J>{ Склоняют - гл. 1 спр. - склоня~ый Зависят - гл. 2 спр. - завис"Ймый
Видят- гл. 2 спр. - видЙмый
Колеблют - гл. 1 спр. - колебле'мый
Определ~. пр.~о ::r~~ "
~:;:;:,и,- л -,л1",-~~~д::0р0иG, "g; O~@)М
Слышат- 1 (._::] \.::> Ш
~:~~иР:7.~ы(r;':20~ п~й, ~~ аид""ый, управляе~ш~ 0 ~ oG~uu
№123.
Осень - ~ен~ий Утка - утиный
~:p:~:.~~;::~i:~""" ,. · ~ @@Ш
Р ю я А ев л н 1ио Q
Пр - е .. • Q
Потерять - пот~н'ный
Сжечь - сожжённый
Растолочь - растолчен'ный
Отложить - отлож6i"Ный
№125.
~ ~
Искусство - иснусственный спутник, искусственная роза
Жизнь - жизнен'ный опыт, жизнен'ная идея
Х~удожешо.-::~~ож:~·~:~/и:,~:, художесrаенна, школа ш
--ам ж с ж-~ 1~ ofw.a , м в~ я иЕ)
6 т н т~и , · 6 с ~ орг заци
Отечество - течественныи товар, отечественная война
Хозяйство - хозяйств~ый человек, хозяйствен'ная утварь Приветствие- приветствен'ный гимн, приветств~ая надпись Производство - производствен'ный цех, производственн"ая дисциплина
И от селений синий .о..о!М
Восходит ввысь. Поют поют золы
По рощам золотым ...
(Художественный стиль, изображается явление природы)
Около ,~g,~н , rn•P ы~,ло апи~ос, енн ·мн и он». Лена
перевара в а ра и у: о Q
Но силой т т л Q
Перегражденная ~
Обратно шла гневна бурлива И затопляла острова ...
№126.
ветреный В школе
~~~о~::г.~~~о:логиriдя, зооло~гическиwй. ~ @@оо
3. Что-то - не ., §т - у . с о§- р P,g) - ~ . личн., своей -
притяж., все оп ит, о- тяж. U
№128.
1. В своей
бесшумно скользящая по ней лодка.
Сплошная стена леса на противоположном берегу отражается в холодной свинцо~ воде. Кажется, это безмолвное царство наполн"ено (краткое прич.) таинственностью (сущ.) ... (кажется - вводное слово)
И лишь энергичная~ мужчинь1, - ~ с пом~ью которого движется ~. свидетельствует о наличии жизни в этом сказочном водяном (прил.) и лесном мире тишины и покоя.
4" 1 .... пейзаж (какой?) изображённый. Изображённый - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2.Н.ф.-изо~·а"· ~i~~ш
Образовано гл г ла и о ть сR>Ф к Р. част я . Q
3. Постоянны и: в т, cfp°a ., со . в, . в
4. Непостоянные признаки: в полнои орме, в ед. ч., м. р., В. п.
5. В предложении является определением: пейзаж (какой?) изображённый.
1. скользящая (по чему?) по ней. Ней - местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. - она.
3. Пост. морфол. признаки: личное, 3 л.
4. Непост. морфол. признаки: в ед. ч., в ж. р., в Д. п.
5. В предложении является дополнением: скользящая {по чему?) _n_.9_tt~i1_.
1. Фигура (что делает?) свидетельствует. Свидетельствует - глагол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - свидетельствовать.
З.Пост.мор~~~и~· ~со~., п~., е.
4. Непост. мо W . РА1 а и я иr~н . аст. р. в .. , л
5. В предложе и в е с уе мЦ:t> ра т ет. и т с е
№130.
ib~~ ~е Qcr,и~~, Р п.; у ~'J15'~ е J.;l/, JJj а~ о~~ш
Вжизн~кЬ~е1rи 4i:g...J
У существительных женскоrо рода на -ия в Р., Д., П. падежах. На леици0 в сеици~.
У существительных мужскоrо рода на -ий и у существительных среднего рода на -ие П. падеже. Отдыхать в санатори~ в зданиВ
2. Онончание Е пишется в именах существительных 1 склонения в Д. п. и П. п. (ироме сущ.
1. Окон
на -и,); с еши.елsн~, онания в П~е (,p~@йrn
Впесн~ и у~о а ~ Q
З. I спр.: -е ь -е ,-\м - те , - т -D-ю Q
11.: ишь, -и и , ит -а - - - .
Побежда .. т -+ побеждать (1) -+ побежда~ Куп .. шь -+ иупить (11) -+ иуп~
4. Терпеть - тер~ вертеть - верт~ обидеть - обид~ зависеть - завис§g ненавидеть - ненави~ видеть - вид~ смотреть - смотр~ держать - держ~ слышать - слы~ дышать - дыш~ rнать - rон~
5. Одни~-р:ё'{lра~~~·· =····- ~-~-
№131.
4. Правописание оиончаний имён прилаrательных и причастий.
~·~~~~.~ ло e,~,ow, '~2iи дв@о@'IВ(-mlса .)жар,ими
грозным св т м н¼ д у и ва з м т н ч;t{ьbljlл 2 ~.), о .. с ществ~ (-
ать, 1 спр. на сех Ис о я ьха т . а а и аждыи из
нас браса~ (-ать, 1 спр.) в него свой хворост.
2) Школьный дом одноэтажный
Улыба§ся (-а.ь, 1 спр,:_:,н~м. ~аж ~ @@Ш
Словно се с й ar,+io о О О
3. сЯ-бллск 6 во ны ) Q
~л~ - теплеть су фиксальныи способ)
Одноэтажный - один этаж (сложение с помощью соединительной гласной) 4. Грач по нивам бродит важно,
№133. 1.1) И 3В От озёр (иа~оф) 2) (под нак€!о.1} (!o.g~мa.t:@ Ты ка~ (1 спр.) девичью красу, И трепл~ (1 спр.) ветер под косынкою
(какую?) Рыжеволосfi!о]косу.
3) (какой?) Сыпуч~ ржавчиной краснеют по доро~ (сущ. 1 скл., Д. п.) Холмы (какие?) плеши~и (канай?) слёгш~я песок,
И пляш~(l спр.) сумрак (в какой?) в галоч~тревоге (сущ.1 скл., П. п.),
Согнув луну в пастушески~ ро~.
3. ~ -+ пi>идор~ь~иставочно-суффиисальный)
Q,,й,~ы -+ рыжееолосый (сложение с помощью соединительной гласной) ~ -+ плеufивый (суффиксальный способ)
4. 1 .... дымкою (какою?) затуманенною. Затуманенною - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2. Н. ф. - затуманенный.
Образовано от глагола - затуманить, суффикс причастия - енн.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., ж. р., Т. п.
5. В предnожении является определением: дымкою (какою?) затуманенною.
1. i пес~~- ё,@Зс. [р]'ш "с,~ич стие(sо,@mе, и, п едме.а по
деиствию. . А о Q
2. н. ф.- , с Q
Образовано от глагола - слечься, су фикс причастия - ш.
3. Постоянные признаки: возврат., действ., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в ед. ч., м. р., И. п.
5. В предnожении является определением: песок (какой?) слёrшийся.
1. Пляшет (что сделав?) - согнув. Согнув - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - согнуть, суффикс деепричастия - в.
3. Морфолоrические признаки: сов. вид, невозврат., неизм.
4. В предnожении являе~ся обстоятельством: пляшет (как?) .~O.i:.!:!t!I· 5.~ -+ де~ичь[j]я (суффиксальный способ)
@а -+ rалочь~ (суффиксальный способ)
~х -+ пастушеский (суффиксальный способ)
6. 2) Под затуманенною дымкою
Io! кажешь девичью нрасу,
и~~ под косынкою
Рыжеволосую косу. (Предnожение сложное, сложносочинённое) 3) Сыпучей ржавчиной краснеют по дороге
№134.
олицетворяют листок.
4. Местоимения: всё, сам, себе.
№Ш Бол н ,А и~:~~~~~\ /гJ~~ насколько
велика мо ы с ~~~µ~~~оздушных
масс нередко дост_!!r~ шестидесяти-семидесяти и более метров в с_оиундуl Такой ветер rof-(и1 воду рек вспять, с корнем вырыва~ многолетн~ деревья, разруша~ и унос~ непрочн~здания, выбрасыва~а берег ~и.
В~леса г~я, как fросrник, квк сор, ~та~я с поверхности земли трава ...
В с_онтябре тысяча семьсот восьмидес~rода ~регов Африки[} Атлантическ~ океан~ nронёсся один из са~ сильн~ ур~ганов, извесrных в истории.
Огром~ океане~ волны хлынули на берег, неся смерть и разрушения. ~иолько городов пр__о.gо___ Иf4езли. Главный город острова Мартинини - Сен-Пьер - был цолином смыт в море гиrанrской волной.
2. Большинство жителей умеренных широт просто не представляют себе насколько велика может быть сила ветра при тропическом ураrане.
[ - =],(насколько = - ).
Вековые леса It!rn, как тростник, как сор, сметается с поверхности земли~--·
1-~1,1~-1.
3. Такой ветер !O..!:!..!:!I воду рек вспять, с корнем вырывает мноrолетние деревья. разрушает и~ непрочные здания,~ на береr корабли.
4. 1. Достиrает (скольки?) - шестидесяти. Шестидесяти - имя числительное, обозначает число.
2.Н.ф.-ше ь~, ~~~ @®Ш
3. Постоян ы м рфо о и и п иf.iак : л u,ел е с о н@
4. Непосто I rи ее п~з а и: в . Q
5 В предложении является дополнением: достиrает (скольки?) шестимсяти мешав.
1. Достиrает (скольки?) - семидесяти. Семидесяти - имя числительное, обозначает число.
2. Н. ф. - семьдесят.
3. Постоянные морфолоrические признаки: колич., целое, сложное.
4. Непостоянные морфолоrические признаки: в Р. п.
5 В предложении является дополнением: достиrает (скольки?) семи_Аесяти метр_ов.
1. года (какоrо?) - тысяча семьсот восьмидесятого. Тысяча семьсот восьмидесятого - имя числительное, обозначает порядок предметов при счёте.
2. Н. ф. - тысяча семьсот восьмидесятый.
3. Постоянные морфологические признаки: порядк., составное.
4. Непостоянные морфологические признаки: в Р. п., ед. ч., м. р.
5 В предложении является обстоятельством: (когда?) в __ сентяб_р~ __ тысяча семьсот
восьм_имсятоrо.rода_.
5. ~~ь!] ~rо~~[ие ~~~я] ~~ри
скорый ---+- скорость ~Фир.zаfьный способ)
много лет ---+- многолетние (сложение с помощью@ое инительной гласной, с
приба,л~и cyma)~~~ Cs ш
разрушить ~Ру ш н ф кQл ь у с об) Q
гигант ---+- и с и фикса ньh< с о об Q
№13.
Книжная лексика, канцеляризмы
ченн~t~:;!' аами у 1:;~0шмерсорок
Приём сочетания разговорной лексики и канцеляризмов создаёт в художественном произведении комичесний эффект.
ЗСП-5. ~
~емо- ... ~
~ а и
№136.
№137.
Не с причастиями пишется раздельно, если I Примеры
1. Есть зависимые слова I Не отправленное мною письмо
Не закончившееся вовремя собрание ~~ь,;;;:
Не раскатывающийся, а глухо роиочущий гром
Не разбросанные, а сложенные вещи
№138.
незамерзающий - это действительные причастия.
№140.
1. 1) Море курилось парным туманом, _q,_11!!~~-c;:_1;>_,C...~!!!~.!!.§!_Q.~~':!!1~!:1-f:I_I?.!~ (завис. ел.) .1:!~00~·
2) Нескошенные (нет завис. ел.) fl.Y@ гак ~ что с °непривычни ~и~
№141.
Не с именами существительными и прилагательными пишется слитно, если
Примеры
неряшливо,
неразбериха,
небрежность, нелепость,
Необразованность образованности Недруг - враг
отсутствие
№142.
1. 1) В Крымских горах и на Кавказе ~rда-то во множ~е водились орхидеи. Красота и н"езащищённость (беззащитность) чудесных цветов сослужили им рокову~ужбу. "неумеренная (чрезмерная) охота «любителей» природы ведёт к их массовому
и е" есод~нас~, ~m~· и,.Друсие
F'r{"' м е ом , иr-,
le't,h н а в п\lW'no а н е), а только
истинная ><раЬрЬс.•пр•нши,.ому оль . rs, LJ
3) Е~и вдруг ви~~уэт. Он не шевел[ится ~ И.о.о!~ что~~ (не слово-отрицание), а одиноний ~-
4. орхи[д:Э]и, орхи[д':Э]и
Орфоэпичесний словарь помогает правильно произносить слово.
№143.
прилагательные с не пишутся слитно.
живут рядом с нами.
Но в жизни нередки случаи бессмысленной, ничем не объяснимой жестокости в отношении н тем животным, которые живут рядом с нами: ляrушкам, кошкам, собакам.
5. 1. бываем (что делая?) - уничтожая. Уничтожая - деепричастие, обозначает добавочное
;~~:;::~·, лаол~sо '\\' ~enp~'(llio ш
3. Морфол rи е кJе зн и: ее вuи в ат.
4. В предn же и ля т об я ель о · е~ а -·-·-·-·-·-·-·-·-
№14.
А) Разго
вот и пришёл он к моему покойному батюшке и говорит, дескать, позвольте мне, Николай Кузьмич, поселиться у вас в лесу на болоте. Я вам стану оброк платить хороший.
Б) Художественный стиль.
Звезда полей во мгле заледенелой,
~:::::и:~и:sffi, ,::·~:·@3· ::::·:,m:: ~ @@Ш
и сон окут Р. 1-iV о ... о о
В) Научны~ ст . Q
Источники итания рек - жидкие оса ки, снежный покров, высокогорные снега и ледники, подземные воды. Однородного питания рек в природе почти не наблюдается, оно обычно бывает смешанным. В зависимости от особенностей питания различают основные фазы водного режима рек: половодье, паводок. Для умеренного пояса Северного полушария характерна повышенная водность весной.
~,д:;~;~ойсr:л~s. чи "@' с~~ '~""@@'P"f' ~', ч, твковых в
магазине н м т~я. п че и c!:Jo а н е>JЦ1_· обt тьk.зJ, а о отделение
«Книга-п- >> U
№145.
"f P:i:~"T~"M~~M ~~~~~и~JJ~~~JSu
а) слово не употребляется без не;
6) слово можно заменить синонимом.
2. Раздельное написание не с существительными, прилаrательными:
а) слово не употребляется без не;
6) нет зависимых слов и противопоставлений. 5. Раздельное написание не с причастиями:
№146.
синонимы, олицетворение.
~0~::~ц,~~о~ ,Q, W~д,Q~v'2,ь1 "ней пишетсяб~mЩ~н~е@~~ю
№149.
1. Если ни и не отделяются от местоимения предлогом, то они в отрицательных
местоим~~"~'""'°~~ ~~
Ни у кого, е f. е "е" н к к н н ч и Q
2. Ничем н ч н е . М бtо на 0 ниты ь в 6 : з у у меня не
было. Не с кого спрашивать, когда сам виноват. Скучен день до вечера, коли делать
забота не отягощала (глагол) нас и не о чём было размышлять.
2. 1. Нечего - местоимение.
2. Н. ф. - нечего.
3. Пост. морфол. признаии: отриц.
4. Непост. морфол. признаии: в Р. п.
5. В предложении является дополнением.
3. Мы ничего не смогли иупить в магазине. Нечего тому страшиться, нто ничего не боится. За день я ничему не научился. Друг - ценный илад, недругу никто не рад.
4. чего -+ н°ечего А
Дружить -+ СДружитьс~
Мысль -+ раЗМЬ1шлять
5. сдружиться - 3 слога; [здружЬ1Цъ]
с - [з] - согласный, парный твёрдый, парный звониий д - [д] - согласный, парный твёрдый, парный звониий
р - [р) - согласный, парный твёрдый, непарный звониий у- [у]- гласный, безударный
ж - [ж] - согласный, непарный твёрдый, парный глухой
~::]~~w&:~~'~'а@@Ш
я - [а] -гласный безударный 106., 8зв.
Размышлять - 3 слога; [равмышл'ат'[
р - [р] - согласный, парный твёрдый, непарный звониий а - [ъ] - гласный, безударный
з - [з] - согласный, парный твёрдый, парный звониий
м - [м] - согласный, парный твёрдый, непарный звониий ы - [ы) - гласный, безударный
ш - [ш]- согласный, непарный твёрдый, парный глухой л - [л'] - согласный, парный мягиий, непарный звониий я - Iii] -гласный, ударный
т - [т')- согласный, парный мягиий, парный глухой о
106., 9зв.
Нечего - 3 слога; [н'Эч'и3ва]
Н - [н'] - согласный, парный мягиий, непарный звониий Е- [Э] - гласный, ударный
Ч- [ч'] - согласный, непарный мягиий, непарный глухой
~:1:;~-~~~':::~,~А':"~": _ё дmй,па ,~- о ""@@Ш
О - а - ГЛ СН IИ ~3 р о о
·~·- у о
2. Сложные существительные, которые:
* обозначают название промежуточных I Северо-восток, юго-запад, норд-ост. стран света
* обозначают одно понятие, образованное из двух самостоятельных слов
* имеют первой частью пол- перед гласными, прописными ил
3. СложнWпл1s:;:ц;:~1)· * обознач~ЕJЕj-~ О
* могут быть заменены словами с союзом и
Социал-демократ, кресло-качалка, премьер-министр.
Пол-острова, пол-лимона, пол-Европы.
,.~~i~~~ый,,р,о-
Выпукло-вогнутый, русско-немецкий, шахматно-шашечный.
* образованы от сложных существительных, I Дизель-моторный, северо-западный. пишущихся через дефис
* являются собственными наименованиями I Восточно-Сибирская равнина.
№152. ~~
1. 1) Два \С л ал а У"\в _ о соо1
Пол-избы I о а т р о ч~. ) к ~
р,аа;-ли~~~ая д а· .-J. '\':Фе,
показалось пепельно-седое (прил., опенки цветов) кудрявое облачко.
~ет большего удовольствия, чем ~ти по н"sзнаномым (чужим) дорогам к какому-
5:~:,:н н \, ':":1;;:~-~- ~,o~~';i:й.~~~o~we , лесах. В
2) Ураrань н ~ т"l;Ji?o (с бti.) р о х·~ беОо Я о и . Сильны:
восточные - ~e....(; а а а текста -
сообщение в х ч~dе н че е
Высиазыва но ретн ~ арактер. R1 видим точность, логичность,
доназательность информации, отсутствие эмоциональности, чувствуется сухость речи.
~...---.,~
тчета - q
,- имист ' ,~-
~ о@@~
№155.
Прямое и переносное значение слова: золотое кольцо - нольцо из золота - прямое значение; золотое сердце - добрый человек, готовый всем помочь.
Тяжёлая сумна - тяжёлый взгляд.
Особенность употребления слов в речи:
Общеупотребительная ленсика: лес, земля, родина, белый, идти.
ди,л.,,~~mо .. ~. .~,~· н @@Ш
Пр~фесс н :п Ь{ ит р , т5ваn, Мм'2. 0
Неитральн е р :ц~, е ы , т~х rr Q
Книжные: . p.QWи , п а' ре .
Разговорные слова: большущий, глупыш, брусочек. Устаревшая лексика: лилейный, ломберный, урядник.
Происхождение слов:
Исконно русские слова: искусственный, лапоть, ковш.
Заимствованная лексика: мольберт (из немец.), негатив (из лат.), кукла (из греч.)
2. Tepм~ffioffio, р effi;c~osн ,м o(se @)ме он , а<ой-либо
специаль и чи на к~ и · 1,, т хн .. Q
[т'э]рмин Q
№156.
1. Слово~
":"7;::f~Гry", поэтому ь,~~~~вд~
Данные существительные образованы от rлаrолов, поэтому называются отrлаrольными.
№157.
1. Идти - многозначное слово.
* идёт дождь - падает на землю дождь. * идёт фильм - демонстрируется фильм.
:~~ё"::·~~"д::~::~:Qс~~~Г"r7J@М ·:~~а<-оо ~~ \_2::) о UU : :А~ о ~"' - пе:ем::,ю~,~~о не~~~ре О
* идти в учениии - вступать нуда-либо. * идут часы - быть в действии.
* идти королём - делать ход в игре. 2. Удивительное слово.
::::;, ~ нs. ф~, "Ю'~е ·6·"~
2. Музы кал н е р~и в е р тr.t, э г т . .а._.з л
Перемена. 1. зм не и п р т к ов Uз
Перерыв между уроками. На перемене ученини бегали по норидору, отчаянно кричали, не замечая классного руководителя.
Расцвести. 1. Распустив бутоны, дать цветии. Через три дня роза расцвела. 2. Стать лучше, сильнее. После школы Ольги расцвела. Торговля в селе расцвела. 3. Стать радостным, просиять. Его лицо неожиданно расцвело добродушной улыбкой.
Манеж. 1. Арена цирка. На манеж вышел смешной клоун. 2. Место или большое здание для верховой езды и ионных упражнений. Кони на манеже чувствовали себя робко. 3. Небольшая переносная загородна для начинающих ходить детей. Малыш схватился рукой
неопытный, наивный. Желторотый юнец
Звезда. 1. Небесное тело, видимое ночью нвк светящаяся точна. На небе появилась первая звезда. 2. Фигура с треугольными выступами по онружности. На уроне ребята учились чертить нруг, прямоугольнини и звезду. 3. О деятеле иснусства, науни, спорта: знаменитость. На сцену вышла звезда современной эстрады, и зал оживился.
Исправить. 1. Устранить недостатки. плохую оценку. Папа скаэал, чтобы я исправил двойну по истории. 2. Внести исправление в тенет, написанный от руки. Олег Иванович исправил недочёты в моём расскаэе.
