ГДЗ решебник ответы по русскому языку 5 класс рабочая тетрадь Ларионова ответы
Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):
Автор книги (часть 1 2 3): Ларионова к учебнику Разумовской, Леканта орфография.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Правописание непроизносимых, звонких и глухих согласных
"Назвался груздем полезай в кузов. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Ела-ела дуб, дуб, поломала зуб, зуб.
~
безуцастный,
преQный,
99. сQать- расписной (прил.), расписание (сущ.), расписаться (гл.);
,Q~~,~::~:,"~"1' ~@)М 1tЬ~вр~ о~ Ш
стирать-растирание (сущ.),растирать(глаr.).
103.
Слова с приставками наз
Слова с другими приставками, оканчивающимися на
Слова с корнями -воз-,-низ-
104. Я понимаю смысл данной пословицы так: разлука с другом тяжела, разлука с Родиной еще тяжелее. Если можно найти новых друзей, то Родину место, где ты родился, вырос, жил, место, с которым многое связывает, - ничем заменить невозможно. Поэтому и говорится, что расставаясь с другом, плачут семь лет, а с Родиной всю жизнь с,
самому заплакать. Не изведан - друг, а изведан - два.
Раздружится друг - хуже недруга.
105. 1. Изгиб, (Дать, ~стелить, ~вкусная, расi;прашивать,ра6-!ётливый, ;;;!считывать,
~сказывать, ~делить, ~корыстный.
3. №дать, ~грести, ~стание, ~цвет, -;;;2свет, ~ет, ~иматься, раd]исанию,
"'~~°'~,Р ym, ~оа""й,I5а aas,@J'"[iI""",pasaa,
ра]га ат ,з ali,к в с ни. О О
Изrи н ат y.Qp ть у, ный
человек на конце приставки пишется буква 3, потому что после нее следует звонкая
Правописание букв и-ы после ц
~~~~~~~ А
106. Цирк, цинк, цифра, цыплёнок, циркуль, цыган, на цыпочках, уцелеть.
После Ц во всех словах произносится гласный звук Ы. А вот обозначен он может быть разными буквами: Ы, И и даже Е. Чтобы правильно писать, чтобы знать, почему в том или
х х х х х
"Посетить цирк, добывать цинк, двузначная цифра, маленький цыпленок, пользоваться
' ' '
циркулем, молодой цыган, крадется на цыпочках, уцелеть в бою.
101. ~о,~~~~,~~~-
~ После Ц пишется буква И в корне слова (цирк, цифра, цилиндр) и в словах,
металлическими струнами, по которым, играя, ударяют молоточками.
108.
Послецпишется и
Послецпишется ы
~ По улице - это сочетание существительного с предлогом не относится к орфограмме «Правописание И-Ы после Ц)>, правописание окончания существительного определяется по склонению и падежу.
Сочетания букв жи-ши, ча-ща, чу-щу, нч, чн, чк, нщ, рщ
109.
~'~' bl :i~ ':~,~ао~~~rа)м
110.
~~'~Ою ,~жes,r,;J~~
о~и~u о~~ш
__ , аписано. 2. Документ о какой-н. сделке, актустар.
~О- ручной оптический прибор из двух соединённых зрительных трубок для рассматривания далёких предметов обоими глазами.
ПРеrnщ~ь О работник средней или высшей школы, преподающий какой-н.
:'' :" JF;\_,, ~~"~л"'"f"f''"'-'r"M"i\'i ""'"Vi' 1,, актёр, effi1~~,~~~ь~м\ct'eiJ,Jюtj кl11ой-н.
области. ~~ - разr. 1. Рисунок, иллюстрирующий, поясняющий что-н. 2. Пример, поясняющийчто-н.
~оGО-прибордлязаписии воспроизведения звуков.
енок,
112. От ов~ ~ят (искл.), без ~ы, на ули~ (1 скл., П. п.), ~ы, из-за пятни~.
солдат.
/\ /\ ~
"'t1r.;J~ ,у~а~й~,w,,~~ р '"' перо
(чьeloprиr~,tta~~лrt)иfr .6-i Г\\ ~\о) tj
11~'F1_лиз~у~ ~, цив~~~овая
цип~наflиримд~ичfскf~еррлft1 1 7 L r ( '::[ n J I ц 1
116. Цитадель 1. В парину: внутренняя городская нрепость. 2. перен. Оплот, опора
Цикорий - растение, сушёный корень в-рогс употр. как примесь к кофе.
Цикада - хоботное прыгающее насекомое, издающее характерное стрекотание. Циклоп -в древнегреческой мифологии: одноглазый великан.
Цигейка - приженый и крашеный мех овцы первонач. козы.
Цивилизация - 1. Ступень общепвенного развития и материальной культуры, характерная
техники и культуры.
~ Цитадель ираесгвеииосги, напиток из цикория, пение цикад, злобный циклоп, старая цигейка, современная цивилизация, сыпать цитатами, произошедший инцидент, русская интеллигенция.
118. Сестри~ красави!еМ, на страни~ (1 скл., П. п.). Отгадка: буквы в алфавите.
* Мой циркач, циркач лихой чертит круг одной ногой,
И мёдом угощают. (Цветы)
119. У меня очень веселый и дружный класс. В различных конкурсах школьной самодеятельнопи мы нередко занимаем призовые места. Правда, и к подготовке номеров мы относимся довольно серьезно. Сначала мы все вмепе придумываем идею номера, а затем начинаем прорабатывать детали. После того, как редакция утверждает сценарий, мы делимся на секции, у каждой из которых своя функция, свое дело. Одни
из-за них никогда не ссоримся. Кроме того, у нас есть традиция: после удачного выступления мы непременно делимся впечатлениями за чаем со сладопями.
120. Господин по~ал к гостинице и ~ громко цыкать, демонстрируя своё
Тест (тренировочный)
6.Росток
11. 2.Пошёл,шёпот,учёба
111. 2.Восстание,расписание,сгиб
IV. 4. Циплёнок
V. 2. Перед буквами, обозначающими звонкие звуки
VI. 2. Недоразумение
VII. 1. Разрастались
VIII. 2. На цыпочках, цыганка, цыплёнок
IX. 2.Безпунктуации
U&@Ш~,d@@Ш
1. 1. Растительность 3. Изложение
5. Подросли
6. Предлагать
11. 2. Жонглёр, крыжовник, шофёр 111. 2.Изгиб,безвкусный,поездка
IV. 4. Панцырь
V. 1. Перед буквами, обозначающими глухие звуки (к, п, с, т, ф, х, ц, ш, щ)
Правописание глагольных суффиксов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)
А А А А Л А
121. Обдумывать, пережёвывать, испытывать, советоваться, воевать, нахваливать,
Л А/\ АА
танцевать, отмахиваться, командовать, сочувпвовать, радоваться.