Многозн ч е ов им~в и ~~е е~иха@н @· ~я ьffiв яе я ли слов~
многознач Ы , сJ:м га Т В 1иuл В ь. И Л нQ!.9зн Н О В однои
словарной та е п д ам зыва те знач нGс
Сравнение: туманы, серые, как цапли. Метафора: машет рукавом пустым.
Плачут капли - идёт дождь, былинка машет рукавом - качается, грустят туманы - наводят тоску, былинка машет рукавом пустым - стебель травинки полый.
3. 1. Планать - литься дождём.
2. Переносное значение.
2. Прямое.
3. Синоним: травинна.
4. Чаще употребляется в художественной речи.
5. Исконно русское.
1. Грустить - печалиться, испытывать чувство грусти, печали.
2.Перенвmие.@ @@Ш
3. Си~он : ~е"'~ 1т ся, о тьт~итьс , · ат(j.
:: ~:;;::л н е о. ~ ~ Q
х х
2) под блаrовидным предлогом (причина) - существительное с предлогом (служебная часть речи)
х х
5) молодой побег (растение)- побег из плена (тайный уход)
х х
:: :::::~~:·:~и,ся -о~,~::: r?J~V:I,й ~ и,
окна(об~·ш t!J o~~u~
Слова с переносным значением: вертится, шныряет, журчит, бормочет, звенит, припевает, разговаривает, пришёптывает, несёт.
Сравнен ка~о,.
2. ~есн х ч -щу п ш
::::~~;, и - , е , ~
~~~~сr;;:t:~й~л@а~д м
s.~~~~~~o~ Ш
:·:~~·SDQ,~S~ v ~Р@М
2. д. н. ;~~~~~~w~~ Ш
3. Пропаганда правильного русского произношения.
4. Д. Н. Ушаков - талантливый рассказчик. 2. Текст научного стиля.
Слоаарs, ""' es~, исmедак~о ме,од~@)'~Мv описание,
орфоэпи я I ые вл н Q
4. Просто - о ч~в ос пн О
Доходчив - п ят о. О
Увлекательно - интересно.
сущ. сущ. сущ. с. мест. союз нар
5. Современники и учен ин и д,_l!,_~Цlil!{O.!IE, ~ что О!! не только §д~.!.IВ.!Ш!. .э.!::!.М
Прил.
№163.
1. Возражать - не соглашаться с каким-либо мнением, nриводя свои доводы. Противоречить - не соглашаться.
~:~:~saюWJ:\e_Qcr~, Wие ~~ описание используетЕJrn~-,~т~яеr~~uu
№164.
1. Вежливый. От вежа - «знаток, сведущий человек».
Вежливый- чтивый, блаrо танный, п~ый че~л
2. Веж в у ыт ыу, ~У\ы, Р. ктньЙ,rJ. и~ь бх ительный,
предупред т ль ьiii, а ан ыи U U
3. Саша - оч ~ и у ен: пС'h о ныу зрослыми,
предупредительный и галантный с девочиами, корре,пный в общении с преподавателями.
№165.
Выносливый - терпеливый, неутомимый, заналённый, сильный, двужильный. Настоящий лыжник должен быть выносливым.
Моя ма а те~л as~~ ело е~она п~оино объ~sе,
примеры е Т чвь Д - И. n (;:
Заналённы в ж ни, a..\-1ie и вь о ~ юб
Степан - неутомимыи труженик. Жизнь и труд в деревне сделали из него двужильного человеиа: он пахал и сеял, косил и ходил за скотиной.
№166.
Краткий - немногословный, нороткий, сжатый, сокращённый, немногословный, лаконичный, афористичный.
Кроткий - уступчивый, легко поддающийся чужому воздействию, отличающийся добрым
нрааом,~,,~. ~~@Ш
~~ е : и . 11 Q
:::;::С:хе ~!(а ~;Т ~:-- Ь I~~;:~
Qтocтt{J у~·укрощени~ Укротитель[] Vкротительниl@
3~ -+ унротитель~а
~,~=:~,~. ·ш·· ~- йrnйrf, ·~"'@"I'·@~
2. Палящ й - п~л т ' л ть t!;lл· н ; ' с~ ·нk1 у - с ть аскаляться,
накалитьс н у U
~о~~~,,~~е ом~, tШ>f'I" ~2i(жар§@', о "f"'f ~~~и тский жар,
еrиптянка о л Ji о ел а ~и ( о аJд7 к cя\ti)-1 . В ином месте
пучина ки ит · ло м а о ит а_ АдJн ч р и игающий)
угольев. 3) Мне остается теперь т_!щится (тЗщит) по знойной и пыльной дороге со станци.!::!_ (сущ. на -ия, Р. п.) до станци!:!. (сущ. на -ия, Р. п.) в тряской телеге. 4)~~о чётко, небо сине, жгучий луч п.о_лит (спЗлит) поля; смутно жаждущей пустыней простирается земля. 5) Летний жариий день быстро см~нялся (смЕ!на) ~хладой надвшавшейся (двИгаться) грозы, которой уже пахло в воздухе.
2.
1. угольев (каких?) раскалённых. Раскалённых - причастие, обозначает признан
предмета по действию.
2. Н. ф. - раскалённый.
Образовано от глагола - раскалить, суффикс причастия - ённ.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в полной форме, в мн. ч., Р. п.
5. В предложении является определением: угольев (каких?)~.
1. i' жа~~lл л~,R W,ие,~~едме;а по
деиствию. ~ ~ ~ ~ o~ouu
2. н. ф.- п 11 •
Образовано от глагола - палить, суффикс причастия - ящ.
3. Постоянные признаки: невозвр., действ., несов. в., наст. вр.
4. Непостоянные признаки: в ед. ч., м. р., И. п.
5. В предложении является определением: жар (какой?) палящий.
1. Остаётся (что делать?) тащиться. Тащиться - глагол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - тащиться.
3. Пост. морфол. признаки: возврат, несов. в., 2 спр., неперех.
4. В предложении является сказуемым: мне остаётся тащиться
1 .... луч (какой?)- жгучий. Жrучий - имя прилагательное, обозначает признак предмета. 2. Н. ф. - жrучий.
~. "::~·~~;"•н "ь;;риана:Ш; ':"ес;~е::::~ н~лно~р , А нс е ом числе,
мужском д , . !'\а е е. О U
5. В предл ж и л я оп е лени : л к к@.
№170.
1. 1) Он решил с корнем вырвать (забыть, уничтожить) своё желание ехать в город. 2) болезнь подкосила под корень. (измотала, измучила) 3) Смотри в корень проблемы, и она разрешится. (находи причины) 4) Безобразия, происходящие на улице, решили в корне
npecess.~~oж~offiao а~ла о ,о~и, с. М" о, аснела) 6)
Вода и зе ля Qr о ен н . (р,:т чн ) На р с,§ и н а осковсиой
земле. (о С а , ча Ж Т ar Т. В ,е О ПР, ТИЧ8С О В НОрНе
неправильны. (в св еи основе оши очные) 9) Я врос корнями в эту землю. (сильно любить)
2. Юноша взял Соню за руку, девушка покраснела до корней волос, и лёгкий вздох вырвался из её yc:r.
№171.
1) Бежать сломя голову- быстро.
7) На мякине не проведёшь - так просто не обманешь.
8) Заговаривать зубы - отвлекать от темы разговора.
№172.
№17. ~~~~@@f
Тип тек о е тr а е д е ~ ряд со , е и руг друга.
«Данное~ р :.:l~, ~ст ~2', ен с (.j? ~~нfsae, лицо,
предме;:)J~ . ~ жеС:: нУи см е~~и~-временем
действия. «Новое» в повествовании отвечает на вопрос что делает?
Питомник. От пита - «еда»: буквально: «там, rде кормят, дают пищу». Вдребезrи. От дребезr - «оснолон», «черепок».
Внутрь. От утрь - «внутренность».
Вопреки. От прек - «спор, препятствие, запрег». Второпях. От торопь - «поспешность».
Внезапный порыв ветра опрокинул вазу с пионами. Бабушна взяла напёрсток, села к оину и стала шить. В питомниие молодые ели стали быстро расти.
Паша вдребезrи (наречие) разбил дедушнину любимую чашну.
№175. ~0~r.i;
Словарн~ ~_з тка -~и :ич ~~и реа и fa~ ,~м~нfя в жизни.
~;:;;eб::,:r~~:i; зь ю;:~ : лиk::аи м и. в ~б активного
С развитием науни, техники ушли из жизни какие-то предметы, и это сразу же повлекло изменение в языке. Например, слова алтын, кокошник, кафтан, зипун, писало, приказчик,
светец, 1~ од~о и~~" ло,е~@' ~м ан е O нашей
истории~ ж е Cl}P о ст~ ет лр,'\п мя и , факт з aiГo:na. ..
Большои т с р н~ c~lrt-1 и к~ ми ~~ а о прошлое.
Этимологи ~о ари ома нам проследить связь современного слова со
Прямое и переносное значение слова: грустят туманы, плачут капли, пучина золотом - переносное, жаркий день - прямое.
Нейтральные: словарь, составить, вежливый.
Книжные: престиж, палящий, зрить, словообразовательное гнездо, морфемные модели. Разговорные слова: сказка (выдумка), расхлёбывать, нюни, нахрапом.
№177.
2) Склонение, спряжение, сослагательное наклонение, алфавит.
самостоятельным частям речи относятся: имена существительные, прилаrательные, числительные, местоимения, глагол, причастия, деепричастия, наречия, категория состояния. Они имеют общее значение, отвечают на определённый вопрос, являются членами предnожения, могут употребляться без служебных частей речи.
Служебные части речи: союз, npeдnor, частица. Они не имеют лексического значения, вопроса, не являются членам пре ожения потреб~, ,@о ,~тельными
sасr,ми~~ n
Синтаксис р з Jна н о аык , зf}i O,.c.Q_ ет и ~ я правила их
построени . U
Словосочетание состоит из двух частей: главной и зависимой. Зависимое слово связывается с главным по смыслу. Смысловая связь устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного слова к зависимому.
Зависимое слово связывается с главным не только по смыслу, но и грамматически. Эта связь чаще всего выражается с помощью окончания, а также с помощью окончания и
~~:::'~'· н =· д~ ее с -~, '""@®'f"{' m· атически.
выражающ х а нl!е н ю . Е},Р ия х р т о~и е атичесной
основы, ин о а ~енн ысли Q
№180.
Морфолоrия - раздел науни о яаыне, в котором слово изучается нак часть речи.
Все части речи делятся на самостоятельные и служебные, особняком стоят междометия. К
союз, предлоr, частица. Они не имеют ленсичесноrо значения, вопроса, не являются членами предложения, употребляются только с самостоятельными частями речи.
№181.
образован~~~ Причастие: совершенный или несовершенный вид;
Настоящее или прошедшее время;
Возвратность - невозвратность;
Особые «глагольные» вопросы что делающий? Что сделавший, которые уиазывают на действие.
Деепричастие: совершенный или несовершенный вид;
rocr~· 'ffi' "~ @@М
эч l-ft1 О В О в,е СТВ Я, ПрИ О V1a О ыражеННОМ
глаголом. Q
Таи что по ~в сч ют причастие еепричастие особыми формами глагола.
Но правы и те лингвисты, которые утверждают, что причастие и деепричастие - это самостоятельные части речи.
Во-первых, причастие обозначает признаи предмета (пусть и по действию), относится н имени существительному, отвечает на вопрос «какой», в предложении определением.
№182.
Причастия
дей,:::ф.5~:~~~~:::.:,ные
у~ющ,0а~,~ ~ ~ Q~~~нн,енн,т
думающии читаемы и засеявший прочитанный
говорящий
гонимый влекомый
нёсший
увиденный сжатый
Тип речи: описание.
2. см. в тексте
3. Текст насыщен глаголами, деепричастиями и причастиями, чтобы показать движение
мор;:о~l ~'·@~" ~ @@Ш
4.Лоднана н л сьАп я ь и ~а. О
(Повеств., · ра , ,Qe, о о л на~ зуемыми)
№18.
В воскресенье, 7 января, я (Д) приехал (Н) в Переделкино. День (Д) был серый, безветренный, тихо падал нрупный снеr (Н). Сквозь этот редиий снегопад (Д) голубели
:~::б (Н~, с:снул:сь,р~од,хс;е:~~м пл:п:сrsы= :е~;и (iелей. ~Пушис.ьfЬl,е снежные шапки
Дача (Д) д а вьr 6 н ~ то ofq с да Вдол з р (@уя н ипы (Н). От
налитки д о ) ч не JJя, аг у и@й Н . цепи , е -я (Н), лает
овчарка Пират ( . писание места
2. Для описания картины зимнего дня автор использует имена прилагательные (серый, безветренный, нруnный, редкий, лапистые, пушистые, снежные) и глаголы (падал, голубели, согнулись, нахлобучились, мечется, лает).
№185. х(какая?)
1. Ваза из хрусталя (сущ. + сущ.)
(какая?) х х
хрустальная ваза (прил.+ сущ.)
По строению словосочетания разные, но по значению одинаковые: предмет и его
~::';"~:·vrm" ~o~;~ocor.;J~~a (прил. + l)Переда~~Jзъ~~а~аО~~ш
2) Вода из родника - родниковая вода.
3) Платье короля - королевское платье.
4) Игрушка из глины - глиняная игрушка.
5) Дорога по лесу- лесная тропинка.
№186.
сущ. прм. сущ.
2. Вся комната янтарным блеском_
Прич. прм. сущ.
Q1шшш. ~ Ш~f!iO~.
2. Переносное значение.
3. Синоним: смешной, радостный; антоним: грустный, печальный.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
№187.
№188. < > а ил ~""ffi'/i'A~'!!t. s "(д~п~}"\о'М'" о том, чго
~ ~ е ов н4~ о и п е~с о . жн е, с н~ н п дчиненное
лредложе е О
~есах с наибольшей выразительностью ~ перед нами величие нрасота и могущество природы, усиленное некоторой дымкой таинственности. /предложение
2. Н. ф. - усиленный.
№189.
Предложения бывают простыми и сложными. Между ними есть отличия.
В прост ни~r~ч~снов , со -~ли одного
Сложное П е Ж И С~З~И~ о IX пр ~4hru
Значит, количество грамматических основ в предложении является главным нритерием деления предложений на простые и сложные.
№190.
1. 3,
~COfHW ~и~§0чи (простое
предложе~ tl...QJuoto~rn"kL ~~~:~ они illL!..!:l
~- (сложное предложение)
~ в лесу золотой ~- (простое предложение) Капля по листину ~ и ~ лист. (сложное предложение) Синицы на ветке ~ и~ листья по сторонам. (сложное предложение) ~ ~ и~ пёстрый ~. (сложное предложение) По нолено в листьях деревья иввл. (простое предложение) Листья~ СКРебvтса лопочут скачут и JiЗ.Ч.З.!2IС.а на паутиннах. (простое предложение)
:~=~~и~~~~о@@Ш
5.1. Зол::с;rt~:~Ь
2. Переносное значение.
3. Синонимы: лимонный.
4. Нейтральное слово.
5. Иснонно русское.
1. Лопотать - тихо, невнятно говорить, шелестеть.
~. ~:~::~о~но··ш,н·:·:~.·@3·. с; ·m'j\" ~· и ,ь. @@Ш
4. Разгово . А U
5. Иснонн ое О
Общение
д""овой информаЦ11и
~щмеаа,, '°~'"'' I с,_, •-Ф•,=о•• оо I c,ass,oaocro, а,-а,, I "'"'"" '"""'
дисnуn,,, статьи (яэык ,альнык вопросах выражение отношения к П/\астов, общественно
СМИ) современной жизни с nредметуречи,/\аконнчность политическая лексика,
ц""ью воздействия на при иffформатмвной слова с подчеркнуто
людей, формирование насыщенности положительным или
общественного мнения
фрооеоЛОП13МЫ, поговорки, обращения,
хиожественный стиль
Художественное I Художественные
воздействие
Воздействие
художественного изображения
путем I Обрззность,
романы,пt>есы,стихи ... I передача оnюшения к I оценочны"характерречи
окружающему, создание художественнЫ><образов
разных сrмлей,
изобразителt>Но-
дру111хстилей большей
Быстрее всех аа ело, н~у аы аме2iеsс5к s:J' §.1'~Еь "-" едме,ы -
появляю~ А с ов . 1 < а:t}и ся ств а с воз pvrиx зыков. Со
:::,~:::тПi сял т ч · ое:н :а ин к !;е о· . та \ т ..
Прослеживается композиция повествования: начало события, развитие и развязка действия.
2 текст: разговорный стиль, тип речи - описание места, времени происходящего. Цель этого описания через восприятие Пети показать предмет описания.
2. В первом тексте преобладают глаголы прошедшего времени совершенного вида: вырвался, побежал, нырнули, вынырнули, пробежали, перепрыгнул, увернулся, вильнул, перепрыгнул, схватился, шарахнул, прыгнул. Подобная форма глаголов показывает экспрессию, динамичность действия, придаёт тексту выразительность.
Во втором теисте преобладают глаголы прошедшего времени совершенного вида: раскраснелся, кричал, полетели и будущего времени совершенного вида: вдарит, закричит, всночит, соскочит, которые помогают подчерннуть стремительность, неожиданность того или иного действия.
Данная форма глаголов передает информацию, помогает поделиться мыслями, эмоциями
Первый тенет:
Сочетание лексини разных пластов (например, разговорной: морда), изобразительные средства: метафоры (нырнули в проход машинного отделения, вынырнули с другой стороны); эпитеты (скользких ступенек. кормового флага); метонимия (усатый).
Второй текст:
Эмоциональность разговорной ленсики (вдарит, по морде, сто-ой, ив-ан, бабах, аж, честное благородное)
Восклицательные предnожения, наличие указательных местоимений (этот, тот), глаголы совершенного вида прошедшего времени.
Повторы (сто-ой, сто-ой, ка-ек), вводные слова (честное благородное). 5.
Матрос вырвался и побежал по палубе, У.~.~.1?.!.О!!!Е.В.~.О и §l:~Ш!BJ~.§!.~'i..!!.Q.P.~.tl.t!§I.М.1:-1...,}!Щ!:'!~§1.М.I::!.. !.!!О.О.ОМ.!-:!· Пробежали вверх по трапу, д.P..0.0.ti.O_,C.,'!}'_'!.~--r!OA9_1:!:!.~.~-~!-:1. и f.Q.0!_~.§!.8.f.P._.c..o._c;_~.O.!.I_I?}~~~
::::::!17_:"?(S:t~ -~ yt:;'"J:":~~v7, обратно
ивскочи:~_1Ш~U~~~
№193.
1. данный теист мы можем прочитать в газете, журнале, услышать в качестве выступления перед многочисленной аудиторией. Это инижная речь.
Воздействие Публицистичесиий стиль.
~:::,н~ffiц • ~и~'r.;i' '~ и ~'1"1' рые . ойсrеенны
человеку в то еАи к 6 ест е ~ж з . U
Научный с ил О
№195.
Элитеты: важные слова. Обращения: ребята.
Эмоци~~ше~,е с о се д~s ар сам,~, с (gJYдY ШР' тающее.
Сочетан л к 1114 а нь ст в:[Рр н п ляи. Q
Устойчи 1е р е : р ю\це п к и9 нич свят .
Простые ело нь конструкции.
Глаголы повелительного наклонения: не давать, помните. Повторы, усиливающие смысл тенета: не давать.
№196.
1. Публицистический стиль. Языковые средства:
Эпитеты: бессчётно ходить, тихие переулки, сказочный храм, фантастические купола, торжественные соборы ...
Сравнения: соборы встают, как зажжённые свечи
Эмоцио~~~~л~аоб@о@Jе, W"
Сочетани ы~ р г ых с~с в. Q
Простые п ел нь е o~elrp к и . Q
2.
1 абзац- тезис (Москва - самый красивый город для автора.)
2 абзац - факты, доводы автора, подтверждающие тезис (Площади Москвы, тихие переулки, Красная площадь, храм Василия Блаженного, Кремлёвская стена, соборы - это красота и гордость столицы.)
Последнее предложение - вывод (Надо только уметь смотреть, чувствовать эту красоту.)
№198.
Что такое публицистический стиль? План
1. Публицистичесиий стиль - это яаык средств массовой информации, общественнополитической жизни.
в) формирование определённого отношения и общественным делам; г) формирование граждансиой позиции.
4. Хараитерные особенности публицистического теиста.
5. Языковые средства стиля.
проблем
Основная мысль: сохранить природу в городе. В) В тексте четыре микротемы:
-Человек стремиться жить в городе.
- Человек, живя в городе, не может жить без природы.
- Что может сделать человек, чтобы в городе пели птицы и шелестели деревья.
-Дааай,~~ир~у ШР~- @@Ш
Втекстет а <Ь, о Q
Тип речи: с д и Q
Способы с ~ ::Ж: ен , ,е, . оследоввгельная. параллельная.
Средства выразительности:
Эпитеты (уличные шумы), олицетворение (деревья увлажняют воздух, защищают человека, убивают микробы), инверсия (поют птицы, можем сделать мы), глаголы в повелительном наклонении - призыв (давайте задумаемся), вопросительные
№200.
Трудные в тьс!!_ч@jл '~г{~ 6~о , сфа~' у ~r ю, ел.о.родом,
rорожане н п ilep е а а вl1'р е U
~;ёТ,l!!!:!. - И, П С Йи; о
(что делает?) стреми!О!, живё!О!, дыши~
ули~ птиц0- после цв онончаниях пишется ы;
уsаq,и~~,,н~е owa~o л ная:
посодить, р ввя у ю , о !:!. , об г~
б.ол~знетв р , е, .о.л с , Ма т - в®tая г:
вырастить - ред ание ,
радиаЦ!:!_и - после цв словах на -ция пишется и;
уб!:!_вают,
~,~~:д.~, оц '"@' П) ~ @@Ш
Зачин - 1 а за . А
Развитие д йс ия 2 а . О
Концовка - последнее предnожение.
«Как спасали белиу»
Вступление - 1 абзац.
Зачин - 2 абзац.
Развитие действия - 3 абзац. Концовка - последнее предnожение.
Заголовки подобраны удачно, они помогают уловить главную информацию.
2. Книжная лексика: дружелюбие, потеряла ориентир, будучи, самоотверженно, крона, к общей радости.
Разговорная ленсика: карканье, налётчицы, мчались, отсекая, вплотную.
3. 1 .... в городе (каиом?) расположенном. Расположенном - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2.Н.ф.-~ 1:ый~~,w ~@м
Образова т л гw,~лаъ- а ж т у ф~час я - · о ш
: ~::~:: я~ , и ·~;: •:л: ., U;м~,': е~\ ~ р ,'р п
5. В предnожении является определением: в городе (1<а1<ом?) расположенном.
1. покинула (что сделав?) - не выдержав. Выдержав - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - выдержать, суффикс деепричастия - в.
3. Морфологические признаки: сов. вид, невозврат., неизм.
4. В предnожении является обстоятельством: покинула (1<а1 -. полушу;-я ":.
По.пу+~ А--+ мимо~до @Ш
~. о ть +~м-+ Sпо.лсил~ но @ Q
B+'®J,u[Su
~:~:~~а~@ооЬ@~'~')'\- а~и; ·(5s@P/'O м· <ружающеЙ
ЖИЗНИ, дел Т Т , Т '() OP(!,.CTara л'iЬJu Г"~ u
Тип речи: J сз-ееет е , нЗS'ате ь в ы д .
№281.
4. Стили текста рассуждения-размышления.
№282.
Рассуждения, так же как описания и повествования, бывают разные. Есть рассуждениедоиазательство, рассуждение-объяснение и рассуждение-размышление.
Рассуждение-размышление строится чаще всего в вопросно-ответной форме, теист вилючает в себя объяснение и доказательство, в котором необходимо привести примеры, сопоставить, указать причинно-следственные отношения.
№28. 1.
Прааилs~~е~и ~~½, ра~ @@~
~-юре, тире К ф 1 /J. О С а Ь ~~~м , П HR О 1еае е вительные
среднего в . т · ol:tte1ни ер о г перед е. В
существительном резюме в 1 случае ([р']), в словах шинель ([н']) и крем ([р']) перед е согласный произносится мягко.
~о~::;у еи , ,ш~и· ~~ @@~
Что случил с , очь.е а зе V т т · ьАе а . а а :i.No неё денеr
оставалос - к и ~ · рЬfу. т, б ~Ь ать, коrда
вернётся сторож. Но ямщик через три часа уедет обратно, а вдруг сторож возьмёт да не скоро вернётся? Тогда нан? А ведь отсюда до ближайшей станции и телеграфа почти сто нилометров !
Текст нап~сан . прос~о- ,нmорм~ржи,@@Ш" й делатъ в
сложи,.Г.М:Е ац и. D о
Стиль текст : а rota н 1й. Q
Языковые
Вопросительные и восклицательные предложения, неполные предложения.
Лексика разговорного стиля: только-только заплатить; а вдруг сторож возьмёт да не скоро вернётся; а ведь отсюда.
№284.
2. Тип речи: рассуждение-размышление.
~;~~·~·х c;;::Q~o~-~' 1о/' ~-~, ~(g)u" рабо;у засветло,~~~ тьсяс ~н@~~uu
~~~~~cт~tEf ,e@~'f'\'" "2iош~е, е . прил.) пути
прославле н го солд т . ра л я~ н т c;...Q т о н по-боевому
(наречие). U
Мы оделись по-зимнему (наречие) тепло и пошли кататься с rории. По~ (предл. + прил.) пути потянулись обозы с мукой.
Всё вышло по-нашему (наречие): команда 5 класса победила в соревнованиях по футболу. Дом был построен по нашему (предл. + мест.) проекту.
Саша научился свистать по-птичьем~ (наречие). По птичьему (предл. + прил.) оперению мы узнали птицу: это была сова.
Я посмотрел на проблему по-новому (наречие). По .!::!.Q.§.QМ'f (предл. + прил.) мосту
проехал~. ~~i @~
На фабри в ~ Щ,е а· о 9_~ .!.~,- ,О_ _ ареч е) р . + прил.)
обычаю ве н р о м ~Jя у е . Q
Я поступи .. -, - ,прfв ... и·-·-·-· , н реч е). о справедливому (предл. + прил. решению
суда Петр Иванович был оправдан.
2) Во-первых (наречие), читать нужно внимательно, во-вторых, зрительно представлять rероев произведения. Во вторых (предn. + числ.) рядах зрительноrо зала не было свободных мест.
В-тр€тьих (наречие), артисты ещё не приехали. В~ (предn. + числ.) классах ввели изучение иностранноrо языка.
информация о происхождении слова.
Висок. От висеть; буквально: «висящая прядь волос».
Желудок. От жёлудь (назван по форме, напоминающей плод дуба). Проверочное слово -
желудё,~~®ffi ~ @®~
Ломоть. ~о а l!i. л т. 10 лвот бу н или а а ~ р а роверочное
слово-от о
Мешок. J~ х, ервоначально. <вместилище, изrотовленное из шкуры (меха).
Проверочное слово - мех.
Наrрадить. От град - «rород»; буквально: «подарить rороду». Проверочное слово -
~:;p·:,:~mapQ бr\,а, wо,н~М
~::::.ла. uru~b о:иJчё ~CL) ~~Ое СЛОВО -
~;zg, Во~. ~·ц·:~." mPj"j' ~общ&@• el"'~"· Пfl' приёмник,
радиоэлект и а с р а И U
Б) Бег6м, з ' · ii ' , pQo.
№293. ~ @@~
1. 1) С в т тк а- о л ~ з- а точ о н а надви лась ночь.
:;~::;:~~ ; -- ,;-i~}~,l] а е:Оо а а, , лпи~иес,
В сонном воздухе .~.0-~.:rA~ слышались какие-то (неопред.) неясные звуки, точно кто-то (неопред.) вздыхал, .rA!;'!_-.!.O. напала вода, в траве !:!~У~О!!~§!~~-0. трещали нузн;;:!!:lки.
2) ~.У.!:Р.. уловимый, DO.:.~~~~Q.l::!.§!.JY.I.Y душистый дымок тянул ,O.T_l:<.YA.9.:!.0, в остывающем воздухе. Утреннее солнце .~.i:!.1:.1;<_9.. пригрело землю, и ~.O.:.~~!:.~!:!!:!.~.JY.IY. дрожал .§1.8.~Л_J:! тонкий пар над
;~й,(л;:}~~о/, 'l и~ст .и·~ол~~(неопред.) :::.~:::>~~~ ога8 •~Ь~~:~:J:t:сtJ~Еr~будешь ~~
4) 1. Волга начинается !Ч!~-=-~-~-~ заметным ручейком. 2 . .fu!D~-~0_.~.!:1.§!.l?.~AL>:I. и ~!:!.i..::!.~Y :I.Y!.O.:':!.'l!".O блестят огни. 3. Заря .§!Ш.~.:М~-~ зажигалась. 4. В лесу этом (уназ.) зверя всякого (опред.) В11J.!ИМо-невид.имо.
5. Внакладе - в убытке.
~. ~::::~·',"'".""~- '°@' "fv·o ~ @@Ш
4. Разговор о . А
5. Искони с ое О
дымок ... I~-~J на некоторое время припав лбом к стеклу, я и побыл ~2~A~-li~ с дымом в этот предрассветный час ...
2.
1. Из дома (какого?) какого-то. Какого-то - местоимение, указывает на признак, не называя его.
2. Н. ф. - какой-то.
З.Пост.~р ~ili;""~P~ .. но~ ~@rn
4. Непост. ·lf1 из а · д. ., м р., Р .
5. В пре";" и л ся ре е~е с , ~ ого , , о- .
-~-~-~ различимый
1. Наречие относится к причастию: обозначает признак признака.
2. Различимый в какой степени? - едва; наречие меры и степени, неизм.
3. В предnожении является обстоятельством.
№295.
№296.
Дедушка -старый человек, но всё ещё по-богатырски силён и мудр. Ванюшка засмеялся тоненько, по-детски заливисто.
В любой жизненной ситуации нужно поступать по-человечески.
Он по-прежнему любил родную деревню, родную речку, луга и леса.
Софья 6'1""1/~~ес~и~ ~ @@Ш
Коля под'беж"а д'/lУ п - р 1ft\Ки п г орис п н ь'()
Яоделсяп - о в е ДVW о к н те)
Сеня внал f с ~ и .,,t,ry ело скакал по-эаячьи, ревел по-медвежьи, кричал
по-вороньи.
Соседский мальчонка был по-бычьи упрям. 2. По-детски - [пад'Эцк'и)
[ц) - согласный, глухой, твёрдый
№297.
Прове
оведение
совершение
Тянулся - тянется Лобас_!У_ю - лоб
Утреннее солнце мяrко приrрело землю, и по-весеннему дрожал вдали тонкий ~ над
№299.
Здесь негде кататься на лыжах. - В последнее время я нигде не бывал.
Мне некуда больше спешить. - Жили мы скромно, никуда не ходили, ни с кем не
незачем было ссориться с соседями.
Ольга никак не могла понять, почему Светлана с ней не общается. Иван ниск6лько не боялся темноты.
№300.
№301.
На_е_ечия
Местоимения
Ничуть Нисколько Негде Никак Неоткиа
Ни за что Ничего
И в наречи'ях,"'иВМ'еёт'оиме'ниЯХ в'i'iриставке под ударением пиШется е, без ударения - буква и.
Наречия с не-, ни- пишутся всегда слитно, а местоимения могут писаться слитно и раздельно.
№30. 1.
[фанЭт'ика], [т'ирЭ], [д' и" ф'Ис]. Лингвистические понятия.
2.
Дефиси ю;с~~и @@М
Тире - эт " 1ъ_и нн 1й в ,ч~, иWриз нт ЙfП!fП к .
р~д с а.~>- дон л(Ае ot:j Q U
Лисы, волки, лоси, кабаны - разные звери живут в наших лесах.
Дефис используется для переноса части слова с одной строки на другую, а танже соединительная черта между словами - это уже орфографичесное правило: нто-либо, коегде, нто-то, во-первых, задачу-то, красно-жёлтый.
№303.
№304.
Части _е_ечи
Примеры
1. Существительные 3 склонения
2. ГлаrолЫ
3. Наречия.
Дрожь, тишь, брошь, лолночь, молодёжь,
Настежь, наотмашь, лрочь, сллошь, вскачь, навзничь, точь-в-точь, налрочь
№З 1. с1
'L'JPf~~~~a~oбpj' ~~:~a:~~~LJ~д
Нелепо, неряшливо, недобро, не широко, а узко. 3. Одна и две буквы Н в наречиях на -о, -е.
6. Дефисное написание наречий.
№307.
1. Олицетворения:
Весел грохот, гроза смутит лазурь, гроза набежит на дубраву, дубрава задрожит, берёзни столпились гурьбой, подснежнииа глянул глазок, выставил нажну, потом потянулся, тихо спросил. Неживые пред~е~е стают нак~вые.
.~ ~~p~q-~f.тr-t! 6 н en и -:~~- на 6 , ::м :r1 т -~f;-:-· ~_,п::~:о:с:т
~:~~:~-~~р~Z3ш- ·-· -·-· .Р. __ ,1,Ь 0_ ·--~- l~E ь~ у ,
3. Прах - 1. Мелние сухие частицы земли, чего-нибудь высохшего, распавшегося, сгоревшего. 2. То, что тленно, ничтожно, недолговечно.
Дубрава -дубовый лес.
Гурьба - шумливая группа людей, ватага.
Ещё не золотая Стало леrко Гораздо леrче Звучали мяrче
Звучали по-вечернему Внезапно поражается Необыкновенно звучные никак не моrу
sутьслы~~@П)
слабо нат е А
тихо сыпал с D
Невольно вздраrиваю Откуда несутся
Несутся справа, слева, спереди, сзади Ушёл далеко
Вокруr мелькали
Везде была
2. Небо над Москвой как бы выцвело и совершенно отчётливо была видна в высоте полная~ но ещё не золотая, а белая. (сложное предложение)
Дышать тд.0 rораздо ~ и rолоса под липами теперь звучали мягче, по-вечернему. (сложное предложение)
Внезапно мой ~ ~ странными звуками, и 8. невольно ~- (сложное предложение)
·~®Ш.
земли насекомых.
Грач - птица прожорливая: много насекомых и их личинок надо ему съесть, чтобы
Гнездятся грачи обычно на высоких деревьях целыми колониями. Представьте себе, как _много вредителей уничтожит колония грачей в несколько сотен птиц!
3.
Орфограммы корня
ЬиЪ
насекомых прож_орливая
гнездятся - гнёзда вр~ителей - вред УН!::!_ЧТОЖИТ
Тся или ться
№310.
хорошо.
Зелёную выставил ножку,
Потом, (времени) потянулся из всех своих маленьких сил
~:·::~:~;:s::~~~бCV-~~~V'-7 ~,,.
(мера)св~~и~~I~~~~~u'~
Относится - [атн6с'иЦЪ] 2.
Сочетать- 3 слога.
с - [с] - согласный, парный твёрдый, парный глухой о- [ъ] - гласный, безударный
ч- [ч'] - согласный, непарный мягкий, непарный глухой е- [иэ] - гласный, безударный
т- [т] - согласный, парный твёрдый, парный глухой а - [ii] - гласный, ударный
т- [т'] - согласный, парный мягкий, парный глухой о..::
8 6., 7 зв.
Сочетать- [съ ч'и-та т']. 3.
[как з друг'Им'и съ ч'иэта т']
4. imna'x'н'ffl, ~Ce/I&!@
1 .... с~рана ка 08 . ас~. mcna ~- П ича@, ®ш~а Т И ак предмета
по деиствию. А О U
2. Н. ф. - расп хн ыи О
Образовано от глагола - распахнуть, суффикс причастия - т.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в краткой форме, в ед. ч., ж. р.
5. В предложении является сказуемым: страна (какова?) распахнута.
1 .... та (какова?) населена. Населена - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2. Н. ф. - населённый.
Образовано от глагола - населить, суффикс причастия- ен.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в краткой форме, в ед. ч., ж. р.
5. В предложении является сказуемым: та (какова?) населена.
5.
Вами - личное, что - относительное, та - указательное, которая - относительное, ими, он, к ним - личное, своим - притяжательное, ему- личное, какое - относительное, с другими - определительное.
~~р~НО - :'wcC\J~~Rs;~~~eПpQ~~BOpb - СЛОВО, писать-пи~~ш ~ ~ ~ oGoul3
№313. @3 ~~~
1. В текс в ·ЯЮ ся вv. , , ]. лит а
2. [слiбп_ о·· n 6 - n wi? 'М'; ,. ъ]ае о; р с'ит'ьл'нъ] -
просите;~гJt ' , [=~~-~н , r - .
3. отражавшийся - 5 слогов; [ътражЗвшыj'с'ь] о - [ъ] - гласный, безударный
т - [т)- согласный, парный глухой, парный твёрдый
р - [р] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый
а-[а]-, • уда~н~· @@Ш
ж - [~]- г а у йА ар уыу к~р~ёрдь и о
::~:~=::ан 1и ~ ар \у 0li J~jы~J~)
ш - [ш] - согласный, парный глухой, непарный твёрдый и - [ы] - гласный, безударный
й - [j']- согласный, непарный звонний, непарный мягний с - [с'] - согласный, парный глухой, парный мягкий
Bcer6 жив6rо яаыка.
К словам от слов, от мысли и мысли СплетЕ!нье верных рифм ведёт,
И стр6фы, как rирлЯнды, свИсли Над rлубин6й прозрачных вод.
в заветной правде отражений
Уд,6ень~~, @П) ~ @@Ш
ВсеИ~ин з: н1~ ел. о Q
Все наши а н . Q
По:Эт, живИ в волнах созв'{чий,
ЛовИ их радость на леТ'у',
Чтоб, в зв6ниих песнях, стих пев'{чий ЗаминУл крылатую мечТ'у' ...
Основная мысль: Труд поэта - это радость и труд, когда поэт с помощью созвучных слов выражает заветные мысли.
2. На лету - [нъл'и эту)
~Q.,,~,"Q ~ ГгJ(о\М Б)В~,~~~'СР~~ш
№316.
Павлу было завидно (наречие), что era друr достиr мноrоrо по службе. В январе на улице стало очень холодно (иатеrория состояния).
После сданноrо экаамена было весело (категория состояния).
"~~(н~ечиеjао~ @@Ш
В fiY н и :id ( т р я т ния)
~:, и, ы,, р(~е at!', л .. ' п U so . .JJ,.
Он сильно (наречие) хромал на правую ногу.
В нашем доме чисто, светло и просторно (категория состояния). Раненый слабо (наречие) дышал, постоянно бредил.
2. Определить часть речи можно только по контексту.
№317.
Агроном в6время провёл посевные работы. - Во врЕ!мя посева была задействована вся имеющаяся в хозяйстве техника.
Я думаю и поступаю по-тв6ему. - По твоем'{ произведению поставили спектакль.
~;:;•м~~ы:~еl§а m"Grl По~(7\'""""'иvлlс
Сверинула о я а о DP с~о~~
когда сына ли н ран .
Во время бомбёжки солдата убило насмерть. - Поэт написал стихи на смЕ!рть друга.
2. насмерть - [нЗсм'и э рт']
на смЕ!рть - [насм'Эрт')
~:~J:~,, r:;;[J,Q.,J;,;;J Qи ~а, ,~s-:Y.10, добела, донельзя,~М~в~ oG~u[S
"'~i )/. \ (DJ,½ n, Ч7) ( r--J( n ~1 ,v, г . Наве~иUU~т0 ~L)~~tl~ьком.
№321.
~к~:~:~я ош~б~ка]~енс;,о~л- не а~mи:;:ве :~в ~ звv;:;~: ь :?v:o~'
2. а) вс~гд , е ~¼и л н . U l , L
б)п.о.том О
в) вкусно, действительно.
№322.
1.11 Isl, lъj'], Isl, lъj'I Is]
2) [мнъ], [мнъ]
3) издалёиа, [6т], выс6ко. 3. иаделека.еысокс.
~~~~Q,~ .. ёpc;J@)M ~~8~,~~ ~ о~ Ш
н - [н] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый ц- [uJ - согласный, непарный глухой, непарный твёрдый е - [ъ] - гласный, безударный
б 6., 5 зв.
№323.
1. Нареч
Образа и способа действия
Примеры
Дружно, смело, весело,
Каиим образом? I споиойно, бегом ...
Меры и степени
Сколько? 1 Трижды, очень, мало,
Сколько раз?
много, почти, слегка,
Во сколько раз? I слишиом, совершенно ...
В какой степени (мере)?
Времени
Причины
Цели
сгоряча,
нарочно,
3. Обстоятельственные наречия: времени, места, цели, причины. Остальные хараитеризуют само действие.
4 - 5. Простая форма сравнительной степени образуются с помощью суффиисов -ее, -ей, - е, -ше от исходной формы наречия, от которого отбрасывается последняя буива: сильно - сильнее, тихо - тише. Составная форма сравнительной степени образуются путём
:~;::::~~на ечи,: сло~~j'~е, ьо -i&~н~ж о - менее
Превосход а ")~ 1 ~о aQy о J:i~ е сОн ь степени +
местоиме ~ . ~ааи.i вс , л е/-о)
4) едва-едва, давно-давно, чуть-чуть
№З2б. и и ,н еч~?~ ~ ГгJ@М ~: Некото ь;е ВОА НЫ ~я~iu о\.::> UU
2. Страх перед человеком наследуется животными.
3. Доброта человена лишает животных страха.
4. Никогда, совершенно, вплотную, так, немедля, быстро, особенно, когда-то, совсем, потом, панически, теперь, спокойно, быстро, там, часто, проще.
Не видавшие ниноw.,а
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признан действия.
2.Не,и~1;tм:~~,~~и,не~@М :.86:::" t.~liS~я~o ~ Q \.::> Q uu
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признан действия.
2. Не боятся в какой степени? - совершенно; наречие меры и степени, неизм.
3. В предложении является обстоятельством.
Спасаются нем~для
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признан действия.
oaep~('m~a.o олени,
00~ QОП'"' lдОШ
№327.
1. Оаиса1i1е еmис{Еие ар ffie,a, а~а ие ос;о®и"~"· ~
2. «Новое о И'tа и ~iн "50 на а сост· я и р~, в е на
каково? Q
Предложения связываются параллельным способом.
вопрос
№328.
1) К полудню сквозь беглые глубины облаков (Д) стало пробиваться солнце (Н). На улицах (Д) было чисто, безлюдно (Н). По-субботнему пахло лавровым листом (Н).
Предлож~и'~F~аю,~~~м. ~@~
2) Вечере {lj(. PG о а л не т , нар о к и н о в яблоками,
(Н) которь: ( в т г нiiсч и я ie,-- ( в~ · ы в ом горело
(Н) в тот ве е ·&1 .
Предложения связываются параллельным способом. Тип речи: описание.
№329.
№330.
В типовом фрагменте со значением «описание состояния лицв» указывается, что является
В тексте отмечен способ связи предложений - это параллельная связь.
№331.
О~Ш' ,ра~а~,р~на.@@Ш
Е п о! ел н nU'y е о
~г: и ор ит. р Q
С ней припадок, всё хорошо.
санках с этих сугробов, ни солнце, ни воробьи (новое). Я (данное, мест.) ходил мрачный нуты··
смыкаются (новое, rл.), голову (данное, сущ.) тянет вниз (новое), шея (данное) болит (новое). (данное,
№33. ~~@W~
Водопров1 Ад и , _ ье (/¼ .Ф: Ф, , ле!.f!е
реле [рэл э f. и ' н _ о , JJ~ а [ , @
№333.
1. Описание состояния человека:
Ему (данное, мест.) было больно (новое). А мальчику (данное, сущ.) тяжело (новое). Но
оба (дан~~сл,l_терпел вое. Мал~чи анно~, @me е (новое),
в у н н'Ко ц . лов ( н е~щ у ал овое), как
сте и U U
1 х иО
«Новое» уназывает на их ощущения, состояния.