-ова-(-ева-). Например, совет ... ваться -советУЮсь советОВАться; приказ ... вать
приказЫВАЮ- приказЫВАть.
125. Танец-танцевал, увлечённо танцевал; доклад- докладывал, громко докладывал; торжество -торжествовал, торжествовал победу; чувство-чувствовал,чувствовалзлость;
иллюстрация - иллюстрировал, иллюстрировал книгу; препятствие-препятствовал, препятствовал этому.
126. 1. Прокладывать.
З.Затрагивать.
Глубоко волновать. Имеется в виду, что услышанное или увиденное связано с дорогими воспоминаниями, касается пристрастий, интересов и вызывает глубокие чувства, искренние переживания.
Без всяких на то оснований приписывать кому-то определенные качества, давать характеристикиит.п.негативногосвойства.
128.
А А А А
завязывать, завязывать; складывать, складывать,
13. Промерзать - замерзать, зябнуть, коченеть, мерзнуть, костенеть, леденеть, студиться, простывать; сахаристый сладкий, приторный; увлекать манить, захватывать, пленять,
интересовать; лингвист языковед, диалектолог, социолингвист; лингвистика
129.
Зубы "заговаривают'' не врачи, а знахари и бабки ворожеи. Пошептавшись около
130. Я понимаю данное высказывание А. П. Чехова так. Чтобы оценить красоту гравюры, восхититься мастерством ее автора, нужно разбираться в искусстве и много знать о нем. А для этого необходимо учиться, воспитывать вкус, то есть посещать музеи и выставки, изучать творчество различных художников, читать мнения критиков и т. д. Чтобы наслаждаться хорошей музыкой, понимать ее, надо слушать произведения известных
и вдумчиво читать, уметь анализировать, изучать критические статьи, пополнять свой
131. Заглядывается, складывается.
Л А ЛА
134. 1. стушевались; 2. стушевался.
Стушеваться - незаметно исчезнуть, удалиться (переносное значение).
135. Qн_ старательно ~ гостя, то и дело наполняя его рюмку наливкой. Ученик регулярно опаздывал ка уроки, и классный руководитель ~ у него
~
Правописание букв е-и в корнях с чередованием
137. Выпирали блепела запелил.
в~ °''щ~~~~~- 'ГоJм' ,,_, __
Е п Of!H не су а--, в р и етсябк
"Взд IX ла П~!? о ц ре и ), DP л а ( ро tj
14. Чародейкою - чары, очарованный, очаровать; чудной чудо, чудеса, чудесный, чудотворец; жизнью - жить, жизненный; трещат - треск, затрещат, трещотка; изморозь - мороз,заморозить.
145. Забираю; оттираю;
!::д:{:&@Ш~о@@Ш
147Гlt""'!'г-<''°'~~ ''!"';';'"'J "'''?""'"1~~" - зап~~;пи~а\Ь-fа~ь-1 n , 7 L I ~I n ) I ц I
Ah АЛ АЛ АЛ АЛ АЛ АЛ АЛ
150. 1. Уб_!,!р.<1.ть, иатирдть, запереть, ОП!'!Р.ОТься, вытереть, собирать, выб_!,!р_оть, протирать,
АЛ 7'- - - - - -
псстелить.ламер.
АЛ
~"~~s,y~~~~'°, ;~~~'~,~~~IO,
Правописание ь в глаголах в форме повелительного наклонения
153. Пе естаиьте, ар~б , с н,щ~щ ~о ~" а~еобу,
пр аз п жд ние к е ию в е. Глаг ль в о е ве те ноrо
накло е я~ и е е еВли а и е~ о л м о:g:ве ofjи а.
1s4. 11аза~ nacivi~-
• ~~,р~, ,ы~д~'"~!':;
отн е и pxr д r , и vм ч л инстtм~
;Р:~ямис б м -ту ун рв ит zj м
сущ. нар. глаг. мест. сущ.
~Туристы LJ~Г.!!O ~ o_a!;_CТ...9!!.HJ:Je. (повесте., невсскл., прост., двусост., полн.,
·;"'°,~a;,,{~~~~o@®~cocr.,
сущ. нар. глаг. с. глаг. сущ. с. сущ.
Победитель f.Ч.аfтtЧ:!В.о w.ь..t.б.ш и D.Q!1!::l..\1М. D.O.lP..Pi!..BD.e.J:!11..я и !J.О.,ЦЩJ!!_И. (повесте., невоскл., прост.,двусост.,полн.,распр.,нео~
156. 1. Боюсь. Все глаголы в повелительном наклонении, а глагол «боюсь»
l~~ам~о~пол~
159. Не гордись ОУ.1!.о,ОУ.1!.о, не гордись яввь не трать присмотрись.
Это удивительный по своему содержанию и убедительности текст. Он заставил меня поиному посмотреть на казаков. Оказывается, истинный казак не жесток, не своеволен, не высокомерен, а храбр, добр и прост. Автор постоянно повторяет: не гордись, не ставь себя выше других народов, а такая толерантность актуальна во все времена и особенно в
рассудительность тоже по-хорошему удивляет. Я думаю, такие принципы можно назвать общечеловеческими, и следовать им должен каждый. И тогда жизнь людей станет намного лучше и радостнее.
162. Хоть плачь, вынь да положь, семь раз отмерь - один раз отрежь, будь как дома, век
163.
Этот торт необычен тем, что выпекается не в духовке, а жарится ка сковороде. ~ примерно три стакана муки, ~ банку сгущенного молока, одно яйцо, насыпьте разрыхлитель для теста или соду, гашенную уксусом. Затем все ~rт-,амес~. реззтееете о:тrт-rюсемь~rюtьii'Тме~
,,,
песзввые его е холодильник на lчас.
Торт готов. Приятного чаепития.
164. Ребята, хотя бы на время позабудьте свои старые ссоры, а ты, Сережа, позаботься о товарище. Уважаемые покупатели, будьте бдительны: у магазина орудует ловкий вор-
Правописание личных окончаний глаголов
169. 1. Борется (1 спр.); 2. встречается (1 спр.); 3. блещут(I спр.); 4. спускается (1 спр.); 5. предвещает(lспр.);6.прячет(lспр.);7.выпадает(lспр.).