2. Таи нак в теисте описывается состояние двух лиц. автор использует противительные союзы а, но, чтобы противопоставить состояния, ощущения героев.
№334.
№335.
1 теист: описание местности+ описание состояния человеиа.
Описание состоян чел~, · ее Состоян~~ на ыз а и(
2 теист: пав с в ваtи ОЩ$ан1е
Описание л ~
теиста)
:i;ь~l?:;:~~~"~{') г~:О~~~ш~ (до ионца
Состояние человеиа вызвано иупанием героя в речке.
№336.
Тема текста: летний вечер в саду.
В саду стало очень тихо; тольно, не нарушая этой вечерней тишины, монотонно трещит в
~ сл@но р~и ь~1х в згов р ~ л на покой
п e,(lb и е в~н ж к и ба о е ' ое и а кий нектар
на цветах. у н р с пр аДV Г -то ~ ече я пти
Кате прия о в ак ечера посид в беседке, прислушиваясь к вечерним звукам На
душе тепло и радостно. Вспоминается детство, нежные руки мамы ... Немного грустно.
Вот уже и ночь подкралась незаметно. Катины глаза занрываются, хочется спать.
№341.
№342.
=~;ельн~w'", род:л~ель_нь;й, д:;:ьнь;и~·, ·::~·:;:н~ы:~;;,о@ри::льнмь;:, аредложный.
2. По доро е, д · ма, т в щ м, oifo't,o ре , мама . Q
По нему, у е о ло я,'с' н м Q
3. Предлоги не употре ляются с глаголами, глагольными формами, наречиями, прилагательными, со служебными частями речи.
№34. 2.
Издалека [издъл'и•ка], доп. [издъл'6ка].
№344.
Х rде? х у чего? где?
Рассмотр~ке (гл.+ сущ.), тянули~ой (гл.+ ме~,.
-х«: Q Q ~ .. ~д,ГrJ(п'\ уст~~-~в~.
х где? х где?
развеш~у (прич.+ сущ.), ле~оле (гл.+ сущ.).
на горне. Бабушна прочитала нам сказку про серого волна.
№346.
3. Простой.
Не пошли в связи с непогодой
1. В связи - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Составной.
Столннуться вследствие невнимательности
1. Вследствие - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Простой.
Лить из нувшина
1. Из - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Лететь по направлению в горы
1. По направлению - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
1. В течение - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Составной.
Успехи в деле просвещения
1. В деле - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Составной.
Дело в отношении адвоката
1. В отношении - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Составной.
Сделал несмотря на протест
1. Несмотря на - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Составной.
№348.
1. Кактус.
2. В нём (П. п.), в срок (В. п.), с почтеньем (Т. п.), на кактус (В. п.)
3. 1. Покуда - пока. 2. Прямое значение.
~99 1:0~~fQ QD ~ ~@)М 5.Иuн! ск~О~Q~ uu
1. Почтение -уважение.
2. Прямое значение.
3. Синонимы: уважение, почитание; антонимы: презрение, ненависть.
4. Просторечное.
5. Исконно русское.
№349.
- в течение (предлог) дежурства всё было спокойно.
№350. План
~·~т- ;ж~е ~·~9~~~п ""f5.@jpиffiн'
3. Q р 3 В~И О\@ВО1Н IX tфе ГО Г"'!, u
4. е'дпо о ~ .пр i СССТа неге п г.
5. Употребление предnогов с падежами.
6. Части речи, не употребляющиеся с предnогами.
№351.
Иа-под "1"11','/"-,\\' и, 'iч ~-- ы~ол~~едуrs~~"'!!""_~'"'оана,,
добела Ра..сн-Оtлё~!~ ы м а с т р,-~лис · я н сжато ещё поле,
неразбор~:? апдис , е р о !JP ш HJ-Ш'lНL;hf ч Ов .-,Мв ликолепие;
издали p~I к , и 6 ~ \::i...Jнa ть е vrJ.k , таринныи
деревянный дом.
№352.
участвовал весь класс. О нём написано много стихов.
~:::, ... рб:!1~ СВШх~. @(z@шiе,печение.
призыв, простыня, ремень, средства, сл'{чай, столяр, упр6чение, щавель. 2.
1 .... ударение како~? - не~~ьmНеп~ьное(s@'М' обозначает
признак пре О Q
2. Н. ф. - неправ л r'-1~- Q
3. Постоянные ~+: а .
4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, в
Отвалил - отвал, отваливание, отваливающий, отвалив, перевалить. Синевшую - синь, синеть, синея, посинеть.
Вставали - вставание, восстание, привстающий, застаиваться.
сумму денег.
3) Миша бежал навстречу ветру, крича и озорно подпрыгивая. - На встречу выпускников пришли все педагоги.
4) Оля, несмотря на крутой папин характер, решилась с ним поговорить. - Я прошёл мимо
соба.и,~шнее~·- lV ~ @®~
5) Крыш н '1t1 в д в о и.D м е вид , . p~r л в м пишется
раздельно. Q
1) Я занимался музыкой в течение года. - В течении реки много глубоких омутов.
2) В продолжение года шла подготовка к экзаменам. - Мы узнали о судьбе героев в продолжении романа.
№356.
1. Вслед~rnа@' с~м~оsаа~н ,m, должение
довольн r f м н с ~ь л r вари ь шQ. нако ост~пенно;
:::::;:с; о нел ь, п я и ь р 'lJ и т асчет моеи
2. Подобный текст не только понять, но и прочитать было очень сложно.
2. Водитель решил, что нам лучше находиться~ троллейбуса. Ребята обошли~
№358. ~~@ 'f-1" '~' @@~
1. о# . -за е а ~1r я л лнц . г~ р к деревьев.
Первые л ль н и о т а я истоё п Qи и....з.а г а а сверкала
блёстками роса. Из лилово-голубых колокольчиков вылетают первые бабочки, ночующие в цветах.
Обрыв под липами. Тениста эта наша северная чинара. На дне оврага позванивает родник. Сверкают зеркальные омутки.
Олицетворение: выглянуло солнце, вздрогнули верхушки, блики заиграли, нолокольчики застенчиво глядят.
№359.
1. 1) Мы беседовали с опытным иорреспондентом. 2) Повсюду было много людей: на
улица,,~' ,о ~§3~,сне~rё?~j"'"Т"'" было
неубеди Ь 4) Т а ,ЯГ\ О а ени е Ыор
президент . 5) rvfoй т ц ча ~д р~
2. Больши - ' U
Повсюду - [nафс''у'ду]
Дворах - [дварЗх]
~':~,~~ WJ,;;1,{,;,:JyQ, Wжи,i;;Jf.:e)~, на бале. 2.Падеж~~~@ ~ oGGM
№361.
~.QцG.oQ,oWn. ГrJ0M Сог~~~г~л~с@~iКu
№36.
№363.
в)включая r) перед, над;
д) при.
2. По ме е п иб ижен~м~· с~ило~~D"" перед
родител к м . т ч е в сед й та а обо ёл вокруг
старинного д м ~ н " лс е~ р л .,....Q и Ua р ст йка: летняя
номната. r ст , r:щ.щеАо/ к а . -- к· 1е нружки
работают согласно расписанию. Из-за мороза были отменены занятия в школе. Вопреки разуму я отправился в горы. Над домом поднимался густой дым из печной трубы. В силу ряда причин....__а
№364.
2. Мальчин остановился возле (предлог) реки. - Он стоял возле (наречие) и громко
сме,лс,.~~@~~ @®.~
Катя долг р г Bjp в ла зя'11кЧЩ ас т пре о ) р@ь1. с ёт (сущ. с
предлога о ц п п Ji d~e ы
Всходы по ti ~ ь ь тро tOZi аря предл~ дождям. - лег уходил, благодаря
(деепричастие) нас за гостеприимство.
№365.
1. Ради - Р. п., навстречу-Д. п., вопреки -д. п., вследствие- Р. п., возле - Р. п., вдоль - Р.
Ради - для, навстречу - к, вопреки - наперекор, вследствие - из-за, возле - около, вдоль -
i:Р,ди~ШJ· о,~~л 'Ш)Dо ~оо,нш··- ~;~и ад с дорогим
человеком ьл тов а с. u н·
Олег Иван · ч а _Qe в н ~~Q опасности
навстречу.
Вопреки его просьбе остаться, я отправился домой. - я отправился домой его просьбе остаться вопреки.
Анна шла вдоль высокого забора. - Анна шла высокого забора вдоль.
№366.
:::;::·~' ё, онпiЩ·, :r~a:op?§· :::€, ~: ен : ~у:{·::~:;:::,
встреч~ с ст я act. к д~1о т#н с eh о ро. :~о шёл так
оживленн ы ~но.L и вlаАи ПО/f о о ~rры нула вниз.
Надо чуть-чуть подождать.
№368.
Наиболее сложным является
речи зависит орфографичесии грамотное написание слов.
№369.
№371.
1) Где-то~, ~усл~ла ~ч. а~слу '""r·
2) Нина по о а к ма ы у ос cftiie н е" красl-(ы
3) Мы ост о и о er. Ум м бе е §
устанавливал папа. ы с мамои помоrали.
№372.
- Составить предложение, поместив новые сведения в конец предложения.
№37.
Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый~ Как.бы,резвяся,и иrрс1я
Устаревшая форма слова резвяся в современном языке не употребляется. Сейчас мы говорим: резвясь, резвиться.
№373.
l)Соsсе]~ы~ис опоы~и,-~§Gы~m··
~~~~на о t ё . а orrл т . в ь, х я мо у л и а стала ero
3) Папа за я в . и шО м м бу и .
4) Два часа мы ехали на электричке. Потом надо было пересесть в скорый поезд.
№374.
1.Где находится самое большое колесо обозрения в Москве?
2. На территории Всероссийского выставочного центра находится самое большое колесо обозрения в Москве.
з. Наиболее а, ,м 6~5W.ноаожет@~1ь является
«находи бАо ь е с бff P н скв >. о
4. а лшеJ!к с ,~и
На террит ·И . н трi н . ит ое колесо
обозрения в Москве.
Оно поднимает каждого желающего на высоту семьдесят метров. На колесе одновременно могут находиться триста двадцать человек, сорок из которых - в открытых кабинах.
№ЗlS -- - Q ~ ~н Р(о)Ун. саернули ~~~Q~~Q №uш~ \~~~.~~~~~ж1~!Црошли, но
магазина !!.О обнаружили (не сгл.).
№376.
А) Туристы долго шли прямо по густому лесу, потом свернули направо и очутились на
ромашки, жёлтые лютики, одуванчики" Направо густой стеной стояли маленьние темнозелёные ёлочни.
в год праз,g_нования (празден) 850-летия Москвы (новое). Тип речи: повествование.
2) Компленс (данн~ имеет ступе~атую форму (новое). Его торговые помещения
~::;~, :х:г~·::~~слу:~но~под :,~~млёй, c~:~:~::;,@Jш,&;il (но,~ое). Все переходы
~;пс~е:то/ н_~1 а1ие:~~1\sм ск aOv в ~е с!~!вJ:1 д а н_~е) вновь
(наречие) ы!rыр yswawtн уо а"ж!гл ж6 J_ . д е (данное)
тянется небольшая набереж~я, ОТделанная ~нем и украшенная сиульптурами (новое). Посередине реки (данное) бьют фонтаны, дарящие )21?.?хладу в жарний день (но~ Справа (наречие) от гостиницы «Москва» (данное) во2:становлена часовня, стоявшая здесь прежде (новое).
Типреч~m-,,с::'J ~
4) Отстр ь ~ а e;Jo~t~~)тo~ кру н Ьlр ений е только в
;:~с;:~;:о м р ( ~et!:7~t,1 у е с ( овое).
№378.
1. Повествование: данное - существительное, местоимение (предмет, лицо); новое - rлагол (действие).
~~"~:;,~r;::~Gs~" :·:~· , "., 1~ щ~,но • n ~' новое -
3. Описаf1е е : н vOec в те н ~ есто е~ /~ новое -
существит ни ре , наречие признак.
4. Предложение со значением оценки: данное - существительное, (предмет, лицо); новое - существительное (предмет), глагол (действие).
№379.
1. Речь идёт о собаке.
ном пойдёт речь.
Стиль речи: художественный.
№380.
1. Становилось всё темнее и темнее. Гром слышался уже совсем близко. Гроза надвиrалась.
Более "~Ш«над~~а 'ffi"''zjjoдeffi@~qл~"j' гроаы.
~~~з:~ня )_ -е , r по о . 1У . Пр р 1( L)за;,,еР.Л~. ljt'адвигалась
Более важ у > · n Qe а.
Предложения второго текста друг с другом праитически не связаны, каждое содержит только новую информацию. Данное определить невозможно, предложения нерасчленённые.
№38. 1.
Пирует Пётр. И горд, и ясен,
Ислааы~~о~ш~~@шl
Ицарскии и r ilP к с Q
Художеств н I и а те иО о е о ть я и, в з л ый образ
грозного царя.
2. Звуки [с], [х], [т], [ш) позволяют читателю услышать музыку листопада. КружЗт
№383.
1~§' о, р~н~ио, есо~а, ,. ш
2. ко о % < а >> «F\>в го> едло е . Q
3. Ч о е чл им I п~1 о е я Q
4. К овь ос енности нерас енённых предложений?
№384.
И вижу (новое) я (данное) себя перед низким окном загородного русского дом. Летний вечер (данное) тихо тает и переходит в ночь, в тёплом воздухе пахнет (данное) резедой и
липой; а на окне опе~ш шмлару,у@]~~~v-"['У, сиди,
девушна~о ши ез о~ ,~а ы-lа. рит а t"' 6 н~К-Vы ~жида появления
первых зв ак ш о- деj::н в н ~ ) '3 чkв1.1е ~ (Аанное), нак
трогатель - о o.s}pa , аюи\,и 1 , -нl~ но дышит
(новое) ещё ничем не взволнованная грудь (данное), нан чист и нежен (новое) облик юного лица (данное)! Я (данное) не дерзаю заговорить с нею - но как она мне (данное) дорога, как бьётся (новое) моё сердце (данное)!
№385.
~:~~:СИ~ ра Hbl~Owa, -~, И об~а~о -1'°'/'а ~е SH средство,
характерно ,}уд ж енн г 't!,'л . ыи о dQgJз з я т выделить
самое важ ое ж ое мь , внос в Q о
И хорошо работает!
«Ну кто же поедет туда отдыхать?» - спросите вы. Но летят-таии погреться на африканском солнышке не избалованные теплом европейцы.
Многоточие;
Лексика: терпит жару, ещё и работает, ну кто ., летят-таии. 2. И работает хорошо!
«Ну кто же поедет отдыхать туда?» - вы спросите. Но не избалованные теплом европейцы летят-таки погреться на африканском солнышне.
Даа белы, гол бя сидя~,~од "gJ ,р,~@~е к слухового
окна. Им о Г'\
При замен я о~о о я о o@ia н a.PQ р ж~з т с и порядок
слов внутр « н о» } U
№387.
Я (данное) осмотрел (новое) свой единственный костюм ... Он (данное) заметно сдал е),-Ц_и,g.жа.к (данное)
Тип речи: описание с элементами повествования.
№388.
1) Детская шиола искусств привыкла к проводам своих учеников. На сей раз уходят не выпускники. Школу покидают преподаватели. Совсем молодыми пришли они сюда работать. Десяткам детей они привили любовь к прекрасному искусству музыки.
;~v=лк:;:ст;ч~ски~:::~~ ~~:н,аь;~щи ~ми, с рко-рыжей
бородой ... е о eic ы е ор oU и:fт:2:чVЧ'Lьt:~ J~1fв о и . ивительно
расторопн I ы ч АQ.аеК ы о~и~~ноайч.
(художественный стиль, последовательная связь)
3) На солнце нельзя было теперь взглянуть. Лохматыми ослепительными потоками оно
(художественный стиль, последовательная связь)
~:::~;о~е~о И~,'~'/'\' ,~иау@п@')!"\о -~' е· - лес. Там
много rри в яг а в re р 1бе!) Х Р. ш н~ . л~и е ают внуки
из города к ш ам и 6 . U
~·:~~;иWf?f·, ,, ~ ГгJГп"\М
~)СНОВНЗЯ urn р О =~ус C~TL)~~~
Пожив (новое) в Каракумах (данное) неделю, делаешь открытие (новое): пустыня (данное) не тан уж безжизненна (новое). Открытие (данное) это делаешь ночью (новое). Прохладная ночь (данное) пустыни полна звуков (новое). Лёгний топот (новое) - это стадо джейранов, спугнутое волнам (новое). А это шакалы (новое) не поладили возле павшего верблюд!..1!:!о.о.о_еh_fтреко~овое в ночи какой-то@~• ~;r, пискнула
н е[уп и~илас ( о )Q( · нпесну,ик
~~~ же н~й-i а асцветает
пышной зеленью оазисов (новое). В Каракумах (данное) вызревает самый сладиий виноград (новое), самый лучший хлопок (новое), самые пахучие и вкусные дыни (новое). Чудеса делает вода (новое) в пустыне (данное)!
в) Параллельный и последовательный способы связи.
~.':~~" и • "' ·~· ··П) ~ @@Ш
Название т к а· П~о о на nти к . О
Тип речи: пи ни О
2. Природа проявила (проявит) очень тонкий вкус, одев_,птицу "в_,необыкновенно ?-.-!1-~f-~.!:ll!!P.!0.._i.;,_,!!.§!.М!:!O.LO..-Щ~.LO.~~f..l:<-9A!:12.P.-':IA.1.lj,~E.8.8P.U~ (дееприч. оборот) У взрослых платье
rнезде. И птенцы её, ~-Щ,~,-':l-~-.Y,JY.l.§!.fU!O.~~-.IJ.~E.~.!:i.§!.J.1,1:;,tl.~.O.!.O, уже бегают точно тан же, fOДH!!If!!!
::::оф~Qо~·~е~уsан~0~
2cтpoф::~m~~~~t:wi~uu
3 строфа: повтор звуков [к), [у]. Кукование нуиушки. 2.
1. (Что сделай?) сиажи. Скажи - глагол. Обозначает действие предмета.
2. Н. ф.-сказать.
3. Постоянные признаки: невозврат., сов. вид, 1 спр., переход.
4. Непостоянные признаки: повелит. накл., в ед. ч., 2 л.
5. В предложении является сказуемым: (что сделай?) скажи.
1. Слово (что сделает?) грохочет. Грохочет - глагол. Обозначает действие предмета.
2.H.ф.~~~§~rj ~ш
3. Поста н 1 '1~,З ак : вр т.Р,е в. 1 спр, е е х~
4. Непост н и к . и и!J.н к ., т Ч5 е . , bl
5. В пре ож !:J:'emae.c ауемы . Сло,о что сделает.)=·
1. Мыши (что сделают?) зашуршат. Зашуршат - глагол. Обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - зашуршать.
3. Постоянные признаки: невозврат., сов. вид, 2 спр., непереход.
4. Непостоянные признаки: в изъявит. накл., буд. вр., во мн. ч., в 3 л.
5. В предnожении является сказуемым: Мыши (что сделают?)~-
1. Куку (что сделает?) послышится. Послышится - глагол. Обозначает действие предмета.
Сложные предложения.
~:r_i.,_~,O_l;l_t;>_~.O. отворилась и царевна очутилась в светлой [ОР...1::!.1::!.Ц~· 1-=],и[-=1-
Прозрачный ~.о.о.!1!::!. ~ и ель f~.~.O~.o,_i.,_1;1_~~ зеленеет и~ .!IQМ,_{.!М,,0.М блестит. 1-=],и[-=],и[- =].
3. Синоним: нарочный, посыльный.
4. Историзм, устаревшее.
5. Исконно русское.
1. Стан - лаrерь, место стоянии.
2. Прямое значение.
3. Синоним: стоянка. лаrерь.
4. Историзм, устаревшее.
5. Исконно русское.
1. Горница - иомната; чистая половина крестьянской избы.
2. Прямое значение.
№394.
Союзы: и, ни .. ни ... , то ... то ... , но, да, что, чтобы, потому что, если, или.
l!~Ш"о~и ~мои~QМ
~--:: отил и ,_,_е} енс о ро , брааовены
№473.
Предлоги, союзы и частицы - это служебные части речи. Они не являются членами
~~:::еж~:;и\;8е :по:р~ебляю;ся~бе, сам~ос;оя,ельны@х ,ас;е~й речи, нmе имею, вопросов,
Различие т чао ка а у еtfн\зя ча ь ечи ы о н ет0яз I о функцию.
Предлоги в ж т в м ь lь. о ~ ДР, го с етании и
предложении. оюзы связывают однородные члены или части сложного предложения. Частицы вносят в предложение различные оттенки значения или служат для образования форм слова.
№474.
1. 1) ли (ль): Ты написал ли сочинение? Понравилось ли тебе кино? Ты ль взял книrу?
Же (ж): Ты же хорошо учишься. Сама же неправильно поступила. Саша меня ж обманул. Бы (6): Катя, ты 6 оделась потеплее. Если бы не я, дело не сдвинулось бы с места. Хотел
бы,пол5]m@ш ~ @®.~
2) -то: А з а - олµ ш л. н t,ы то е агова и а . е0о е прекрасно
выглядит. о
-ка: Вскипя и-ка а . ерестаньте- разговаривать так грубо. адумайся-ка, Петя, над
своим поведением.
3)-таки: Выпилил-таки, принёс-таки, сделал-таки.
2. Частица -таки указывает на существование чего-либо вопреки ожидаемому.
№475.
1. М. IO. Лермонтов «Бородино».
о,дана?Еь л "'fs~~,,§ещё, > "~Н'"'"Ч;ож
мы на зи ~ кJ рт ы Н ю ч л н иры у о т унди I о русские
~;~:~=н~) 3 ~ Йна ,и ~~--: ~-~-О----- 'f:J,:. ~~:Н' ,:·,:~:-::
нами? Умрёмте ж под Москвой, как наши братья умирали!» 5) Ну ж был денёк! 6) Не многие вернулись с поля. Когда б на то не Божья воля, не отдали 6 Москвы!
4.А: «П!))
№476.
В каких случаях пишется частица не, а в каких - ни.
Отрицательные частицы
НЕ НИ
предложениях обобщающего значения
нет, нельзя)
4. В придаточной части предложений
5. В устойчивых выражениях
№477.
~~~~~о@@Ш
Чего только не напишут в газетах!
№478.
1. 1) при однородных членах в роли союза ни .. ни;
2) отрицание;
3) при однородных членах в роли союза ни" ни;
4) при однородных членах в роли союза ни ... ни;
Руссний - имя существительное.
~ --+ рус~ий (суффинсальный способ образования) Ни звука русс1<ого, ни русс1<ого лица не встретил. Руссний - имя прилагательное.
Переход из одной части речи в другую.
комаров. забираются иногда лоси в воду. Ни воды, ни больших вязних болот, ни глухой чащобы (в роли союза) не (отрицание)страшатся эти сильные звери.
~::!:жно~W-~~ ~ ГrJ@M Нипочест~~~~Q~ uu
Отдайте толы<0~ сfiокоиствие полей И глушь лесов дремучих.
Не нужно ни блага богачейJ ни почестей.
::~:::~~?i~t~~lli~ ":@@Itl слогв,
3) ... Уже;ь6Qt~мr~~
Ни ратные труды, ни ропот гордой славы, Ничто не заглушит моих привычных дум?
ни .!:!:!Y!!::l, ни !QY.f!.o!. ни QO!!OI не заглушит 3. Бранный шум - шум, крики, ругань
~:~::•:о~~й~ y~y@3f[)D ~ @@Ш
4. глухои r ш
широкий ш ь О
№482.
1) Кто "никогда не был (отрицание с глаголом) на вершине Ивана Великого, кому НИкоrда не случалось (отрицание с глаголом) окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу с конца в конец, кто ни разу (никогда) не любовался (отрицание с глаголом) этой
::::~::i·~,,:~:~~- ,':t:::1::~·~
город, нак~~с да; о е (оgи а~~~ в
составлен ~G Q о.ряд е ... ~~е
2) Финский залив весь усеян мелями, но он превосходно обставлен маянами, и в ясную погоду в нём так же безопасно, как на Невском проспе,пе. А теперь, в туман, дед, нак ни (в придаточной части) напрягал зрение, не (отрицание с глаголом) мог видеть Нервинского маяка.
~-'~:~бр и л о-, ,ра~ь ы ''Ff ~- @@~
Эпитеты: н п ст I Jьл о а , з л 1:7.ы с , ~1 с aцg,l!i1< , ный свист.
Олицетво ен : о л ы о лье , кЬлЬ о
Метафора: рожок луны, свист листолёта, травы, морозом подожжённой.
~ А А ~А
2. Волноватой - волнистой, зеленистый - зелёный, rолосатые - rолосистые, лист_олёта листопад.
1. Трааы sакой?) _по о:_"~.. • -~sac;и~нasafs@ern,a ействию.
2. Н. ф. о ен ыи [\ о
Образован т r а~о п е ь, у~и с р т~ ё ~
3. Постоя ны и на и. т. д .,'щэ'о вр(
4. Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., ж. р., Р. п.
5. В предnожении является определением: травы (какой?) подожжённой.
№483.
1. 1) Что (мест., относит.) бы ты (мест., личн.) ни делал, ты (мест., личн.) !l:~.~-[.g_~ (время)
невесомый человек действительно (образа действия) не кто (мест., относ.) иной (мест., опред.), как Алексей Мересьев, его (мест., прит.) бывший товарищ, его (мест., прит.) друг ...
№484.
Слитно
1. со E(fg, употребляются
неряха, нелепый, I причастиями: не мог, не хотел, не играя, не
неистово, негодовать, ненавидевший, I читая, письмо не прочитано
несмолкаемый.
2. С существительными, прилагательными и 12. С существительными, прилагательными и наречиями на -о, которые с не образуют наречиями на -о при имеющемся новое слово (его можно заменить противопоставлении: он говорил не громко, синонимом)
слов: незасеянное поле, нераскрытая книга, I зависимых слов или противопоставления: непрочитанное письмо. не раскрытая никем книга, не прочитанная,
5. С прилагательными, причастиями и 15. С прилагательными, причастиями и наречиями на -о, если к ним относятся наречиями на -о, если к ним относятся слова совсем, совершенно, очень, весьма, слова: далеко не, вовсе не, отнюдь не.
крайне, чрезвычайно, усиливающие Далеко не трудное дело.
степень качества: совсем непродуманный,
один, не
№486. 1. 1) Дн
переплетались с всплывающими навстречу солнцу кувшинками, почти размываясь у самого дна ... Егор вдруг догадался, чего ему хочется: зачерпнуть ладонями эту нетронутую
;::'::.~~·~ ~l-:~ ::и~~·~:н~:н:: настоящ;~@~-0,~о~~uu
3. НЕ с деепричастиями пишется раздельно, кроме слов, иоторые не употребляются без не. Не делая, не подумав, негодуя, ненавидев.
НЕ с полными причастиями без зависимых слов пишется слитно: незасеянное поле,
как не мог бы познакомить ни один историк; оно вводит его в народные верования, в народную поэзию, как не мог бы ввести ни один эстетик: оно, наконец, даёт тание логические понятия и философские воззрения, которых, конечно, не мог бы сообщить ребённу ни один философ.
2) Мишка не любил долго раздумывать ни над своими, ни над чужими решениями; а всё-таки в его нечутком, но добром сердце шевельнулась в эту минуту не до ионца ясная для него самого тревога. Ему не нравилось, что он уезжает, а Синцов остается, не нравилось, очень не нравилось.
Он не анал s,oc~e~eac е,о~"@mм. Он анал
ОДНО_:_ C~m~ И ,...- Н Ч О НО Ч Я Ou И утр М, И ТОГДЗ
;~чнется бu bl о
1 .... тишина (канава?) - не бесконечна. Бесконечна - имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Н. ф. - бесконечный.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в краткой форме, в единственном числе, женском роде.
5. В предложении является сказуемым.
1. даёт (что?) воззрение - сущ. Обозначает предмет.
2. Нач. ф~а - во з ение
3. Посrо,\,\н~н/е рф л. ~и-~riц н~ ср@@о ш
4. Непосто н ы мiр о . зн ~ : tJ!~ ч в :1 • ., •
5.Дополн . О
~~::~,, ( мл ни~е~е~ное~Гп"\М
~::.за 6 д . ( eha ~е~ ~' в~rуt!tSовишься и
3) Что за нужда. (безразличие) Ну что за нужда, что она сегодня не пришла.
4) Вот ещё. (несогласие с чем-либо) Вот ещё, если надо, сам сделаешь!
5) Вот OH....,,.,.....+f"'"""""u,.~ ...• ~тnl~.,, ,..._, •• ~У----....
надеялись на тебя.
9) Не на~жиань а на смg~лед~ши~е r@Q а~~ ) Солдаты
сражали нtЕз ь, н е т п
10) Не сна т г лАв . не о о атQб е Ь.,д_' х сл~к о пка мне не
СНОСИТЬ ГО 08 1 U
№490.
1. 1) День весенний, пленительный день! Так приветно журчали ручьи,
А (союз) в (предлог) лесу в (предлог) полусветлую тень
2. Изменится смысл слова.
4. светлая -+ ~ветлая (приставочный способ) Светлый -+ светло (суфtиксальный способ) Блаженный -+ блаженно (суффинсальный способ)
№491.
Для разrоворной речи характерно употребление частиц. Они делают речь эмоциональной, яркой, выразительной и образной.
Неужли,~. ~m~ ~
Для рааг · н рАе и у р " ну oD,e е " у а лек к , п 1:Je , ра олоrизмы:
~~:::;:ао о з, злод и х:::!и 1н о о. а xr,, ...
Восклицательные, вопросительные предnожения. Междометия: ах, ай.
2. Неужли, же, только, 6, да, ль, всё-таки, не, вот.
№492.
1. 1) ... Лишь (выделение, ограничение) вошёл ... ему она навстречу. Как (восклицат.) сурова! Его не (отриц.) видят, с ним ни (отриu,.) слова. У! Как (восклиu,.) телерь окружена
2. междометия: у, о, ох Обращение: лето красное.
Элитеты: луна златая, лето красное.
№4.
1. Основная мысль текста: в русском языке очень много слов с корнем -род-,
большинство <ОоО ЫХ ИМ~Нто fЕ··Й. @@rn]
2. Род~н~ 1' о :r~a L) л и , оди а ас,ё сть, ождающая,
~о;еае\:~~ ем, оче~ - < д Q
з.при~~~п
№49.
1. Травяной, ветряной, водяной, торфяной, серебряный, глиняный. Слова образованы суффиксальным способом.
В суффиксе ЯН имён прилага льтных образованных ~ту ·· ~cr~x, пишется
одна бук~ а- ск ч и : оRн ы~ер вян I т Лf+"{Ы .
2. Поло:ня ы , ь~я у о , я о у {11Н н и стя о яН@, с ы , овсяный,
лросянои, е я 1и т вя О
Во время болезни мама давала мне травяной настой от кашля. Брат подарил мне серебряное нольцо. Саша налил холодной ключевой воды в глиняный кувшин и пошёл домой.
~ольно снучная пора; Сто~[] ноябрь уж у двора.
ногой впотьмах. на:iГЗА отыскивать исчезнувшую калошу.
Местечко точно ВЫмеt)JЮ. даже собаки не~- Из онон низеньких белых домов ,ное-гм СТ(WИ~~{]rvманными прямыми полосами свет и дпинными носяками .liоЖ'й'лИ]на жёлт~-~хрvю блестящую землю. Но от мокрых и липних заборов, вдоль которых всё время держалсs{] Рома шов, от сырой норы тополей, от дорожной грязи~ чем-то весенним,
нрепким, счастливым, ч~м- о ~ ~sсознаI~!!ьно и §.~S.~~--!' ~ffiНfe сильный
~::::, ~;~~~-,-~:о ьи ал ~т~~ п 7!! ,_е -~fj!!.. --~---° .!'J?_~.РJ~ншно..
2. Весенн;~~ Q ~ О
Стиль речи: художественный.
Тип речи: повествование с элементами описания.
Сравнения: приходилось, точно слепому, ощупывать перед собой дорогу; в густую, нак рахат-лукум, грязь; ветер дул, прерывисто, точно вздрагивая, путаясь и шаля. Олицетворение: ветер, носившийся по улицам, дул вздрагивая, шаля;
Метафора: стояла ночь.
№496. @~~ ~~
1. Речь и ··т е · ёЁ
Сраанен~~ е, о ,.(1 с , 'CJ а ,еОн ус а снес, когда
ОН только Ч:i:e-S;t:~
Эпитеты: дерева белого, ненастную землю, зелёном царстве.
2. Но нет на свете другого дерева белого, как летнее облако в синеве, как ромашка в зелени луга как снег когда он только что выпал и ещё непривычен для глаз, смотревших до сих пор на чёрную ненастную землю.
3. Но, как, когда, и.
1. Но - союз, служит для связи предложений.
2. Сочинительный.
3. Простой.
1. Как - союз, служит для связи частей сложноподчинённого предложения.
2. Подчинительный.
3. Простой.
1. Когда - союз, служит для присоединения сравнительного оборота.
2. Подчинительный.
3. Простой.
1. И - союз, служит для связи однородных членов предложения.
2. Сочинительный.
:~:::o~QvJ-~~ ГrJ@)M
--,~~~~о~ Ш
1. На - предлоr, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Облако в синеве
1. В - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Непривычен для глаз
1. Для - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
До сих пор
1. До - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
~·;:~~,~~м;:;,fficr:: и;~с,,а Ш" ~о, ;ани@@Ш
2. Непрои о ь иА о Q
3. Простой Q
Служебные части речи
предлоги
части~ы
Во, в, в, на, в, от, для, в, в, I И, когда, и, чем, или, 1<а1< I И, есё, будто, и.
Светлее в лесу
1. В - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Становятся для глаз
1. Дnя - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
:::~::S?Q,~~ Vдб(гq~М
2. Подчи:~ю~ oL!! ~~u
3. Простой.
1. И - союз, служит для связи однородных членов предложения.
2. Сочинительный.
3. Простой.
Хорошо и в те дни Что за
1. Частица, выражает значение усиления.
2. Усилительная.
Становятся всё более частыми
1. Частица, выражает значение усиления.
2. Усилительная.
№499.
1. 1) п6 морю; 2) з~ море; 3) на море.
2. сжечь -1 слоr; [жэч']
'"--
ж / [Ж] - соrласный, парный звонний, непарный твёрдый
1. Хочет (что сделать?) сжечь. Сжечь - rлаrол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф.-сжечь.
3. Пост. морфол. признани: невозврат, сов. в., 1 спр., перех.
4. В предnожении является сназуемым: она хочет сжечь.
3. 1. Кто-то - местоимение, указывает на предмет, но не называет его.
2. н. ф. - кто-то.
3. Пост. морфол. признани: неопределённое.
: ~::~31::.r7~::~~~·~(s,o~ш
1. Bce-мeao~dew~~н~:.JJ~Jм~ а~~
2. Н. ф. - всё.
3. Пост. морфол. признани: определительное.
4. Непост. морфол. признани: в И. п., в ед. ч., ер., р.
5. В пре,
№503.
1. 1) Вот опальный домик .. 2) Вот мельница! Она У!!! развалилась. 3) ~ небо осенью дышало. 4) Но куклы~ в эти годы Татьяна в руки не брала. 5) Знай, близка судьба твоя, ~ царевна - это я.
Ударение не па ает на ч~с ц
2. 1 .... , 'lo а? - '~"~' пр~е, признак
~:~~;~:аб ~ о~ o~ouu
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в краткой форме, в единственном числе, женсном роде, в именительном падеже.
5. В предnожении является сказуемым: судьба (накова?) близка.
№504.
№506.
Междометие - это часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и
побуждения. Они не о,неsс и, ос,~ым, §€~~~еsи.
В предл~и~о е ы ff я пя тми. Е е~м ия пр аносятся с
восилицат о ~т н ц и, т п с<, н r ст TC)i{I с и тe\ruJ!ы з
Междоме ия I а а ь е ч в ва· радо и Ае.Ы е испуr ...
Команды, прииазы: алло, айда, ць1ц, ну-на ...
Слова речевоrо этикета: до свидания, здравствуйте, пожалуйста ...
2. В устной речи междометия выделяются интонацией, а на письме - запятыми, восклицательным знаном, многоточием.
3. 1 Приятель - близкий знаномый.
2. Прямое.
~. ~::~;:~Ep7r;~ГQOH~"· "?гJ@м 5.Ис.онноu"ы~с_Q)~Q~ о ш
1. Гнуться - покоряться силе.
2. Переносное.
3. Синоним: уступать, сдаваться. Антоним: удерживаться.
4. Разговорное.
5. Исконно русское.
~. ~:;::~и,н-ом.ин@ерал яр,@о-аелёно,П)о цвета. ~ @@Ш
3. Общеупо . А о Q
5. Др.-rреч. Q
Просторечная леисика: отседа, чурбанои ... Восилицательные и вопросительные предложения. Междометия: Эй, ау, чу, ну ...
№509.
:: ~;:: :~"~" ':! ~·:~·д:~:? ~rn\::-,o :~vм:~ :·;~·~ша :~иш~~;, мо е.
Батюшни! ак е!Ц) н м е rJc ! ки! а ко о т~х т м наряде?
Батюшни! я у ор а. Q
Ой! Опять соседские куры зашли в магазин! Ой! Неужели ты в институт поступила? Ой! Как отвратительно пахнет.
№512.
1) Ой! Каиой дождь! (радость) Ах! Каиой дождь! (восхищение) Фу! Каиой дождь! (огорчение)
Господи! Каиой дождь! (удивление, страх) 2) Ох-хо-хо! Вот это песня!
Ага! Вот это песня!
Тсс ... Вот это песня!
~,;,"~~QQD ~ ГгJ@)М от ~о~о~ ш
) ои. то она.
Ой! Это она.
О! Это она.
Эх! Это она.
Ну и ну, это она. Слава боrу, это она. Чу, это она.
Ага, это она.
№513.
1. Только в разговорной речи используются междометия: привет, пока, здорово.
\-~ ,, ·~',r.;;J:e" ;,I;;.';.'°"r;!rп'\M :~;ёlj~ л'ье e~eie~o н~еб~0ш
- А где ты побывала за каникулы?
- В Сочи. Было замечательно!
№514.
жит, тебя мой умел
3. Чудная - странная, не такая, как все. Смысл слова сменился.
№515.
С помощью междометий можно выразить самые различные чувства.
: ~:':;,щ::~и,е, ~·:::'~ь~::~·л~ь:~ -~с:0:5';, ~:~б~еин~·;;l~·, ", :: ~раешо, ,о, эго да .. )
- про ст i.tЦ ни , а, лФGТь (а. ! и н к к ь н{Эк .. )
- злор д , е и , от щ\d~и .. (ф , ф т у ...
- призыв кдеиствию (аида, марш, тпру, цыц ... )
- междометия, являющиеся своего рода призывом (эй, ау, чу .)
- речевой этикет (моё почтение, до свидания, привет, пока ... )
№516. 1.
А
кхе-нхе-кхе бу-бу-бу
Ку-на-ре-ну
КВОХ, НВОХ нурлы-нурлы-курлы кр-нр-нр-кх
тик-так, тик-так Хр-хр,
33-33
бух-бух
~ ~::::SТ?G\(r;;J ~ н~ ~@М 4.Paзroв:~ru~oL::J Q~ uu
5. исконно руссное.
1. Бухать - издавать сильные звуни.
2. Прямое.
3. Синоним: стучит, шумит; антоним: молчит.
4. Разrоворное.
5. Праславян.
№518. А А/'..
1) - н~: ахн~ (от ах).
3) - ;~: бх'~~(отох), ~ (от ах), чих'щ (от чих).
:::~м и - о с;~~ы~, нo~'@'f"'i р~и ны чувства и
побуждени . н нt о н ся н к а~с oP"fe~}'l.l)'l,..! ебнi1 а~ ечи.
в предло ни м м еля я ~мы е е ~D( носятся с
восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак.
С помощью междометий можно выразить самые различные чувства.
- восхищение, радость, веселье, восторг, одобрение ... (у, ах, а, браво, вот это да .. )
- тоска, горе, печаль, сожаление (ах, увы, ой, ну и ну, господи ... )
:::;::~~,rе~д;\.~~,~;,·;~0м : :::м:tJL:~a ее, ::;a1t~:ipt,~(R~1~Ш
- речевой этикет (моё почтение, до свидания, привет, пока ... )
Междометия широко используются в художественной и разговорной речи.
В устной речи междометия выделяются интонацией, а на письме - запятыми, восклицательным знаиом, многоточием.
Специал~~- ;@j'~Y" по р жа.е~ые ~"· 6По еи мен,емые
СЛОВа, КО р е ~ И мnво Пр И ОДЯТ 3 у , @в I еловеком,
животным п м а · к -нв , яJ-/я , я- я ~ -ха.
иаменного дикого плитняиа, ~ светлая холодная fIQY!!. ~ вниз по уступам горы и ~ множество маленьиих водопадов. Если ~ Q!ioio_ иаменьями, то она ~ узиой лентою. Если же поверхность горы не камениста и J:!..U.l2Ш, то ~ Ш.12.2..tl себе постоянное небольшое русло. И как ,0,Е.0 Ш!:!.!О., ~ и ШШ!О вокруг него! Неизвестно отиуда возьмутся не свойственные горам~~ .!fYf!..o! и деревья незабудии дииий нарцисс иуиушиины слёзии тальнии и берёзиа.
~ о воде, что она ~ природы. Почти то же можно сказать о лесе. Полная ирасота всякой местности mQИI именно в соединении воды с лесом . .!l.P.!1P..o.A. таи и ~= .Р.О!О:!., ~~ и~ почти всегда ~лесом или иустами.
3.
Не иамениста
1. Частица, выражает значение отрицания.
2. Отрицательная.
Почти всегда
1. Частица, выражает значение выделения.
2. Выделительная.
бежит или волнуется
1. Или - союз, служит для связи однородных членов предложения.
2. Сочинительный.
3. Простой.
~=o~WA,я,Qo~sWnpe~M ~:~;::~:;tsьы~о~о~~ш
Бьёт из вершины
1. Из - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Весело воируr него
1. Воируr - предлог, служит для связи слов в словосочетании.
2. Производный.
3. Простой.
5. бьёт - lслог; [6' j'6т]
Б - [6'] - согласный, парный звониий, парный мяrиий
ё - [j'] - согласный, непарный звониий, непарный мягиий [6] - гласный, ударный
т - [тj- согласный парный глухой, парный твёрдый 46.,4зв.
Всякой - 2 слога: [фс' аиъ ]'].
в - [ф] - согласный, парный глухой, парный твёрдый с - [с'] - согласный, парный глухой, парный мяrиий
я - [З] - гласный, ударный
№522.
1. Леса и вода - красота природы.
2. Основ~ы : олн и а а вся й~стн сти с~тоит~нн ш!ди нии воды
с лесом. А n о
3. Полная а м но с61ст и и н с(9: еди ии во с со . Природа
тан и поступает: реки, речни, ручьи и озера почти всеrда обрастают лесом или нустами.
4. Сочинение.
№52.
2) Синтаксис, суффинс, прилагательное, числительное, причастие, деепричастие.
№524. План
6) совпадение форм слов.
4. Правописание слова зависит от правильности определения части речи.
№525.
Дремучий лес (леса - сущ.) - лез (лезли - глагол) на дерево,
Мос(мо~о омо,,......,,,~ь~"!л)н~s@W
Громкий ( . 2 кл(!-fi~ ь а о в . на .) и
Сторожил ( 6 о , tла о-\) ~а о~л ( р г~ л)"А~ в!J
Устранить ( :л~.NJ. 6 чь--{rл f'вfrнa . ,
РаЪочка (сущ.) деталей - не взошло ни @очиа (сущ., корень с чередованием, словоисключение).