172. Слышать:слы~у,сл иш~ь слышит,слышим,сль~ш е (О)' w в~{чv:'уерт шь е и веR"и , ~вертя. о
Видуьfиfvf~в~и ь, ~i в "r) в д~ ,<',д~ят-- Н
173. Брить-бреет,бреют. Бреетбороду,бреетсяпередсном.
174. 1. Точит,клокочет,роет, воет. 2. Кроет,завоет, заплачет.
17S. ГНАТЬ 1. кого-что. Грубо удалять, принуждать удалиться, прогонять. 2. кого-что.
ГОНЯТЬ - 1. кого-что. Те же зиач., что у глаг. гнать в 1, 2 и 3 знач. но с той разницей, что гнать обозначает действие, движение в один прием и в одном направлении, а гонять действие, движение, повторяющееся и совершающееся в разное время, в разных направлениях. 2. кого-что. Многократно посылать с поручениями (разг.). 3. без доп. Много раз ездить или ходить куда-н. (простореч.).
союзом "что", 4. (сов. услышать) перен., что и с союзом "что", "будто", "как" и т. п. Замечать, чувствовать. 5. 2 л наст. вр. слышишь (слышите) употр. также для подтверждениясказанного,настоятельного указания.
176. Сегодня на уроке русского языка мы начали изучать глагол. Нет необходимости утверждать, что это одна из важнейших частей речи, без которой нельзя обойтись, если изучаешь грамматику. Наша Марья Ивановна - опытный преподаватель, поэтому для того чтобы нам интереснее было знакомиться с новой темой и облегчить понимание, она
зтаголк тюка
Ивановной и группой практиков мы решали занимательные лингвистические задания. Все так увлеклись работой, что не услышали, как прозвенел звонок.
"C"Jl.~i""{'I; "~"~ (l~л§] ~~~' (1 cпp~~~(l~cne-),ro~пp'} n ) 7 L ( ( ':"( n ) I н I
18. Кот РЫ!:!i!~- ~- m' спю
ИЗ- а- Т М/{' гик , - Т t,д У, -6 -а-ет ОЛ , брРД'l,ят у~а , рас-
СКаЗ-Ы ает П~З К и Г) u ½~
Тест (тренировочный)
,. ~'"t" Q ~-~ 0ГгJ@)М 11.1{.~~ае ~и~ ~ UU
4. Стирает
6. Наберешься
111. 1. Пальто,кататься,читаешь,встаньте
IV. 2. Наслаждаться
V. 2. Разъединяет, утверждает, иллюстрирует, стелет
VI. 4. Недоумевать
VII. 2. Все глаголы на -ить (кроме брить, стелить) + 7 глаголов на -еть ( смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, терпеть) и 4 глагола на -ать (rнать, держать, дышать, слышать)
VIII. 4.Лихорадит
IX. 4. Обеспечивать Х. 1.Воображает
Вариант II
1. 2.Обжаловать
11. 1.Подстелил 4. Утирает
6. Умер
111. 4. Хвощ,луц, кирпич, богач
IV. 1. Не огорчаться
V. 2. Терпит, точит, смотрит,ходит
VI. 4. Не бегать
Употребление суффиксов существительных -чик-, -щик-
181.
А ~
-ЧИК- -ЩИК-
''t"1:"'Jf"'l,oб~sFupas,,"-~'-жeл~~[-v-J
• ~rro1/, ra~e'fбtfet:f~жд.feтriв ,е~~ЬI)( Ptf'Oe~r n j I ц I
186. Каменщик-камень; резчик-резать;
19. В чудесный осенний день мы всей семьей поехали в деревню к бабушке. После радостных приветствий мне было разрешено погулять по окрестностям. Взяв с собою Матильду, нашу верную овчарку, я выбрался за околицу и огляделся. Местность вокруг была очень живописная. Просторная равнина изредка перемежалась небольшими перелесками, а широкая река огибала ее по краю. Чуткий камыш, росший по берегам, слегка покачивался под порывами легкого ветерка. Повсюду царила утренняя тишина,
"' '° ~ ш~асrо§~~мs,й
пл : пg ед р р а ptjlб ет ыть, ак уDл а :,,,к . Чуть
~~;:,аа: рян:м ~е: \е п \в~е,: и ~г- ш 0е у и рт::::
хлебной корочкой, найденной в кармане, я отправился в обратный путь. По дороге мне посчастливилось набрести ка земляничную полянку, так что я и сам вдоволь наелся душистой ягоды, и домой набрал в кулечек, свернутый из лопуха. Мне очень нравится в деревне, и я хотел бы приезжать сюда чаще.
А А А А А
190. ПроХОд'::!ИКОМ, проходчиками, проХОд'::!ИКОМ, разведчиками, креПИl!..t1!ЦИКИ,
А - А -А А А- А -А
:;~~~:~o~Yfl~,,:,::"@m.:::
текста).
192. Однажды в городе случилось настоящее ограбление: из тщательно охраняемого
тоже никак не мог найти зацепку и однажды, погрузившись в свои размышления, забрел в цирк. Тут его внимание своим необыкновенным обонянием привлек цирковой пес по кличке Сноб. Его тайком дрессировал уборщик Ваня. Следователь попросил их о помощи, и самоотверженный дрессировщик согласился. Понюхав этикетку, Сноб привел детективов в маленькую бакалейную лавку. Трусливый бакалейщик вообще не стал отвечать на их вопросы, а вот милая продавщица вспомнила, что в день ограбления было 1,ЧТО
хорошо запомнила этого человека, так что составить фоторобот не составило труда. По базе данных оказалось, что это пилот вертолета одной из инкассаторских служб. Его задержали как раз тогда, когда он собирался улететь из города. Бриллиантов при нем не было. На допросе он смеялся, и предъявить ему было нечего. Не этикетку же от Ваня
* В сочетаниях рщ, нщ мягкий знак не пишется.
194. Заядлый прогульщик, он все же как-то умудрялся вовремя сдавать все экзамены и зачеты. Небрежность переводчика едва не послужила причиной судебного
Употребление суффиксов существительных -ек-, -ик-
* В суффиксах существительных -ек-, -ик- пишется гласная Е, если при склонении гласная выпадает. Если при склонении гласная сохраняется, то пишется буква И.
/\ /\~m /\ ~КJJ~/\
19. _ сче о _ к, -дру ':! , ои-: о_ ,цв ТО!!_-
ц,:i1!JГ~, ,, 1, -Е)ж ,~,~ , , ,, ,О t1
197. 1. Жёлудь; 2. иголка и нитка; 3. муравейник, мак; 4. крапива; 5. заяц, кролик; 6.
20. Скуца_;т за ШИТЬеМv ц есные ЛаН~Ь~IШИ 'ЫХЛЫЙ~е e(mOK Ц Mmrv ьчак,
ше~Rжиои теч~И ан ш,и и ,fЩ{ь ки, чная
пло~дьr~r~и\v ин п1 с{а)щrко . u н
199. ~~ - хотение, премление, изволение, готовнопь, побуждение.
~~~-обновление, преображение, изменение.
позыв, намерение,
Осущепвить намерение, внезапное преображение, тайный покровитель, сильно досаждать, процеживать жидкопь.
200.
Самый дорогой подарок. Я назвал этот текст так, потому что в нем сыновья делают своей матери самый дорогой во время войны подарок - хлеб. Однако мать в ответ дарит им несравненно больше - свою материнскую любовь и заботу.
Утром 8 марта 1942 года мать проснулась первой и, приготовив скудный завтрак, принялась будить сыновей. Сначала старшего, четырнадцатилетнего, затем среднего,
,ре~ Са~о "~'~'"~· "'°·
Ста ии у л р нь н бF\ал н о , в л ev м e:gp ий поб жал в
~:::ом ::Лu:ет ен о иетк с тои н ену ф и шить
Вечером сыновья торжественно поздравили мать с праздником и вручили ей свои подарки. Маленький положил ей на ладонь бесформенный пряник с откусанным бочком. Средний серую булочку из школьного завтрака. Старший брусочек ржаного, плохо пропеченного хлеба, свой суточный паёи.
А потом, в течение нескольких дней, целуя детей перед сном, она совала им в руки сухарики.
201.
-мостик,листик
~О -орешек,горошек
~WZШ,~о@@Ш
~о~ -вертолетик, самолетик
202. Лакомый кусочек -что-либо привлекательное, заманчивое, соблазнительное. Крепкий орешек - человек, отличающийся твердым характером.
204. Бежала коза через мосточек, уронила кленовый листочек. Она оставила на столе томик стихов Александра Блока. Упрямый ослик все пытался засунуть в глиняный горшочек воздушный шарик. Что ты будешь на завтрак: сдобный калачик с молоком или
Слитное и раздельное написание не с именами существительными
205. 2. Без спорного слова - не беседа. 3. Без топора - не плотник, без лопаты - не
- счастья не видать. Коли не ложь, так правда. Не было бы счастья, да несчастье помогло.
~
207. Нf!!згоду,не_отдых.
В слове «невзгоду» не с существительным пишется слитно, так как слово без НЕ не употребляется. В слове «не отдых (а тяжесть) э не с существительным пишется раздельно, так как есть отрицание, усиленное противопоставлением с союзом А.
НЕ с иге ""@ 'fr' '~'° '€;§'1'11'1'' §fl" "'ежда,
, е х! збу а,нна tt,ии ~:ет ст~й, э учаек
словмо о до ьс мбез Енч t!eJ ее о - года,
недруг враг, неволя плен). НЕ с существительными пишется раздельно, если есть
отрицание, усиленное противопоставлением с союзом А (не правда, а ложь; не здоровье, аболезнь,недруг,авраг;недобро,азло).
~~м, r::l С"":'\ с;-; r::-l~~ Heв~afefeJ.д~ нfве~~ нfвf}Сfе~~ев~~п~fьQ } I Н I
209. Не_ответ (отрицание), неhоспитанностью (грубостью, отсутствием воспитания), ~уважением (грубостью), не_ветры (отрицание), не_листопад (отрицание), "независимость (самостоятельиосты.Иепогоды (плохая погода), Qa (не употребляется без не),
опасность, понимает ее, но умеет преодолевать страх перед ней, проявлять мужество и решительность.
"Не зря слово «учение» и «просвещение» являются синонимами. Знания ведут человека в будущее, «к свету», к прогрессу и развитию. Если же не приобретать новые знания, человек остается невежественным в мире. Он не ориентируется в нем хорошо, как будто в темноте. Так что невежество - это буквально темнота для человека.
Как ведет себя человек в полной темноте? Он пытается идти, сталкивается с
обладает знаниями и опытом тех, кто уже прошел по жизненному пути, он всегда во тьме.
В этой пословице противопоставлены свет и темнота (тьма). Свет олицетворяет образование, знания, полученные в результате учения, а тьма невежество, культурную отсталость. Говорят (чаще шутливо) в качестве наставления, когда хотят подчеркнуть, значение образования, пользу знаний, а следовательно необходимость учиться.
211. ~О,~~,~,~~, не~~~.
Его невежливопь возмутила остальных пассажиров, и они заставили грубияна сойти на
бл'F''IF"i 'F'("
~
213.1.Н!1:!,отепа(неупотебляетсябезн~.
'~"° , ~ ГrJ@)M
3.~~а~4о е ет reзlJe!;) о~ ш
214. К вечеру непогода только усилилась. Не погода стала причиной слуцившегося, а людская лень и халатность. С годами и неволя стала для него поивычной. - Не воля, а плен
215. Нездоровье, недуг; недруг, неприятель; несчастье, невзгоды; немощность,
217. ~J:@- (греч.) богиня, дочь Никты, наблюдающая за распределением благ и карающая за нарушение закона и справедливости. По одной из версий о рождении
22. Эпитеты: непробудная тишь, золотые искры света, веселый клич.