№526.
№527.
А) сестра моложе, голос громче, брат выше, речка шире - «сущ. + прил.»;
обозначает признак действия, относится и глаголу, отвечает на вопросы как, каким образом и в предложении является обстоятельством.
№528.
нот шум
нор[6]ва м[у]дрость
О Ьговорил У Упасть
Ц&@3'Ш ~ О~~"·
1лQдно ...
А
н[а]роль
НА
светит, а не греет А! Больно!
на лице
Вот тебе на! На, носи.
~'~~~ ~ . п,~. ~ ~ @@ffi
Слов~ ( и) я"1я т_ зо , О[9Р й в а,щ_ н~л ы е ожения.
2. Поет 2 ага naJ' . U
п -[п]-соrласный, парный глухой, парный твёрдый а - [а] - гласный, безударный
ё - [j'] - согласный, непарный звонкий, непарный мягкий
[6] - гласный, ударный
т - (тj- согласный парный глухой, парный твёрдый 46., 5 зв.
Всё-1 слог: [фс'6].
в - [ф) - согласный, парный глухой, парный твёрдый с - [с'] - согласный, парный глухой, парный мягкий
ё - [6] - гласный ударный
3 6., 3 зв.
Грызёт - 2 слога; [rрыз'6т].
~-_1[~1-~с;сл;сн,~ "::i::::'=m~м:,p:r.:;;:fg· ,~ ::~й~- @Ш
Ы - [ы] - Л С IИ 6 3 дJ~ И Г'\
з - [з'] - у р ,&иsЬ у р у гК'Нй
ё - [6] - гласный, ударный
т - [т}- согласный парный глухой, парный твёрдый 66., бзв.
Льют - 1 слог; [л' j' 'у'Т].
л - [л'] - согласный, непарный звонкий, парный мягкий
[j'] - согласный, непарный звонкий, непарный мягкий ю - ['{] - гласный, ударный
т - [тj согласный парный глухой, парный твёрдый 46.,4зв.
В ход-1 слог; [фх6т].
в - [ф) - согласный, парный глухой, парный твёрдый
,-[~]- , н • неп~~но1· л~· пар~· ··рды@· @Ш
о - [о] г с и, ар ы Г\ о
-т-сга ьfu ан глхй,1!),арь~б
№530.
1.Чши~
утвердител н ~Ji,~
вопросите l усилительная: 2 формообразующая: 3
2.
1. Ты (что сделай?) скажи. Скажи - глагол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - сказать.
3. Пост. морфол. признани: невозврат, сов. в., 1 спр., перех.
4. Непост. морфол. призн~ки: повелит. на~л. в е . ч.~2 л @Ш s.в,п.ре~m'· ' "·~· с л ?)с а . о
Дошелкак~ku О О
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признан действия.
2. Дошёл как? - нак-нибудь; наречие образа действия, неизм.
3. В предnожении является обстоятельством.
1. В веке (наком?) двадцатом. Двадцатом - числительное, обозначает порядок предметов при счёте.
~.~~t:~~:·~ц·~·ЫЙ. пр~,по 'W··' ж~ @@Ш
4. Непосто н 1е мtip . р .: .. , f,Q, .. , Р Q
5. В предn и л я ст· e.J.l~ о . Q
№531.
Слово «да» может быть союзом, если соединяет однородные члены или части сложного предложения. Союз да можно заменить другим союзом: и, но.
Братья молча ПQИQЯДИ да (=и) в еетылне шнесади.
Солнце светит, да (=но) не греет.
::',~Б~~'~и)~=QQц,е оттеним
значения: uш·~ 0 ~ о\30Ш
Вероятно, слух о твоих дружеских путешествиях с Пугачёвым как-нибудь да дошёл до правительства.
Слово «да» может быть формообразующей частицей, образуя форму повелительного
«Да будет вам известно, - сказал доктор с торжеством, - что и в двадцатом веке могут случится чудеса».
Мне просто хочется домой.
Усилительная частица - просто. 4.
1. Носил (что?) одиночество. Одиночество - сущ. Обозначает предмет.
2. Нач. форма - одиночество.
3. Постоянные морфол. признаки: нариц., неодуш., ер. р., 2 скл.
4. Непостоянные м~е,1,щ, рианаки, Zs' В. "@@Ш
s~{иi\ -~ О
1.ПрМ~ё. сё ~н ь'1 е ,.~ аяих.
2. Н. ф. - весь.
3. Пост. морфол. признаки: опред.
4. Непост. морфол. признаки: в ед. ч., в ер. р., в И. п.
5. В предnожении является подnежащим: Просто (что?)~.
1. (что делает?) хочется. Хочется - глагол, обозначает действие предмета.
2. н.
3. ~
~:::~йс~~е~ц ,~р-~мf{У а~ @@~
Московский о уДа т е ыи у иЕВРс т ,№. мQJ:!9co ГУ (м. р.):
престижн 1и . U
Научно-исследовательский институт- НИИ (м. р.): современный НИИ. Клуб весёлых и находчивых - КВН (м. р.): университетский КВН.
Минис;~~ю-m· . , о сийс~. ш
Российска к д "'11'1 н к { . lf.1: зв н РАН ('\
Российска а я а а -РА ( . р. е лен P'At>.
Волжский · !оЗ.лБ ыи од- м. р. : знаменитыи АЗ.
Автоматичесиая телефонная станция -АТС (ж. р.): местная АТС.
~~~рстаенна, инспе,ци опасности ~o,o(s@- ГИ~1р.): нужная
Moceoac~Q, н "'е Swт м .. ·')Q(' л,G; ,Gт. I Н
Большойкыmй ат Шв ifaJ. . . о ~t'л ный БДТ.
№533.
1. 1) Раненый (прил.) солдат- раненый (сущ.) выздоравливает.
2) Операционная (прил.) комната - операционная (сущ.) вымыта.
3) Столовая (прил.) номната - столовая (сущ.) открывается.
4) Успокоительное (прил.) лекарство - применить (сущ.) успоиоительное.
~)~~о~н:,::~п~ р:~:" -;~v:~на, (су:J'@он;ролs@на,. ш
Р ы сх .) п х д 1\ с о
пе а + о я о ejjщ о а су.А: п ·
Оп а он ая е ил. у U
@+ ов (ая) --+ столовая - суф. способ; Столовая - переход прил. в сущ.
~ь + тельн (ое) --+ успоиоительное - суф. способ; Успокоительное - переход прил. в сущ.
~+ н (ая) --+ нонтрольная - суф. способ; Контрольная - переход прил. в сущ.
№534.
Усилительная частица всё не является членом предложения.
№535.
~j ~л"::ш:: •,д~ол~,"~~ш~ё: ",:перffiё;~::,лои~ещё аысо,о@, @М
2 .. _Предло в л ул тр 6 е; с иt,н м ствит л нь м в о.: в аль берега,
шел вдоль о н Q
Если вдоль является наречием, то у него нет зависимого слова: шёл вдоль, плыл вдоль. 3. [ф]доль, доро[ш]ка, три[т]цати, ночле[к], зу[п]чатый.
::::~илS~9{v?( м~,~л~ос)~~~ьст, поход В течении~~ ЩиШ~Оч~~~~ц1Uролежал в
больнице.
На конец (сущ.) палки я привязал верёвку. - Наконец (нар.) Саша выучил правило. Мал, зато (союз) удал. - Я спрятался за то (мест.) дерево.
(нар.).
Думай вначале (нар.), потом говори. - В начале (сущ.) сентября пошли дожди.
В продолжение (сущ.) романа автор включил новых героев. - В продолжение (nредл.)
№537.
1. Поезд мчался по весеннему берёзовому лесу, уже знакомому, перед последней станцией. Опять по-весеннему сумрачно потеплело, в открытое окно пахло дождём и квк будто грибами. Лес стоял ещё совсем голый, но всё же грохотанье поезда отдавалось в
нём отчётвиеее ем '@~уж~sали@§не ~~""±' огоньки
~~:=~~ ле11су. П в н Dм и Tp.Q_~ т оОся к сМ, вительному
лес, отве:~( п о е йukт е aJ~ .
Гlс)-весеннему темнело - наречие, относится к глаголу, отвечает на вопрос как, в предложении обстоятельство. Пишется приставка ло через дефис.
Вдали мелькали - наречие, относится н глаголу, отвечает на вопрос где, в предложении обстоятельство. Пишется приставка в слитно.
::::: 51:-?Q/q}, :,t')~ и~~;~(о)~, ,ремени фрески в1~~~ квах ;~а~!~~~Gш1'jрнамента,
высеченного на замшелом камне? Есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотианые полотенца, расшитые 1<расными нитями, прялии, расписанные пёстрыми красками. вальки, украшенные загадочными геометрическими узорами?
Человек - это не бабочка, весело порхающая при солнце, не знающая о том, что было вчера, что ей сулит завтра. В его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее.
Человек - сын своего времени и своей страны. Чувство Родины всегда неотделимо от чувства истории. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются н памятным страницам прошлого, ища в отшумевших веках поддержку и ответы на загадки современности.
2. Фресиа. 1. Картина, написанная водяными нрасками по свежей, сырой штукатурие. 2. Вид живописи - настенная роспись.
Орнамент. Живописное, графическое или скульптурное украшение, узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.
Прялна. Приспособление для ручного прядения, приводимое в движение ножной педалью.
Валёк. Плосний деревянный брусок с ребристой поверхностью и руиояткой для натания белья на скалка или для выколачивания его при полоскании.
Лихолетье. Время смут, бедствий.
3. Люди обращаются к памятным страницам прошлого, ища в отшумевших венах подцержку и ответы на загадки современности.
4. '
Давно заброшенных
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признан действия.
2. заброшенных ноrда? - давно; наречие времени, неизм.
3. В предложении является обстоятельством.
1. Обращаются (что делая?) - ища. Ища - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - иснать, суффикс деепричастия - а.
3. Морфолоrичесние признаии: несов. вид, невозврат., неизм.
4. В предложении является обстоятельством: обращаются (иак?) ,!:!_Щ~.,
1 .... нитями (накими?)- красными. Красными - имя прилагательное, обозначает признан предмета.
1. книги (какие?) почерневшие. Почерневшие - причастие, обозначает признак
предмета по действию.
2. Н. ф. - почерневший.
Образовано от глагола - почернеть, суффикс причастия - вш.
3. Постоянные признаки: невозврат., действ., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: во мн. ч., В. п.
5. В предложении является определением: книги (иакие?) ~-
1. обращаются (н чему?) к страницам - сущ. Обозначает предмет.
2. Нач. форма - страница.
3. Постоянные морфол. признаки: нариц., неодуш., ж. р., 1 скл.
4. Непостоянные морфол. признани: во мн. ч., в Д. п.
5. Дополнение: обращаются (н чему?) к СТРJ!НИЦ?IМ.
1. сулит (кому?) ей. Ей - местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. - она.
3. Пост. морфол. признани: личное, 3 л.
4. Непост. морфол. признани: в ед. ч., в ж. р., в Д. п.
5. В предложении является дополнением: сулит (кому?) ~Й-
1. Завтра (что делает?) сулит. Сулит - глагол, обозначает действие предмета.
2. н. ф. - сулить.
3. Пост. морфол. признани: невозврат, несов. в., 2 спр., перех.
4. Непост. морфол. признани: в изъявит. накл., в наст. вр., в ед. ч., З л.
5. В предложении является сказуемым: Завтра (что делает?)~
Почерневшие от времени
1. От - предлог, выражает зависимость одного слова от другого.
2. Непроизводный.
3. Простой.
Стоит ли
1. Ли - частица, выражает значение вопроса.
2. Вопросительная.
~·:·>. ~·. ":Wи 5:g)" ~ оя (гJ(oS~ 2. е or к ~~ч~U~~uu
а) производные и непроизводные предлоrи; 6) простые и составные предлоги;
в) слитное и раздельное написание производных предлогов; r) употребление предлогов в речи.
3. Сою, sакслуже~сrmчи, ~ @@Ш
а с и ост в р р-~:;и; Q
6) с ч н е~ь ы с зы U О
в) н ь 1;
r) особенности правописания союзов также, тоже, зато, чтобы ... 4. Частица как служебная часть речи:
а) разряды частиц;
6) формообразующие частицы; в смысловые част~·
:i:: . .:.:="". н §и~u@@Ш
№541.
Текст - характеристика человека. Тип текста: описание с элементами повествования. Данное обозначает предмет, новое называет признак предмета.
стрелявшим, (новое) водил машину без всяких скидок на любительские права. (новое) Был весельчаком и остроумцем, душой дружеского застолья, (новое) хорошо знал русские народные и солдатские песни. (новое) Наконец, он (данное) был подлинно храбрым человеком на войне. (новое)
№542.
чувства.
наждый год страдает от весеннего половодья. Нам во что бы то ни стало надо решить эту rоловоломиу. Черноморцы проявили чудеса храбрости во время войны. Мой
одно,л~~~Баа~н~:~ обл
Качеств н ,!О ов I а ~,.-п~ елат~
::::::~::д н м : . н ра ~ о tJ
№543.
№545.
Сжа;оеи~@~~ @@~
1. Он бь~ ар 1-it>I , о ч лdаек - век, о ,8и н е, человек
открытыи, р л н И Q
2. Магнат - руп ыи питалист, бог .
чувствует чужое горе.
А ещё автор письма - маленьний философ. Её очень интересует, нан выяснить,
~:::~:;~v И осе:~~: e:l:~:eK~M Ь~О~А brnTb дочери
Автор пись а - aJo и 1й е о~к, ст e;:qi п JJ т , т на что-то не
понимает. U
Автор второго письма - шестикласснии, у которого есть великая мечта - стать носмонавтом. Мальчик настойчиво стремится н своей мечте: он хорошо учится. Винтор
ншойч~- ый,@5Ш'"rЕ- мо,в@· r0 хорошо у
мальчик Z, 'в,е а м т оон н пре п ь,u ои р дностью он
;~;~::е;;н ~r Ву те . ь ем аз оО
~:::~й , , л· ·@~ ~ @@Ш
л - [л] - со а н 1й~н п из н и@п р 1 ~ гкий
е-[о]-глснь н1 О r - [х) - согласный, непарный глухой, парный твёрдый и - [и'] - согласный, парный глухой, парный мягкий
и - [и] - гласный, безударный
й - [j')- согласный непарный звонкий, непарный мягкий 66., б зв.
Смелый - 2 слога; [см'Элыj']
с - [с] - согласный, парный глухой, парный твёрдый
м - [м'] - согласный, непарный звонкий, парный мягкий е - [3] - гласный, ударный
л- [л] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый ы - [ы] - гласный, безударный
й - [j')- согласный непарный звонкий, непарный мягкий 66., бзв.
бутерброд- 3 слога; [бут'иэ рбр6т]
6- [6] - согласный, парный звонкий, парный твёрдый у - [у) -гласный, безударный
т - [т')- согласный, парный глухой, парный мягкий е - [иэ] - гласный, безударный
р - [р] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый 6- [6] - согласный, парный звонкий, парный твёрдый
р - [р) - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый о - [6) - гласный, ударный
д- [т] - согласный парный глухой, парный твёрдый 9 6., 9 38.
темп - 1 слог; [т':Эмп]
т - [т') - согласный, парный глухой, парный мягкий е - [:Э] - гласный, ударный
м - [м] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый п - [п] - согласный парный глухой, парный твёрдый
46., 4зв.
шинель - 2 слога; [шын':Эл']
ш - [ш] - согласный, парный глухой, непарный твёрдый и - [ы] -гласный, безударный
н - [н'] - согласный, непарный звонкий, парный мягкий
мягче - 2 слога; [м'Зкч'э]
м - [м'] - согласный, непарный звонкий, парный мягний я - [З] - гласный, ударный
г - [х] - согласный, непарный глухой, парный твёрдый
ч - [ч'] - согласный, непарный глухой, непарный мягкий е - [э] - гласный безударный
5 6., 5 38.
скучно - 2 слога; [сн'у'шнъ]
с - [с] - согласный, парный глухой, парный твёрдый н - [н] - согласный, парный глухой, парный твёрдый у- ['у'] - гласный, ударный
ч- [ш] - согласный, парный глухой, непарный твёрдый
н - [н] - согласный, непарный звонний, парный твёрдый о - [ъj -гласный безударный
66., бзв.
детсний - 2 слога; [д':Эцк'иj']
д- [д'] - согласный, парный звонний, парный мягний е - [:Э] - гласный, ударный
т - [ц] - согласный, непарный глухой, непарный твёрдый
н - [н'] - согласный, парный глухой, парный мягкий и - [и] - гласный, безударный
й - [j'j- согласный непарный звонкий, непарный мягкий 7 6., бзв.
ПлЕ!сневеть - 3 слога; [пл'Эс'н'ив'т']
п - [п] - согласный, парный глухой, парный твёрдый
л - [л'] - согласный, непарный звонкий, парный мягний е - [:Э] - гласный, ударный
с - [с'] - согласный, парный глухой, парный мягний
н - [н'] - согласный, непарный звонкий, парный мягний е - [и] - гласный, безударный
в - [в') - согласный, парный звонкий, парный мягкий е - [и] - гласный, безударный
т- [т'] - согласный, парный глухой, парный мягкий
№552.
По Стоят - буква я после гласной обозначает два звука.
~~if),
~~ ~- непроизводные слова.
№553.
№555.
~~::.~~,WQ з1~J~:~1 J;лJмся; (t;J~s;:::J н,ро[шн10, s)воспри-~ш~-0~ oG~M
~0,5,~~;. ~D.л'\~r~JzJ,. н,Q. дабы,далt1ffi~~~~
~::~s~,
Перв 1й Перв 1й Остальные предударные слоги после твёрдых согласных: водост6чный. Остальные предударные слоги после мягких согласных: запеленать. Заударный слог после твёрдых согласных: парашЮтный, стол6вая.
:·[~~~,о~и9н~е~@@)Ш
н:~:r~~~~А~rз~
Ни[шт]о.
Никити[шн]а, скворе[шн]ик.
~ --- --
№559.
Слова с суффиксом -чик.
№561.
С~ ;np~r, лте ожен е,др®- Р®"" м
Те_ - 1 е~ь, об а л ~~1й во л нуть к,®
Све и cs; ~ , р_ ь p½f- / ч. n
Воздv! - ВОЗДУ!!:!НЫИ, КОЛЬl!ЗТЬ - КОЛЫ!!:!еТ - х77ш.
№562.
~
нsо,~и,у,~(п\~друаей, ~Jp~al)~~~noд{;;;;',f.
№56 . .,........._
1) Кам;:нистый берег, каменистое дно.
Каменна~ статуя, каменная ограда, каменное сердце.
2) о~о~;-";: п;~i:i'' ~.о~:':'~':::нs.,мriJор::н:::~им:, ы ~ш
3) п л вtil ч л , п c.fi1в в ное, п и а@л
За с ~ в о an но ут\!. Q
4) ол,.9Zная трава, олотная дичь, болотный запах, болотная трясина. Болоти~ый берег, болотистая земля, болотистая низменность.
5) ве]:еовое заграждение, ветровое стекло, ветровая энергия. Ветряной насос, ветряная мельница, ветряное колесо.
И, настежь~ раснрыва~
~~no ~
№569.
сер -ист- имеет значение опенок цвета.
№570~~~~
~ си~ь и ьti.c ст й ы тр и чеи а е о о е §рмиlеЩ у
соседнеИ]~ и, ~ г ч о ж т п ы .
№571.
Тьма
Тёмная ночь, темноватый оттенок, темновато в доме, страшная темнота, сидеть в темнице, что-то темнит, затемнить окна, солнечное затмение.
№572.
Безответственное письмо Ивана Петровича было прочитано на собрании жильцов нашеrо дома.
2) Высокий дом -дом, большой по протяжённости снизу вверх. Высокий дом заrораживал вид на море.
Высотный дом - очень высокий, мноrоэтажный. В новом микрорайоне появились высотные дома.
3) Генеральный план - rлавный, основной, ведущий план. По rенеральному плану через rод здесь должны быть проложены маrистральные пути.
Генеральский план - относящийся к rенералу, принадлежащий ему. В штабе rенеральский план был одобрен.
4) Дружеская встреча - относящаяся к другу. Дружеская встреча однокласснииов прошла в
;:~;:;,~~s{;;Iи~,,~елs~~~ужелюбии. ~;:;:~::tн~~e~:t~pr::~lьn~=:t!SZeн1e, мнение
нашеrо соседа.
Единое мнение - общее, одинаиовое, один для всех. Решая задачу по математиие, учениии пришли и единому мнению: в формулировие задания автором была допущена ошибка.
6) Грозная туча - наводящая страх, ужас. По небу шла rрозная туча, которая предвещала rрозу и ветер.
Грозовая туча - Грозовая туча прошла стороной.
7) Исиусное освещение - умелое. В шиольном зале для проведения новоrодних празднииов электрик сделал исиусное освещение.
Искусственное освещение - не природное, ненатуральное, неестественное.
Искусственное освещение заливало городские улицы.
№573.
1. Г. О. Винокур был донтором филологичесних наук.
2. Винонур учился на филологическом факультете.
3. Учёный знал латинсиий, греческий, французский, немецкий, английский. литовский,
~76~' i/;:7r~~T~oжe~~~sy,cr,oaaл :~;~:оиен~ в , 6 ~л з т=J:~:(~р~~/г~~ ~'::)i~Jvpы речи.
6. Словарь А. С. Пушнина - это слова, которые встречаются в художественных произведениях писателя. Такие словари помогают представить эпоху, отражённую в произведении.
7. Языноведение - лингвистика.
№574.
1. Творчество - создание нультурных или материальных ценностей.
2. Прямое.
3. Синоним: созидание, творение, произведение.
4. Книжное.
5. Общеслав.
~m,-~ ме,~~, б~•йw·""Т;Jr~м 3.Снн . Jда~ет.О ~о~&ш
4. ни
5. Из ст.-сл.