мягкий знак: дочь, печь, рожь, мышь, мелочь,
218. И не диво, что бела: мать брюхатая сидела, да на снег лишь и глядела. Родила царица в ночь не то сына, не то дочь; не мышонка, не лягушку, а неведому зверюшку. Что
219. 1. @); ~найка; ~пособность; Нf!:рамотность; НfЬ_риязнь; @; ~нимательность; (v
Правописание собственных и нарицательных имён существительных
222. Слово «Земля» пишется с прописной буквы, когда оно употребляется как название планеты или в названиях островов, архипелагов (Новая Земля, Огненная Земля, Земля
223. Эти букеты (композиции из цветов); воображение (фантазия); здравствуйте;
ау~ ма~, , 'ffi"(~пыe">""'J;
* в оеа1ди <( еты и >~ин к ыцках(и(n;
этонав и а~бм, и n
225. Олимпийские игры (название спортивного мероприятия, имеющего
об~ ""'~~~"");(:
Аз а i_e ко ти е , ф ка ( а е к т
конти е та) А~ер к (н~е о~не т~ PR(~
226. В Орле он от скуки и переизбытка свободного времени посетил все городские достопримечательности. - Покружив над поляной, орел набрал высоту и скрылся из глаз. Пятачок решил подарить ослику на День Рождения воздушный шарик. Маленького,
ка с короткими лапками~(Б,шБаешил
V -~-к а~за. е оз, 9ш п с детву,
~ вУ ~о
''"'~'" огромные "''"· - Во времена С « айка»
являлась машиной представительского класса.
23. Вооружиться - 1. Запастись средствами для ведения боя (оружием, техникой и т. п.). 2. Запастись средствами для какой-н. деятельности
Поглотить - 1. Принять, вобрать в себя. 2. перен. Целиком увлечь чем-н.
Подогревать - немного нагревать; (перен.) усиливать, обострять; (перен.) приводить кого-
"' "°'@" а~ @@00
Зн е !Ji.a зу р вь й о ш и изв .
Недо аз м ие 1 бо но , ьlп л е Иrp.aJ.1 е. . ееlн п , ссора.
Разъ ин ь - е я о т уго ; dца.Аь, в у чем-
либо; разобщать; прерывать телефонный разговор.
• ~ с_ор2д приехал~ o.!!!§I.
229. Знание этимологии некоторых слов помогает нам избежать ошибок при их
230. 1.Орёл.2.Пари~_з_ нама. ~
~~пто в е~б~, так ак то з~и ро ' лицы
игoCVfart-~ \ п I Г) J / !!-, ,... u Н
231. Рябушкин - художник. Картины А.П. Рябушкина.
Андрей Петрович Рябушкин, известный русский художник XIX века, увлекся живописью еще в детстве, когда помогал отцу писать иконы. Поэтому его картины напоминают нарядные узоры и изображают людей, костюмы, обстановку Древней Руси.
232. Льюис Кзрролл «Алиса в Стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»: Джанни Родари «Джельсомино в Стране лжецов»: Виталий Губарев «Королевпво кривых зеркал»:
Лаймен Фрэнк Баум «удивительный волшебник из страны Оэ»: Лев Кассиль «Кондуит и
233.
дневник, мечтая, как он будет пестрить хорошими отметками! Я то и дело перекладываю в пенале ручки, ластики и карандаши, напоминаю маме, что нужно купить еще краски, пластилин и цветную бумаrv.
И вот наконец последний день лета. Ложусь в предвкушении завтрашнего праздника, то и дело поглядывая на отглаженные брюки и рубашку, на пышный букет в вазе, на новенький ранец. А утром, непривычно рано проснувшись, в суматохе даже не успеваю ничего понять, как уже иду, нарядный и с цветами в руках. И куда не глянь,
о,~р ""S5 "~'''§ ' у, тами,
пе кgв и ру л ей со р т ро и то ь ев в л о нные,
растр ra Н е ИН Я Н И or дr}:о ть 3~1 у: ияал е, Н О синее:
сине, вно по ь е е шним о ~ь , мнои
поверхности так красивы желтые листики, уже начинающие опадать с деревьев.
А вот и школа. Сверкающие окна, свежевыкрашенные двери, приветственная
надпись. И учителя отдохнувшие, неузнаваемые, улыбающиеся. И ребята
одноклассники, выросшие за лето, черные от загара, шумные, праздничные. И выпускники совсем взрослые, с яркими лентами, смущенные и чуть растерянные. Еще бы, это их последний День знаний в школе! И цветы, и пышные банты в волосах у девочек
234. Из книг о Великой отечественной войне мне нравится книга «Сын полка», а из произведений школьной программы особенно запомнилась повесть «Дети подземелья». Гот,
Правописание буквы е в суффиксе -ен- существительных на -мя
"эти сущепвительные называются разносклоняемыми. В Родительном, Дательном и Предложном падежах единпвенноrо числа они имеют окончание -и, как сущепвительные 3 склонения, а в творительном падеже -ем (-ём), как сущепвительные 2склонения.
236. 1.Дорогподарокковремени.
2. Лучше глаза лишиться, чем доброго имени.
3. Посемени и плод.
Творительного, Предложного падежей.
241. Конечно же, правильно говорить «Сколько времени?», а не «Сколько времв?» Это
pa~~~m"~'"'"~mo'
Им и л мАи о те e[jx. В т ьном ж е~ол о ~о? чего?)
оно и е ф Р@' р м 1>. Г"~ U ½~
242. Крапивное племя это презрительное прозвище приказных и подъячих, а затем
244.
Если внимательно наблюдать за городом из окна, можно увидеть, как времена года в нем постепенно сменяют друг друга.
Желтые и черные краски это осень. Желтые деревья, освобождающиеся от
бремени. Черные - дома и асфальт, мокрые от дождей.
9 Мая. Город украшается знаменами цвета триколора. Белые голуби, взлетающие к синему небу. Красные язычки пламени Вечного Огня. Тюльпаны.
Бело-серые краски это лето в городе. Все изнемогают от жары. Белоснежные
футболки, кепки и шорты. Белое мороженое. Белые струи городских фонтанов. Дождя бы.
Правописание безударных падежных окончаний имён существительных
25. 1. Красива и удивительно богата русская речь. Речь - сущ. Зго скл.
2. В нашей стране живет замечательная молодежь, Молодежь - существительное 3
з. ~ · уа~~л о~аа,лf§л ю "' ту рос ошь.
Рос - i_c ит ль о к н я.
а.Род о я 1кну н б чь л 6~. чь arp,Q,_BH ойОр .
5, В er вля ш те б з щ....Nд Wt; г . -
существительное lсклонения.
Предложном падеже единственного числа. Окончание -и (-ы) пишется в Родительном падеже единственного числа.
256. Дочь - дочка, ель - елка, сельдь - селедка, цепь - цепочка, тетрадь - тетрадка, нить
и.
Родительном падеже единственного числа эти существительные имеют окончание -и: нет дороги (1 склонения), нет тетради (3 склонения). Различие падежных окончаний существительных 3-го и 1-го склонения в том, что в Дательном и Предложном падежах единственного числа существительные 3 склонения имеют окончание -и, а существительные 1 склонения - окончание -е: по дороге, по тетради; о дороге, о тетради.