1. Лингвистина - науна, изучающая языни.
2. Прямое.
3. Синоним: язынознание.
4. Книжное.
5. Латин.
№575.
1. Над седой равниной, ветер тучи собирает, волны о намень бились, охватывает ветер объятьем крелким, стаи волн, ветер бросает их с размаху в диной злобе на утёсы.
Слова в переносном значении делают речь образной и выразительной.
2.1) .1:1.~..fl.~P-~-~-f:I_L:1_1:!0.~МQQR~JY~l'l.~-
(noaeш, ос ., рос; , с~, сп~, ое)@@Ш
2)Аволн !,!~ ili~~O _f't<_a ~ и · Q
(повеств., с Лq;fl ое,.!:,двУf т.j...ра ., оё!)
Ч сущ. сущ. сущ. сущ. при/\. мест. пр. сущ. пр. прм. сущ
3) Вот~~ ,c._,:_a_И_!!Q[!tl, _q_0.08.!.~~~ крепким и ~ ,!1_>; с .Р.ЗЕ.~-~-~ в ,!!!1КQЙ ~ .. ~00~
Пр. сущ.
_на утёсы.
(повеств., невоскл., простое, двусост., распр., с однород. чл. сназуемыми, полное)
№576.
2. О красном вечере задумалась дорога Кусты рябин туманней глубины.
Олицетворение: задумалась дорога, Изба-старуха челюстью порога жуёт.
3. Летний вечер лёг на родное село. Притихли деревья, перестали шептаться травы, уснули в саду птицы. Первые звёздочки робко смотрят на село.
~~s:: .. ~r.lтpw w.тWcrpe~u голову = стремителВ@~-о ~ Q\~S~uu
№579.
1) Наша бабушиа всеrда старается соблюдать пост. - Оноло иазармы стоял наблюдательный пост. 2) Зимой предприниматели ведут рубку леса. - Капитан пригасил номанд в l(~m· ·mоид а нс урси@м и. - о в кой среде,
которая ~ сп т л~ е ~е о к . 4) р ч п ст9'л ё у Захаровичу
страшныи и ~ о е р . pd;i{и агоце н@ мн не 6 о онравился
нефрит. 5) адья медленно проплыла вдоль берега и исчезла за поворотом. - Олег долго смотрел на шахматную доску, молчал, потом походил ладьей и усмехнулся. 6) Посол принял мудрое решение. - Август - время посола огурцов.
№580.
1. Стиль речи: художественный. Тип речи: описание предмета. Заголовок: Одежда наших предков.
Козырь - высокий стоячий воротник, который делали из бархата, парчи; наружную сторону этого воротника богато расшивали золотом, серебром, жемчугом.
Кушак - пояс из широкого куска ткани или связанный из шнура.
№582.
1. Самостоятельные части речи обозначают:
* предмет (имя существительное): синева, история, митинr, берёза.
• приан_" caoйffi, "~~;а~прил~~@· ,~н ·, белый,
:р::::1:~тв п е мtт л р д о~й о е е~ та чDит ь о ): сто, сотый,
пятнадцать U
* действие или состояние (rлаrол): петь, летать, краснеть, кружиться.
* признак действия или признак дpyroro признака (наречие): горько, совершенно, быстро. 2. Местоимение указывает на предмет или era свойство: он, друrой, свой, себя, что-то.
№58.
Жалостный взгляд ребённа растопил суровое сердце Олега. По натуре он был
жалос;л~rоомffi, о z!]'~""A мой,@р@7са М"'.
С середи 1 % а л ос лr:,ы , ивы . ~о 1 ~ е ер принёс
дождевые ч Q
Отчётный кл n влён внимани удитории. Вдали мы увидели отчётливые силуэты
людей.
№~З.
1) Третий (числит.), ~ойной (прил.), в;рое (нар.), ~ойка (сущ.), 'Три (числит.), утр'оить (гл.), tр'Ьйственный (прил.), 'rр'ояк (сущ.), ~оивший (прич.), Гр'оечница (сущ.), 'тр'оеиратный
(пр~.). ,,-..._ ,,-..._
2) Бет~. Ш'" (~е е, й I
(сущ.), б . , за er .), п~е е
(прил.), бег (н р. е щ е (пеJ,ч ..
3) ~ею ~ сбек .),~т't(л.)~ли~уu..,;-.-1,
лобе'лна (сущ.), белон (сущ.), беляк (сущ.), беловатый (прил.), побелев (дееприч.), ~оснежный (прил.), набело (нар.), уt5елённый (прич.), от'Ье'ливатель (сущ.), забелить (гл.).
Все слова в ряду однокоренные.
№584q~ ,:лнi,,е:@Ш~о@@Ш
Ждёт зари, дыханье затая,
нареч. сущ. сущ. Чутко внемлет шороху деревьев,
нар. прм. сущ.
Зорко смотрит в тёмные поля.
~:~:"~f:\м•rг.Q Q ~ ~@)М Kocдa~:'ЁJEEJ~c_QJ~Q~ ш
Лишь ель молчала равнодушно
Гл. нар.
И зеленела, как всегда.
2. Олицетворения: весна ждёт, дыханье затая; весна чутко внемлет и зорко смотрит; деревья жалобно шумели, ель молчала равнодушно.
Эпитеты: тёмные поля, жалобно шумели, молчала равнодушно. Метафора: шорох деревьев, настали холода.
~~~~'
3. з · ж о о в о н вс
~ о
№585.
К служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы. Они не являются
4. Служебные части речи:
Предлоги: через, на, между, на, в, на, с, в. Союзы: тоже, и, а, если ... то, и.
х (что?) х (на что?)
(на что?)
(чем?)
5. Yaидe~ffic~a л~ло~налs@@а~м,
х ч· ?. А а т . х ( ч ? куда?)
плыла в по о е у и ь а~с и о у l) ь кМп у ь в воду.
6. Лёд- 1 слог; [л'6т)
л - [л'] - согласный, непарный звонкий, парный мягкий ё - [6] - гласный, ударный
д- [т] - согласный, парный глухой, парный твёрдый 3 6., 3 ЗВ.
Если - 2 слога; [j'Эсл'и]
[j'] - согласный, непарный звонкий, непарный мягкий е - [Э] - гласный, ударный
с-[с]-с ' арн~,- Йc"ffi'"~ .. д й @@Ш
л _ [л'] _ . г ~ йл •en оkкиD~ п р~ь\1i гкий о
и~ и_ - гла н 1и б~~а н Q
На опалённые луга;
51 Дубрав~ - б) степь нагая Над морем стелется .о.!!!::@_.
Сложное бессоюзное предложение, состоит из 6 простых предложений.
х кан? х как? х кен?
т - [т') - согласный, парный глухой, парный мягкий е - [Э] - гласный, ударный
л - [л'] - согласный, непарный звонний, парный мягний е - [и3] - гласный, безударный
№588.
Красивая туфля, ценная бандероль, старая тапка, большая мозоль, юная леди, современная молодёжь, интересная брошюра, суконная шинель, известная фамилия,
чёрнея ту~ь о оса, "tS~' - женский ~
Густой~ ffio ДО~ Т ~nё~н ~ а вес,@@~ ИреfЬ,~р зр НЫЙТЮЛЬ,
высоки~ т ь гt\,я ь, в ус~1и о о ¾е ь ищвJ, н иаракуль -
мужскои Р· . U
Быстрое такси, осеннее пальто, мокрое шоссе, белое пианино, яблочное повидло, мокрое полотенце, красивое имя, вкусное какао, яркое пламя, маленьиое насекомое, огородное чучело - средний род.
№589.
Некоторые существительные с окончаниями -а (-я), обозначающие качества людей, относятся к мужскому роду, если обозначают лиu, мужского пола, или к женскому роду,
если обоэначвюг лиц ж~н пола э,о~аи,ел[s@о ~r'"' теня,
~:;:ят~~а,=?wа,п са, ~а о
Несклон~=~1~и н~ Qк н о реы о Ольга,
Пономаренко Кирилл.
Существительные мужского рода, называющие лиu, по профессии, по должности, по роду занятий: врач Сидоров, врач Петрова.
~:::~л~~д~(~ а~ ~(5(7](о)~далённым
петербу~:с~~ ~~~ ~~ш
Высокие стены домов, .1::!}..Р-~..д!ii!.-ОS.§.~~!!.Ш~!~.-IУ$_1$д.Р.!!'!\_.§д§!.f~.О!!:'-,-Ф:О.1:::!.~.1?.~.~-' нажутся ещё чернее неба. Местами здания и серые ~ сливаются в одну массу, и огоньки в окнах ~ иак движущиеся звёздочии. Дождь с однообразным шумом падает на кровли и мостовую. Холодный ветер дует с силою и, забиваясь_в_ворота, стонет жалобно.~ ~ кое-где плетётся разве запоздалый пешеход или ~ извозчик проклиная !:!~!::!.~_c;i:_i;,_f;!_. Но скоро .o.f.O ~ изредка только ~ продолжительный свист на каланча или Е..!Ш!:!!! барии, качаемой порывами ветра и снова ,О,ЕО погружается в безмолвие.
3. 1. Идти (по чему?) по улицам - сущ. Обозначает предмет.
2. Нач. форма - улица.
3. Постоянные морфол. признаки: нариц., неодуш., ж. р., 1 скл.
4. Непостоянные морфол. признаки: во мн. ч., в Д. п.
5. Обстоятельство.
1. тащится (ито?) извозчии - сущ. Обозначает предмет.
2. Нач. форма - иэвовчик.
3. Постоянные морфол. признаки: нариц., одуш., м. р., 2 сил.
4. Непостоянные морфол. признаии: в ед. ч., в И. п.
5. Подлежащее.
Стонет жалобно
1. Наречие относится и глаголу: обозначает признак действия.
2. Стонет как? - жалобно; наречие образа действия, неизм.
3. В предложении является обстоятельством.
Погружается снова
1. Наречие относится и глаголу: обозначает признаи действия.
2. Погружается иогда?- снова; наречие времени, неизм.
3. В предложении является обстоятельством.
1. Дует (что делая?) - забиваясь. Забиваясь - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - забиваться, суффиис деепричастия - я.
3. Морфологичесиие признаии: несов. вид, возврат., неизм.
4. В предложении является обстоятельством.
1. Тащится (что делая?) - проклиная. Проклиная - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - проклинать, суффиис деепричастия - я.
3. Морфологичесиие признаии: несов. вид, невозврат., неизм.
4. В предложении является обстоятельством.
1 .... стены (иакие?)- высокие. Высокие - имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. н. ф. - высокий.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, во множественном числе, именительном падеже.
5 Впре оженJi.\'7-";:У'~ ГrJГn"IM
~ре:~:::о ( а~~тtО,-~иб~&~и,ш
2. Н. ф. - тусклый.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, мужском роде, творительном падеже.
5. В предложении является определением.
1. Дождь (что делает?) падает. Падает - глагол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - падать.
3. Пост. морфол. признаии: невозврат, несов. в., 1 спр., неперех.
4. Непост. морфол. признаии: в изъявит. накл., в наст. вр., в ед. ч., 3 л.
5. В предложении является сказуемым.
1. Всё (что делает?) погружается. Погружается - глагол, обозначает действие предмета.
2. Н. ф. - погружаться.
3. Пост. морфол. признаии: возврат, несов. в., 1 спр., неперех.
4. Непост. морфол. признаии: в изъявит. накл., в наст. вр., в ед. ч., З л.
5. В предложении является сказуемым.
1 .... стены (каиие?) освещённые. Освещённые - причастие, обозначает признаи предмета по действию.
2. Н. ф. - освещённый.
Образовано от глагола - осветить, суффиис причастия - ённ.
3. Постоянные признаии: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч., И. п.
5. В предложении является определением.
1 .... барки (каиой?) качаемой. Качаемой - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2. Н. ф. - качаемый.
Образовано от глагола - качать, суффиис причастия - ем.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., несов. в., наст. вр.
4. Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., ж. р., Р. п.
5. В предложении является определением.
Ли
1. Частица, выражает значение вопроса.
2. Вопросительная.
1. Когда - союз, служит для связи частей сложноподчинённого предложения.
2. Подчинительный.
3. Простой.
Здания и тучи
1. И - союз, служит для связи однородных членов предложения.
2. Сочинительный, соединит.
3. Простой.
1. Случалось (иому?) вам. Вам - местоимение, уиазывает на предмет, не называя его.
2. н. ф.- вы.
И~~море У берега бешено пело.
Но в яросl'нрм~~ природы Мне снились MOCl1,! t:lo е р ет на все
изменени"'-"""''"''"1!2.1,'е с~ ~ U '-._/
Развивается культура, наука, меняется уклад, обычаи - меняется и язык. Например, в современном языке две формы числа, а в древнеруссиом - три; по происхождению глаголы прошедшего времени являются причастиями; многие наречие - это застывшие
формы каких-либо чacтeffi'
Быстрее ~ ·:: ' у ::J,т~екс к о 'П' ~редме,ы -
:;::::::u~1e ~ оса. ы з~е ша х з0~r;3зыков. Со
Тайны языка, его исторические изменения волнуют лингвистов. Именно поэтому появилась наука о происхождении слов - этимология. Этимолоrичесиий анализ раскрывает интересные и полезные сведения о слове. Например, слово вдребезги
проиаошло о, слова др~б «о~~к, ~». Сл§~о -~- жд-, рож-
проиаош~~ о ь; д4&н, ни , ро и а нt'Jд, р ро , родина,
:::::::~g ~о. , о , о е м(J е - с временном
№59.
Морфема - это значимая часть слова. Она вносит в слово новое лексическое значение.
~osi:~o~ft\м~ т~неп~морому не, ~~0:::::~ппm~1~ ~HQ ~у~~Jям~Uедметами,
Ажурный - сквозной. мелкосетчатый. Динамичный - боrатый движениями, действием.
Импульс - внутреннее побуждение к чему-нибудь, эмоциональный
интеллектуальный толчок, стимул. А
3. Трудные орфографические написания: и1давна - наречие, образованное п~.-суфф. способом, .1:!О:!.ВОЙ - жи, ши; всё-таки, приходи!О!., р~дена - род, солне~ым, р_оЫения - корень с чередованием, мяrче - мягок, прdнизанные - причастие имеет приставку, лёrними - лёгон, зел~нь - зелёный, Т!!_жела - тяжесть, х.о_л.одна - холод, холодный, оеs_поноен, .:iеровно, н"ередко - часто, iaкpyr, О!!енков, бледно-зелёные, синеватозелёные - опенки цвета.
4. Но приходится признать что краскам малехите иег полного соответствия в природе.
[= ],(что=).
Когда м.о,1 всматриваемся в лист растения, то~ гармонией, созданной самой природой.
(Когда - =),[то = ).
Зелень малахита П!..Ж..еl1.й и~ как .ТНЖМ и~ no своей природе сам камень.
[-=и =],(как = и= - ).
1. Когда - союз, служит для связи частей сложноnодчинённого предложения.
2. Подчинительный.
3. Простой.
Когда ... то
1. Когда ... то - союз, служит для связи частей сложноnодчинённого предложения.
2. Подчинительный.
3. Составной.
""
1. Как - союз, служит для связи частей сложноподчинённого предложения.
2. Подчинительный.
3. Простой.
'
5. Принято издавна
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признак действия.
2. Принято когда?- издавна; наречие времени, неизм. ~~),_дложении является обстоятельством.
издавна
Неровно. распределяется
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признак действия.
2. Распределяется как?- неровно; наречие образа действия, неизм.
3. В nредnожении является обстоятельством.
№ровн~
3. ~е,е.ложении является обстоятельством. "нередко
Мягче всег,Qе
1. Наречие относится к глаголу: обозначает признак действия.
2. Мягче когда?- всегда; наречие времени, неизм. ~~едложении является обстоятельством.
~
1. Кружат (что делая?) - вспыхивая. Вспыхивая - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - вспыхивать, суффикс деепричастия - я.
3. Морфологические признаки: несов. вид, невозврат., неизм. ~~~ожении является обстоятельством.
1. Кружат (что делая?) -угасая. Угасая - деепричастие, обозначает добавочное действие.
2. Образовано от глагола - угасать, суффикс деепричастия - я.
3. Морфологические признаки: несов. вид, невозврат., неизм. 4~_1?едложении является обстоятельством.
Угасая
1 .... Зелень (какова?) рождена. Рождена - причастие, обозначает признак предмета no действию.
2. Н. ф. - рождённый.
Образовано от глагола - родить, суффикс причастия - ен.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в краткой форме, в ед. ч., ж. р. ~~дложении является сказуемым.
Рожден~
1. гармонией (какой?) созданной. Созданной - причастие, обозначает признак
предмета по действию.
2. Н. ф. - созданный.
Образовано от глагола - создать, суффикс причастия - нн.
3. Постоянные признаки: невозврат., страд., сов. в., прош. вр.
4. Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., ж. р., Т. n.
~~дложении является определение. созданн[ои
1 .... прожилки (какие?) пронизанные. Пронизанные - причастие, обозначает признак предмета по действию.
2. Н. ф. - пронизанный.
Образовано от глагола - пронизать, суффикс причастия - нн.
3. Постоянные приана,и@· нево '~·- ст ад.,~со,. ,. прош~@Ш
4.Непост ыти на : он ~ре н .,И. , Q
5. В ;Щ_w_о е и 4л е я е е etje .
riоанизанн I О
Метафора: rорела заря.
Сравнение: Точно в жерло вулкана сваливались облака. Небо поднималось куполом.
~-азван~:: :;;:,ееб~:·:п~~жrЗ:) за rородом ~Е!ла ~Я. То~о в жерло ра"tиал~оrо, пылающеrо жи.,g_иим (жидои) золотом (позолота) вулкана сваливались Т.8,жёлые (тяжесть) сизые облака и~ ироваво-красными (опении цветов), и янтарными и фиолетовыми
(не~_ров~ rл. or ~м . А~, л~но п м ось@пол@•• ~е Я~Е;.._Нь,
зелены и) з иl!(н п ·О • • и и и непр в. rл., к'6о е н е весеннее
небо. Q
Медленно идя по шoff_e, с трудом вола~ ноrи в оrромных к~лошах, fомашов неотступно rлмел (взrляд) на этот в.олшебный (неправ. rл.) п.ожар (неправ. rл.) ..
3. Бирюза - матовый драrоценный иамень rолубоrо или зеленоватоrо цвета. Аивамарин - драrоценный иамень зеленовато-rолубоrо цвета.
Нар. дееnр. np. сущ. np. сущ. дееnр. сущ. np. np"'1. сущ. сущ.
5. ,Ме_д11енно. идя ,по шоссf! с.Тl?У.flSМ.волоча_ноги,в оrромных калош.:~х Рома шов
~-'~::и, - с са;ла~·,- ffi~ @@Ш
л-[л]-сога ь,-4-~еан~~з ни{),ани ··р~ О
О - [а] - ГЛ СНЬ 6 у р IИ U
ж - [ж] - согласный, парный звонкий, непарный твёрдый и - [Ь1] - гласный, ударный
т - [ц] - согласный, непарный глухой, непарный твёрдый с
я - [ъj - гласный ударный
7 6., бзв. ло~
1. Природа (что делает?) спать ложится. Ложится - глагол, обозначает действие предмета.
2. н. ф. - ложиться.
И почки на деревьях
Раскроет поскорей. (Простое предложение с однородными сказуемыми и однородными дополнениями)
Черпнёт воды из речки, Дождём ~ лес
И солнышко, как печкvJ
~ средь небес... (Простое предложение с однородными сказуемыми и сравнительным оборотом)
и новых поколений читателей. «Книгой мудрости самого народа» назвал Гоголь нрыловские басни ...
Басни Крылова выросли из народных истоков, из мудрости руссних пословиц и поговорок
с их острым и метким юмором. [ - = О G О и О ).
«Народный поэт, - писал по поводу Крылова Белинский, - всегда опирается на прочное основание - на натуру своего народа ... >> На венами накопленную мудрость народа, на могучую стихию народного творчества опирался и великий русский баснописец.
1--, -- О О=-1.
Крылов является одним из первых русских писателей, получивших мировую известность.
Его басн~·- 83'"~' , лmе~ед ны н(sо@,е е rn• и явыии.
2. а) ув~ж и , ВА т о Q
Протяжен т ~ Q
Основание - с
Известность - известие
Признание - прИзнан
Европейсние - Евр6па
6) наименовал - имя, именной выразив - выразить, выражение rорячим - rорячо
поноление - нолено
№601. ~~~ ~@~
Говорит~ fj' с1 ы , д~ж лс же е но (,0:е е 1 ), говорил
интересно -Ре ы ), ал ы&?ле (умы е 1й).
~.~~~~и,~, й "'/\ю, ~ @@Ш
Обагре!:!Ы р. п ~} и и ь 1м (41ш иt..е, ё .
2) Брожу н о о ... ан I к . при .) U
Вершины нруглые холмов,
Темнеет лес, и звучно-стра!:!!::!Ы (кр. прил., пишется столько Н, сколько и в полном) Ночные клики рыбанов. [ = - ], [ = - ], [ = - ].
3) Померкла неба синева,
Безмолвны рощи и п.о_ляны (пров. гл., поле).[-= - ], [ = - и - ]. Там, под горой, едва-едва ~речие, повтор слов)
Бежит, журчит ручей стекля!:!!::!ЫЙ. (прил.-исключ.)
4) О снега первого нежда!:!!::!~рил., запомнить) явленье, Приветствую тебя в моём уед!1_ненье (единственный).
5) Сыплет дождик большие горо!:!:!.!:!.НЫ (жи-ши),
Рвётся ветер, и даль нечиста,......-... [= - ], [= - ], и [- = ].
Заирывается тополь ~ъ~рошенный (прич. с приставкой)
Серебри±· •'t""~- лт;;J Q ~ ~@М
б)Ш,олам ,,.,,~н '~·~·~ Q\.2:) Q UU
Время при ётt ~'fл
Речка за мною туманная (кр. прил., туманный) Будет бежать и бежать.
2. Эпитеты: мягкой мглою, живительным дождём, вершины круглые, ручей стеклянный, авучно-стрвстны клики рыбаков, нежданное явленье, тополь взъерошенный.
Сравнения: ручей стекля.!::!!:!ЫЙ, сыплет дождик большие горошины, серебристая изнанка
Олицетворения: Бежит ручей, безмолвны рощи и поляны, речка за мною будет бежать и бежать.
4. 1. 1) Вершины лип .Q..QllИI.Ql мягкой мглою,
~ живительным дождём. (простое предложение с однородными членами) 3) ~ неба синева
Безмолвны .QO..!::!:!!::! и поляны. (сложное предложение, состоит из 2 простых предложений) Там, под горой, едва-едва
~ ~~стеклянный. (простое предложение с однородными членами)
Nо~л-----.....-....
ffiбирательниu.а]- суффинсальный способ,
обобрать)- приставочный способ разобр~- суффинсальный способ
хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. 6) Что июль с авrустом не (отрицание) сварят, того не (отрицание) зажарит и сентябрь.
11. 1) Нsспроста (нар.) н нам приходят не1ясные (прил.) сны
Про счастливый и солнечный край.
После долгих ненастий °нsдружной (прил.) весны
Ждё,иwм:r~ Q ~ ~@М
:~,"::::~i1,'~~~ ~ о~ О Ш
не (отрицание) убивайте зря!
Ведь небо без птиц -
не (отрицание) небо!
А море без рыб -
не (о~ри )~о е!
Иземля з в . й ~ Q
20,л~пJТШ: ни)~s~О@@Ш
№604.
Нигде "~S ом~о ' ~,~м ,ло ~и~· н m·И совсем не
вспаханно по е нсу о к у у у~я е г е рис в ь:, еР'ми я, ни реки;
ни к чему ! Пf спw=о н и; а.tе'м ло ие:J этот гд'tо , е с уя холода;
повторять ~ О1фа о.
№606. 1.1) Мы
ю, '"@" п~с~ар.)~
енtлгаг .2СfЩЬвсст · ,
з а ь л ~о · a~Of;Цa'k*-Glilлa состоит
в том, что§_ы (союз), страшась последствий собственного решения, все-таки (част.) ~ переменить (глагол) его. 3) Ландыш цветёт сравнительно редко, потому что на наждом его побеге ~ечение (предлог) НS~ь~ (мест.) лет развиваются тольно листья и лишь ,О!!Оследствии (нар.) образуется цветоносный (прил.) стебель.
4) На rумнах и в саду ПО-зимнА (нар.) поной
1Lш2,ш ~атишье дедовских строений,
~;.":-·: 1::~1,:•н•::~:ал~х ':'ло:t®.нsой и пустой, @@Ш
5) Те час и э ль , ч м ( р ч
Бежалитанл гк и'1то о л , itf \DI ~ Q О
Давным-д т о ~ и.L...::J
3. Поной царит, часики бежали, часики умолкли.
4. 2) Синцов со стыдом думал о своей слабости, _не __ понимаяJ что разные характеры бывают сильны по-разному и иногда их сила состоит в том, чтобы, ,страшась,последs;твий собственного решения_, все-таки не переменить его.
~: k---:в::~ н~ с~], (где = ).
~:::;;;енсs;___:- д~:;••:нсsий @@Ш
ПО-зим~ у з н и D Q
за1гишь[j ~ ~и ~
Пристаеоч - с ь - Iill,~ О
~-обОS.А~,~А '@ffi't'\'e и~о, ytss~\"'~' ватъ соадаватъ
rорода,жи ы ма, Л·Щ , и ЬfJca ь и U Н
Во многи · ~ вь ст ~в р ~( дворцы и
особняки, современные здания, перед которыми захочется остановиться и повнимательнее их рассмотреть. Так же вы стояли бы в музее перед интересной картиной или скульптурой. Это потому, что здания и улицы, площади и парки, номнаты и залы
архитентуры можно не тольно созерцать, но и использовать.
2. Строительное искусство.
3. Шедевр - исключительное по своим достоинствам произведение искусства, образцовое
№610. 1-2.
Общение
деловой информаЦ11и
Воздействие,
романы,nt>еСЫ,стихи ... I nередача оnюшениа к I оценочны"характерречи
художественного изображение
оиружающему, создание художественнЫ><образов
разных сmлей,
изобразителt>Но
средствадруmхстилей для бол..wей
Деление на стили зависит от речевой ситуации.
3. Порядон слов, при котором «Н» стоит в конце предложения, а «Д}} стоит вначале, называют прямым. Таной порядок используется в слонойной монологической речи (научный стиль, официально-деловой стиль).
4. При обратном порядке слов «Н» стоит в начале предложения. Это придаёт эмоциональность, яркость. выразительность речи, позволяет лодчерннуть важность сообщаемого. Таной приём используется в публицистичесном, художественном, разговорном стилях.
5. Порядок слов в отдельных предложениях зависит от того, каную мысль мы хотим выразить, важна она для нас или нет.
6. В типе речи описании «Д» является лицо, о котором идёт речь, которое испытывает состояния, а «Н}} - это его состояния, переживания, чувства. Лицо обычно выражается именами существительными, а его состояние - безличными глаголами, словами категории состояния, именами существительными, прилагательными, фразеологизмами. Дnя описания характерна параллельная связь предложений.
№611.
Стиль текста: художественный стиль.
Скажите, пожалуйста, какое приятное известие для мира!
№612. 1. Счастл'
о '!1лfpd ~ Cv ~(o'1u ~~~J ~в~ Ол~~~JLJUдложение)
Громыхающая керосиновозка другого, быть может, свела бы с ума, а для него то был линующий перезвон счастья.
(+предлi~б@ д л,~о, сда~с'@"' ш·· е умаю,.Он
чувствова чт и; е на tr и ы нем е . Q
Оценка дейст е : Q
(со слов) П ль -п рични ... - все о было переполнено счастьем и красотои.
Сочетание этих типов речи позволяют лучше показать настроение мальчина,
внутреннее шевное, эмо 2. Бричн - ·г mo ёс~ Сбруя - пр н дл нl'н Арын-вС еж и ии
J:~s~o~~ocrsн~:· А""@@о ш
~Я И{;lзП Я Н.
_а~ Зак н · ·~е ,
№61. f\Л f\Л/',_ А
1. Учить--+ учиfельО --+ учительни!Щ
Хранить --+ ~~~t[] --+ ~~~;;>t4]
Гр~та ~ ~~~ --+ ~~~О
2. Влаr:а - влашный (rf_Ь!j ............._
3. Учить --+ учит~ь --+ учитель")._иu,а Гитара ---+ гитарист А --+ гитаристка /"-... Грамота --+ грамотный --+ грамотность
№62. А
1) Селить---+ гiересели_zь ---+ переселение.
2) Шелест ---+ шелестеть --+ 3ашелестеть.
:: ~vн:::ь~--+ ~';:;;": --+ о~думь~;,:·ь~ ый.@@Ш
5) Голос г IWf в ь г9/!ос в и . Q
6) Мир и т мh-(~и ь. Q
7) Свет светить ---:, светить ---+ освещение. А
8) Дешёвый --+ дешевить ---+ Удешевить ---+ удешевление.
9) Граница..---...._. гранич~ть ---+ аграничить ---+
ограниченность ---+ н"еограниченность.
А
ограниченный
№63.
1) Крепить
2) Земля
3) Тупой
4) Глухой приrлушённость.
--+ ПС)~~ --+ ПС)~~~~ пшvт~~ие.
,--_ ~ ~лА "'АА ~ААА
5):о.ощ]--+ ~--+ ~ ·оолезненныИ--+ боле,,3~енность[]
2. Расти --+ рластение --+ ~ениеВОД ;::::::!"" растениеводство,.:..-..._ Боль --+ болеть --+ болезнь --+ болезненный --+ болезненность
~:::"' Was(~::r~~d@@Ш
Беречь ----+ бережный ----+ бережность
Беречь ----+ ~беречь --+ сберегат"ь --+ сберега~ый 2. сберегательный - [зб'иэ р'игаг'и" л'ныj']
с - [з] - согласный, твёрдый, звонкий
6 - [6'] - согласный, мягкий, звонкий
е - [и3] - гласный, безударный
р- [р']- согласный, мягкий, звонний е - [и) - гласный, безударный
r - [г] - согласный, твёрдый, звонний а - [ii] - гласный, ударный
,-[,')-~~-, .,~-, о0· ~ @@Ш
е-[и3]- 1 ,g у ар ь~
:~[л']-с ел с ы· и ,о йо Q Q
н - [н] - согласный, твёрдый, звонкий
ы - [ы] - гласный, безударный
й - [j'j - согласный мягкий, звонкий 14 бунв, 13 звуков
1. (канай?) - сберегательный. Сберегательный - имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Н. ф. - сберегательный.
3. Постоянные признаки: относительное.
№66.
Одноиоренные слова в словообразовательном гнезде расположены в определённом
~§:~:;@цJ,,,;.
Вода--+ водяной --+ водянистый --+ водянистость
Морфема, с помощью иоторой образовано слово, как правило, в словарях выделяется жирным шрифтом.
, /'-
Белый ---+ белить ---+ 01белить ---+ отбеливать ---+ отбеливатель.
№б.
Слово
МоЕtемный состав слова
Сов.Е_еменный
Исто.Е_ический
Ветчина
Колесо 'If&
Сокровище
Обед
Околи~а
~JJ
~ Околиujаj
~~на]lветхий)
№69.
Слова, образованные суффиисальным способом:
Безвод~ый, "павод~, ПОДвод~ый, НЗводн~ть.
н;Jill~ь~:t~1~нO@@Ш
е - [и3] - гласный, безударный
д- [д] - согласный, парный твёрдый, парный звонкий, о - [ъ] - гласный, безударный
о - [а] - гласный, безударный
1. (что?) завершение - сущ. Обозначает предмет.
4) Мучное (прил.) кушанье
мучное (сущ.) утоляет голод.
~iso~· ил. ре~· '~'/\' л~· осо@@~
боль ~ (с щ~ 1з о ве - nсt,Ьб п : а из д ~ с е в у ю.
2) Ванн я ил ко та икс ь ~-
ванная (сущ.) отремонтирована - способ перехода из одной части речи в другую.
№72.
Только к утру больной ребёнок крепко заснул. Через месяц больной поправился.
количестве вредно для здоровья человека.
При переходе из одной части речи в друrую слово выполняет разную синтаксическую роль.
№74. ~
1) Бель··. О 6 ый; пе в л о· < л н раш н
шо_,оаол' а»_б•,, л н~r~л~,~~~
Береза. О · н wd r~tt:::rкbf3Ъ1.
Общий исторический корень - бел.
2) Колея. От коло - «колесо»: буквально: «след от колес» Колесо. От коло - «колесо».
4) Впечатление. От печь - «жечь»; буквально: «выжженный знаю>. Печаль. От печь - «жечь»; буквально: «то, что жжёт».
Печать. От печь - «жечь»; буквально: «выжженный знак», первоначально: «орудие для
,ыжи,ан~~~~
Печка. О ь 1,е Ь>>
~~::~·~~ "" - . s;>; "л~л~'L)@@Ш
зсп - 2.
Вы + растить ---+ вырастить 2. Суффи~ьный.
Ловить+ уш~а) ---+ ловушна Автозаво,е, + сн(ой) ---+ автозаводсной Школа + н(ый) ---+ школьный
ki:::00°:~rt:и::ь;:~й~конник
са+ единый ~ть) ----+ соединять
Беg +ветер+ енн(ый) ---+ безветренный 4. Бессуффи~сный.
Выходить + /\ ---+ выход
Говорить+ ---+ говор
Вторая группа словообразования - сложение. 1. С соединительной гласной.
@+ о +~вать ---+ самосвал
~ о +~ть ----+ лесоруб
@мом+ е +~ть ----+ пешеход
2. Без соединительной гласной.
~вный +§-----+ спортзал ~водное +@йство ----+ рыбхоз ~ндир +~зии ---+ комдив
3. Сложение о н ,ре~е wине~уфф~@Ш
@ti+ + (а) и а Q
~1й+о+ хо ь е о х9д..е
~о+ + (а ж U
Важными способами образования новых слов являются способ перехода из одной части речи в другую:
Столовая (прил.) посуда - современная столовая (сущ.) Раненая (прил.) рука - раненый (сущ.) стонал
Рабочий (прил.) день - рабочий (сущ.) справился с заданием
Способ сращения слов:
Вечно зелёный --+ вечнозелёный Долrо играющий --+ долгоиграющий
Способ образования сложносокращённых слов:
Российская Федерация - РФ.
Московский Государственный университет им. М. В. Ломоносова - МГУ. Научно-исследовательский институт- НИИ.
Усечение:
Специалист - спец.
Узнали, что однокоренные слова могут образовывать словообразовательные цепочни. Одноноренные слова в словообразовательном гнезде расположены в определённом порядке, который показывает последовательность образования родственных слов друг от друга. Во главе каждого гнезда стоит исходное слово. Проследить словообразовательную цепочку помогают словообразовательные словари.
Этимологичесние словари помогают доказать родство слов, найти общий исторический корень. С течением времени приставии и суффиксы могут срастаться с
корнем f"""'~~"~' ffiн~op~, ост м· со ременном
языке пtt<Ие CJ,.O ич с мо 4fer.,1 у о I е , (ЭУ б ащаться к
этимологи е . И Q
№7. @ @
Язык - Q , в чн е л е ко р ё о тся в остоянном
д,ижен~W"; жr~ш:~v,~ м 'еWв о о о.""" живо
реагиру:~·пи~ 1-:::Jз еи~' U
Развивается культура, наука, меняется уклад, обычаи - меняется и язык. Например, в современном языке две формы числа, а в древнерусском - три; по происхождению глаголы прошедшего времени являются причастиями; многие наречие - это застывшие
Тайны языка, его исторические изменения волнуют лингвистов. Именно поэтому появилась наука о происхождении слов - этимология. Этимолоrичесиий раскрывает интересные и полезные сведения о слове.
№78.
1) Велииолепный рассказ, благодарить товарища, пригласить свидетеля, испытывать
блаженс~о; в~м~впеч ение ои~а о си ьны воет ат я иварелью,
восхищать 6 6 ист и й, з иt,а or инт р с I а€,Ри , е лигентный
человеи. Q
2) Этимология, ор оэпия, ор огра ия, орфограмма, лексический анализ, фонетииа, графина.
№81.
... Арктур слышал тончайшие звуки, каких мы не услышим. Он лросылался по ночам,
вздрагивал чуть заметно от холода. Параллельное соединение лредложений.
Изобразительно-выразительные средства:
Эпитеты: весёлые банные дни, пышная пена, оrромные крылья, ослепительной белизны, троrательный рассказ ...
Разrоворная лексика, эмоционально окрашенная лексина: закатывал rлаза, совершал обход, медлил, усаживался, примостившись, потоптался ...
Ме.афо~- lli~~'¼§"~ ~ ГгJ@М
Прямаяр ь, а~~и. ~ ~ uu
~:;:,·::: • :r::хй· "\" ,D: и п~сл•д~Q.л,ное о
Средства связи: синонимы, местоимения, повторы слов.
2. ПросУ!-fУ_В __ rоло~у __ в __ 8верь __ спальни" оrлядывал кровати, кукол на низком столике, дежурную воспитательницу.
- Доброе утро, Лёня! - приветствовала era повариха и уrощала размоченным в воде
№83.
согласные;
чу.о_ств - чувствовать, чувственный - непроверяемая согласная. 6) обл_оrчИт - лёгкий, ув.о_жЗть -уважь, сп.о_сИтельно - спас.
3. а) Смотри выше.
6) Предnожения сложные.
;1 ~:~трио:,ш;~· ел жн~ос O т и, ~то, пр~@~, шt• эделяюгся
запятыми. В An о о е 9Эен и е од о о н 1е\._JКа e~t , связанные
интонацие п ч л е с зов, о о н 1Qп е я, я ан1' 1е диночным
союзом И, поэтому запятая не ставится, однородные дополнения.
В 3 простом предложении есть однородные дополнения, связанные одиночным союзом И, поэтому запятая не ставится.
В 4 простом предложении есть 2 ряда однородных дополнений.
1) ... 11 Любите книrу, 2! она~ вам жизнь, дружески поможет разобраться в пёстрой и QYJ2.t!QЙ путанице ~-b.!9:!~n, ~Уо~в_, _c;_q_f?.o!!!::!~, з~ она ~ вас уважать ~e_л_o_l!._~li., ~!о· лючев ний, очень
легко, а ,o~:;z_ о}, с ,ь о, р ,U' ~т,).9"< ;е:= нDр н всей саое~
жизни учи~\ с з н~~~я ~р иро ан ературнои
речи. Это сложная работа, которая требует трудолюбия, желания.
№87.
№89.
Каждый человек знает, как сэнономить свой бюджет.
№91.
1. Разде
Двухъярусный, трёхъязычный.
3. Разделительный Ъ не пишется перед буквами: а, о, у, э, а также в сложносокращённых
словах. ~m~~ ~ @®Ш
Сагитиров ть, oiao и ь, о о н~-fю, Q
Детясли, и з И Q
4. Реэдел ы пи~ н язычных словах после иставок иноязычного
происхождения и после первой части сложного слова.
Адъютант, инъекция, субъект, фельдъегерь.
~:р:~::~• :о,а п:~·~т~~v,:•м; е~~ё;~~: ил~п:шется ра~аделите@)льный Ь.ш
6. Буква Ь т я~ к т н язttн 1х л пе до О
Батальон, е ьо п ьо О
~.'~~~ьм~m· ь,@sп ~а~л 21· @@~
2. Вещь, м ь ! . с р t{_Jж ч - 14 д ~ ь~ - г . 2 л., ед. ч.,
отрежь, на - . в к - а р~мlм 1е'tк
№93.
1. Ветвистая сирень, настольная лампочка, иллюзия счастья, встреча гостей, сильнейший дождь, бренчать кастрюльками, возьмут на память, изящная резьба, встретьте женщину,
м,н,и,ь~б~, ~~"~""" , о ь, ,и и альчонка,
соревнова с с у.sь о , м р к п лл дов л н с v@й, е
нянчиться д ~ о~ ,гU ца ~ к»,~в мат ы ь кользнули
порознь, свеженькая сельдь, у почтового ящика, в спичечнои коробочке, резьба по кости.
2.~я _. бабул'еч'ка. Суффиксальный способ.
~ать - подцерж~а. Суффиксальный способ.
№94.
1. 1) Ск
ш@mл,~оу
yr л ти Ь,Р 1в в , 6 \s
шypшaщaJ:UQLI _
3) Тихо ночв (г.) (что делает?) ложи!О! На вершины гор,
И луна (что делает?) гляди!О! В зеркало озёр;
Над глухою степ.о,ю (р.) В неизвестный пут.о._(м.) Бесконе~ой цеп.о,ю (р.) Облака плывут ...
4) Уж за горой дремучею Погас вечерний луч, Едва струёй гремучею
Сверкает жаркий ключ ...
5) Хотя бы крикнул коростел.о._(м.) Ил.о, (м.) стрекозы живая трел.о..._(м.) Послышалас.о, (м.), или руч.о,я (р.) Ребячий лепет ...
2, 3.
1) Скворцы вь~велись и ~ и давно уж их место в скворечнике .э.o.!::l1IIQ воробьями. (Сложное предложение) 2) Вдруг налетит !!О..Р..о!! ветра, и ~ в лесу шуршащая золотая метель. (Сложное предложение)
3) Тихо ночь ложится
На вершины гор,
и~ глядится
В зеркало озёр;
Над глухою степью
Погас вечерний~ Едва струёй гремучею
~ жаркий ключ ... (Сложное предложение) 5) Хотя ~ коростель
Иль стрекозы живая~
Послышалась или ручья
Ребячий лепет ...
4.[- =],и[-=];[- =1-
5. 1 .... горой (какою?) - дремучею. Дремучею - имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Н. ф.-дремучий.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, женском роде, в творительном падеже.
5. В предложении является определением.
6.
1. Зеркало - гладкая, сверкающая поверхность водоёма.
2. Слово употреблено в переносном значении.
3. Синонимы: отражалка, гладь. Антонимы: нет.
4. Нейтральное.
5. Праслав.
1. Бесконечный - то, что не имеет конца, границ.
2. Прямое значение.
3. Си~он~, ~н ,й,~,он 'r[J""· н~s "ор@@шии, рани не .
4. Неитра н . А о Q
5. Исконн о Q
11. На просеках лесных в просветах рощ Мох~и~~---
111. Ветер, ветер!~~ !о!~стаи туч, !о!~синеморе,
Всюду ШШ2 на просторе.
Небош .. @~~ @@Ш
2. а) в.о_ётс н ь ';!е ньх, n о
Рощ-сущ , . , в - у . М ., Q
хочешь, го яеш , в уешь, веешь, шься - глаголы 2 л., ед. ч.
6) Привы~ая, обла~е.
(что делает?) вьёlf8.,_(что делает?) вырывае!Q!. (что делает?) стеле!.fВ_.
~, /'-
Со~ навьюченных. ,...-..._
в) к.о_~И,стая - к~мень, зарослей - корень с чередованием раст-, ращ-, рос; в долину - дол, волнуешь - волны.
3. Ветер, ветер! (обращение) ты моrуч,
Тыгоняев.
~р::"~;,_· , "J:, ,:~й~,~ оГгJ@М Сонныи- r~:l~~ ~ uu
№96.
1. Если глагол на -тся, ться отвечает на вопрос что делает? что делать? то в глаголе Ь не пишется, а если глагол отвечает на вопрос что делать? что сделать? то в глаголе на -ться надо писать Ь.
Стеречь, беречь, сечь - гл. н. ф. Намажь, отрежь - гл. повелит. накл. Б) мяч, стриж, ёж - сущ. 2 скл.
Дач, рощ, туч -сущ.1 скл., мн. ч., Р. п. Горяч, скрипуч, линюч - кр. прил.