26. Врач - сущепвительное 2 склонения; дрожь - сущепвительное 3 склонения;
258. Детствg с~я, Ж_!,!Ла, в усадь6В около дерев~ от дерев~ к дepeвftl Qесными,
А ~ А ~
Q'':"м,, :::'=~~~= ''"" , '=c;::~::i':
Сиби р ~~ч тат_я )IO
*<(Кладовая солнца», «лисичкин хлеб», «Золотой луг».
259.
Сергей Олегович был в доброжелательном настроении, много говорил об
Тест (тренировочный)
5. Угольщик
11. 2.Хвостик
111. 4.Непониманиеопасностинеестьхрабрость
IV. 1. Люди всей Земли борются за мир
V. 2. В пламени
VI. 1. Кочевой,в стремени, созревает, в библиотеке
VII. 1.Встаройизбушке
VIII. 1. а) 1-го склонения, кроме форм Родительного падежа и форм на -ия б) 2-rосклонения,еслиэто не форма на-ие,-ий
IX. 4. Наберегу,влесу, тепло, трава
1. 2. Пулеметчик
З.Резчик
11. 4.Орешек
111. 1. Не друг ты мне, а враг
IV. 1. Наша земля плодородна
V. 4. С племенами
VI. 1. ВРоссии,сирень, природа,втетради
VII. 2. В ближайшей окрестности
VIII. 2.а)З-госклонения
"'J""ll""'.'J'F'\""",.,,,,,,,,мf""'P"\a; ~, щс~~~sый, точ~й'{),rеу. л \ ( D=!... 1 n , / / 1 Г'--11 n ) I u I
265. Невиди~ рыба (ж. р., ед. 4., И. п.); громад~ (м. р., ед. ч., И. п.) ленив[~:ill](м. р.,
ед.~,. ~,;~о , -~,,д-~, .. )so,~,'-"~- < уёй;
чёр I Рь, .. ,Т п. ав и~и вlvijli (ж.р е .. , .пбав ;то ы (м.р.,
ед.ч., .п)х о~ , и ( J. n
266. 1. День был чудный, свежий после вчерашнего дождя.
272. Затрапезное платье - Будничное, повседневное, расхожее, заношенное, старое. "Затрапез или затрапезник м. пестрядь, пестредина, льняная или пеньковая полосушка, б.ч. синеполосая. Названье от купца Затрапезнова, см. пестрый, пестрядь. Затрапезный, сделанный, сшитый из з апеза. К тр~п отно~я V з ьн ~о ный
За an н ща и ба с~ясто в, мата я ед з~л я. тр езник
м. ц it.a ь да ufЭc а н или б им о~. тр з 1й, за
церк н р з V ах щ й. Q
Затр , чать р пе , о едать, ужинать, пировать за столом. -ся,
засидетьсязатрапезою,застоловаться, запироваться.
274. Взрослые люди уверены в том, что знают все на свете.
На ближнем холме росли стройные березы, что так украшают любой бесхитростный
Раsличение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-
/\ л /\ л /\ л /\ л /\
::·:,:'°:;А::~.~:~'~,:~~·~~~~г:;:· :, . ~~'~'~'б~&оо"''"
"это относительные прилагательные.
28. [тал6ц']-2слога
т- [т] - согласный, глухой, твердый о - [а] - гласный, безударный
л - [л] - согласный, звонкий, твердый, сонорный о - [о] - гласный, ударный
ц - [ц'] согласный, глухой, мягкий
о - [о] - гласный, ударный
ц - [ц'] - согласный, глухой, мягкий
ь.ц
4буквы,Ззвука
л л
278. Лингвистика - лингвистический, единоборец - единоборческий, артиллерия -
л л л
артиллерийский, штангист - штангистский, инженер - инженерский, артист -
л
невоскл., прост.,двусост., полн.,
распр.,неослож.)
"~r"~~~,,&J,л,~~~M"' 6. вязь~е'с(ие;к~~ь~Ки~рт~&t,rтt~,~я~~ о JJ t1 L
280.
Качественные прилагательные
Относительные прилагательные
л л
'~&@ш
282. Генераль~ий, университет~ий, наябрь~ий, цар~ий, январ~ий, казах~ий,
/\_ /\_ /\ /\ CS! /\
"'~~адс@3, "L[J"~'" acr ,а"@' а W" ,е "'''
уральк , 6Ан и. О О
"со V к . О
/",@ ~
январсиvсн@)г, ека~ьсиvдень,
де к. о
ю
л л ~ л
"tт;з!А\' ~'~ Е;')""' ' ~~""'
холодf,fj~~нtй·(.п J О ) / LГJ ~ ~ О }j tj L
285.
Донские казаки. Южный рубеж. Казаки на Дону.
С древних времен на Дону кипела жизнь. Сюда, на вольные берега, беглые мужики с рязанских, орловских, тульских земель.
Дон был южным рубежом русской земли. Много веков здесь лилась кровь. Казаки
Живой свидетель тех давних времен на Дону гигантский дуб на окраине станицы Вешенской. В обхвате он равен семи метрам. Это памятник русской природы и истории. Сельские жители берегут его.
286.
Близкий человек узкий кругозор, скользкая дорожка, дерзкое нападение, веское
287. В Библии одна из казней египетских: многодневная темнота, насланная на Египет в
наказаниезанепокор~о аонаБогу.В~носном~м -не ля~· .
'Б~з о й озр ст, рта казане ая ф оме с ь~м че ий охот,
вер коеФ:кя,иv цреЕ)ни, и вовювнвс~пи и страх,
парф с а. Q
288.
подспорьем в хозяйстве. И как хотелось мне, чтобы суд, тем более царский, рассудил дело по совести. Но как и в жизни, «богатый дарил судей деньгами», и потому, надеяться б.J;,L.fi,едняк
Я заливался смехом, когда представлял себе лицо царя, из рук которого
добооте.
289. Рус-ск-ий лес, вяз-к-ая глина, ткац-к-ий станок, тибет-ск-ая медицина, январ-ск-ий
.,~ '"RR1m- ,~ш,,~сs- m' , ,ш
ие b,v И\°К И~ ОТЛ СО arrк- Я Я ель-с -И eл(,lt!pa у~-И ДУХИ,
нанка с и оtч и. и n u ½~
290. Неграмотный
Правописание не с прилагательными
~
(безграмотный), ненастный (не употр.
без не), неhерный
(предательский, изменчивый), неопытна (малоопытна), неl:мелому (боязливому),
"'щ а p,as, , "t2)µ(' ц~sел,~~м,,,й
(отриане)нержы еуот,~н). o~~uu
~я п и ов к. е по еждает тот, кто владеет информациеи, может
привести аргументы и доказать свою точку зрения, Разумеется, это легче сделать умному, нежели сильному.
291. Не теплая, а холодная; не ранний, а поздний; не длинная, а короткая; не куриными,
ал~~ , емs~р~р~, аа,~Гп'\~ Разде)ь ое р~о и~н~п~лQперьr~и~¼.ичвСJио/Рс~~-
293. Небыстрый небыстр, невольный не\Золен, неосторожный неосторожен,
294. ~oQ~ памятник, ~~ главою, ~~ гладь, ~~ пропор,~~мир,н"-;J~~ мир,не~~ края.
мятежною), нерукотворный (божепвенный), недорогой (дешевый), невысокий (низкий), некрасивый (уродливый, безобразный).
29S. Небрежный почерк, невредимый герой, неизбежное возмездие, нелепый поступок,
::~r~:z;:;r:~"~'"',Q~O' ~"'"' CK~;;l~r,;:~н\:a~~;-~ejя ~ь7orezf4. Г'\ \ ~ \ u - ) ) - tj- - ~
30. Дочь, молодежь, помощь, речь, фальшь, горечь, мышь существительные 3
склонения; малыш, крепыш, силач, товарищ, врач, ткач, чертеж, лещ, грач, сыч су ествительные2ск5о зачьаа,ерь, скаж ь пмt,жш, ~ знае , "Ila , 1х, числа.
299. Невежливый 1. Нарушающий правила приличия; неучтивый, невоспитанный. 2.
Выражающий, заключающий в себе неучтивость, невоспитанность, грубость.
Невежественный 1. Необразованный, несведущий, мало знающий. 2. Свойственный
, ,~,,-~Ш
и oe(Jsp ни т К)Ж( р лаQи е а.
лов о м\чlаз в ыло
неинтересно.
301.Неближнийс~ет й св мил кбapf"c?(n)''w
~w, . n
'-,7ТГ\ г. ~ _ Н
302. Появление бумаги. Первая бумага.
официальной обстановке, предназначен для публики. Наряду с научной лексикой и фактами используются оценочные слова (умельцы, на чем попало и др.), что делает текст
303.
на улицу кот Барсик. С зубной щеткой во рту пошел выпускать кота и заодно решил проверить почтовый ящик, тем более, что сквозь прорези в нем белело какое-то письмо. Оказалось, что это обычная рекламная листовка. Разочарованный, я шаrнул было в сторону своей квартиры, однако неизвестно откуда взявшийся сквозняк захлопнул двери,
портфель и бросился на улицу. Надо ли говорить, что один троллейбус ушел незадолго до моего появления, с другого меня высадили, потому что я оставил дома проездной билет, а третий двигался еле-еле, да и светофоры, как сговорившись, переключались ка красный
304.
Не с прилагательными
пишется раздельно
Слово не употребляется без
несчастный, непролазный, неряшливый
Прилагательное с не I В предложении есть I К прилагательному
может быть
синонимом без не или близким по
неглупый, небольшой, неуверенный
противопоставление
далеконе,отнюдь не,вовсене,ничуть не,нискольконе
веселый, а грустный; I интересный, отнюдь
небольшой,а неглупый,
маленький;не
широкий,аузкий;не I вкусный,ничутьне
добрый, а злой симпатичный
Тест (тренировочный)
6. Зыбкие волны
11. З.Французский
111. 1. Глубокого, морозный, ягодный, снеговые
IV. 2. Неграмотный человек подобен слепому
V. 1.Черездефис
VI. 2.Дремуч
VII. 4.Хорошеrочеловека
VIII. 4. Сладок
1. 3. Молодые дубки
6. Взрослые люди
11. 1. Узкий
111. 2.Ледянойветер, весеннее тепло
IV. 4. Когда появилась письменность? Вопрос этот вовсе не простой.
V. 1. С помощью вопроса, кроме форм на -ый (-ий)
v~~шо~ bl~ f7J0M ';::~=с~i~и~@в~~ш
Тест (итоговый)
11. 4. Изложить 111. 4.Бетонщик
IV. 4.Шов
V. 1. Его отличала неспособность к музыке
VI. 3. Расписание
VII. 3.3амочек
VIII. 3. Отвечает, вяжет, моет, швыряет
IX. 1. Единственный предмет из группы однородных предметов; пишутся с прописной
буквы
Х. 4. У сестрицы
XI. 4. Выстилается, забирает, виднеется, бриллиант
XII. 2.Скрыш
3.Скрипуч
XIII. 2.Древесного,росой,бросать,сторона
XIV. 2.3десь
xv.Wffi@П)~,o@@Ш
1. 2.Вгербарии
3.Обедствии
11. 4. Подрасти 111. 1.Смазчик
IV. 3.Шёлк
V. 4. Богатый бедному совсем не брат
VI. 3.Раздавать
VII. 3.Шалашик
VIII. 3. Косит, жалит, готовит, манит
IX. 2)-у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) Х. 4.Аукцион
XI. 3. Наберёшь, натереть, отмереть, побеждать
XII. 1.Брошь
хш. ~'с"::"~',, ""@3°"'"" 'Ш'"' ,;~'""' "''@"'' @"" М' ,
XIV. :.- ; с А о о
R~ о
Правописание разделительных ь и ь
31.
Слова с разделительным ъ
Слова с разделительным ь
•лаМ,~-, ас croe,
л - -
le м, ев _ о _тся,
овеч~руж~
36.~~пас~~об~оШО~~~а,о,s, знак1иrаtс~~е,ти~,аf)свt\9rfетя~~м~\н~ JJ t1 l
37. 1.Объ~ёма spa~- ·· "' ,бщ~ые,=(ё2·· (OJ,. м
~ев,ечь ъ но{¾_вреь
*K,vfoo/y~a ч - омн м11и ю. ,,...,._ Q Н
39. Виньетка - украшение в виде рисунка, орнамента в конце или в начале книги, текста. Консьерж, консьержка - швейцар, привратник; консьержка - женск. к сущ.: консьерж.
Пьедестал 1. Подножие статуи. 2. Возвышение, на которое поднимается победитель
пьедестал.
Правописание не с глаголами
47. Все малыши забрались в корзину. Только Сиропчик медлил и нерешительно топтался
48. Не ждала, не звонят, не поняла.
мест. ч. глаг. мест. нар. сущ. мест. ч. глаг. п. сущ. сущ.
а не ждала l:fЧ!I c~rp,gf-!я-' Девоцка н11~12 не поняла \:!3..90.ъвс!!~Н\:!Й Y.::!11JW!!: (Повеств.,
распр.,неосл.).
49. Не облегчить страдания, не сверкать на солнце, ничего не чувствовать; не побеждать
s.
Красота осеннего леса. Осень в лесу
Написание -тся и -ться в конце глаголов
52. Увлекаться футболом, вооружиться битой, легко разъединяться, знакомиться с
со ~раж~адщоа~ощ~, ~~
Увл а с е 1"1 о тв м о Yfl'{TC ь , ме ен о ъm~я ,к:wк мится
наули е,от а~е з ал ч вщ,'уе п ~ U ½~
53. Учиться,стараться, учится,учится,учиться,учиться,старается, учиться,открывается. "самые дальние дороги не каждому по плечу. Чтобы они были по силам, необходима
~
55. Извинить - значит простить кого-то, а извиниться - это просить прощения самому.
"·r""ll"""J'f"'\ ~а~,~ с,л!"'":'l ~~,ощ v~-&с;вr1тgр\щиrьсr,~и,ИГУ61жауя~знавfьf~r n 1 I ц I
57. Очень легко перепутать неопределенную форму глагола и глагол в 3 лице, особенно если ударение у них падает на один и тот же слог. В этом случае их произношение
S8.
Глаголы, оканчивающиеся на -mся и -ться
Вывод: в неопределенной форме глаголов пишется -ться, в глаголах 3 лица единственного числапишется-тся.
59. Ни пожелается, сбывается, сбыться, не лениться.
Основная мысль текста: желания не сбываются сами по себе, для того, чтобы воплотить
60. На~~Ила в~dia ~ -~~~-Н~ с~~а~Тся;~а_. (Повеств., невоскл., сложн., сложносоч.).
невоскл.,сложн.,сложносоциненное).
Тест (тренировочный)
IV. 3. Глагола 1 спряжения, стоящего в настоящем или будущем времени во 2-м лице, в
единственном числе
V. 4.Животное
VI. 4. Заядлый прогульщик
VII. З.Смерчь
VIII. 1. Сердце, звёздный, загадка
IX. 2. Необъятный
Х. 4. Доктор не знает, как измерить больной обезьяне температуру, потому что она совершенно его не слушается, и в моих руках её не удержишь
XI. 4. Нам так не хочется прощаться слетом.
111. 1. Глушь 3. Тишь 4.Фальшь
IV. 2.Увидишь
V. 2. Перед буквами е, ё, ю, я после приставок на согласную, а также после сложных слов
VI. 1. Пушинка 2.Вершинка 4.Ошибаться
VII. 2.Стелется,квстрече, хочет
4. К афише, читаешь, желаешь
VIII. 2. Обезъяна
IX.~0 . ffi" А ,ый~"[о)'"~же,m@о@)W' е, а свою
х.з. н нз ися о о о
XI. 2.Р ж
СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА
Правописание чередующихся гласных а-о в корнях -лаг- -лож-, -рос- -раст- (-ращ-)
толк; взрослого же воспитывать поздно, он уже сложившийся человек.
62. Расти,расти,подрастай,вырастайте,росла,росла,подросла.
,щ.
5.Удивление.
66.
Слова с проверяемыми безударными гласнымивкоо_не
Слова с чередующимися гласными в корне
А ~ ~' А
рано поседела, внука, Уд!'!Вляться разложить костёр, вырюать быстро,
f\ А АЛ Т\
"~[1i-'"@~'" -""°@5· '@JM
изло ен Пjеавть yr t)' О
А Q
родителям. разгадать тайну, разгадать
тайну
7. Пирщ:-пиро[к];вкусныйпирщ:.
~,~, ~ ~ Сс;(о)м
]·яр р к.
, , , , ,,f,D n О t;;1
69. Предложение 1. Процесс действия по знач. глаг.: предложить, предлагать. // Результат такого процесса действия. 2. То, что предлагается вниманию, что предложено
::"av~m~a~m' ~"°~'""· 3. Оq;щ "@Р ~" же щ,"'
Пре оене слг,n лое eDoo; ен к Одл е елать
пре о к ца. U
" Простейший, растворимый. роскошный, ра2таять, ра2толстеть, растяпа, расfалкивать.
74. Морковь(сосулька),листья
Природой бережно сплетённый, Завернутыйвзелёныйлист, Растётцветок в глуши нетронутой, Пр~~ки~Л
Рос Демид, вырос, на белый свет вылез, сквозь землю прошёл, красну шапку нашёл. (Гриб)
75. Пока один ученик у доски разбирал предложение, другой рассказывал правило о
ар~ es ~л~,~едлас--0
де т ч о об ра о га о ым в е,
учапк ыр ~ л н .а ел н:Q р п з н()Хтя
Правописание букв о-ё после шипящих в корнях слов
78. Тихий шорох, новые ш ты, спелый к. рыжовник, уж~сныv о(mж а жffirт обах,
зву~Авн и в, ~~и~й шо л , ат~ о е, · рный
капю~о1л1в~й'{<о еи мныr frг1ep/ if, ,....., u н
80. Аллея аллейка;
артиллерия - артиллерист, артиллерийский; безмятежный - мятеж, мятежный, мятежник; облегчение,облегчить-легкий,налегке;
распростр.,неосложн.)
81. Жостовские Жостове ~ чётво.
Я считаю, что это высказывание является повествованием, так как в нем говорится о нескольких действиях одного лица, последовательно сменяющих друг друга (мастера расписывают подносы, вырисовывают цветы, покрывают лаком, закаливают на огне). Все
рисуют желтые, красные, лиловые цветы. Затем их покрывают лаком, закаливают на огне.
Раньше такие подносы продавались на ярмарках. Но и сейчас они тоже в ходу.
Ведь каждому нравится вещь, которая радует глаз и веселит душу.
~
86. 1.Жернов.
При наличии хорошего инструмента можно справиться с самой трудной работой.
~ Красный петушок по жёрдочке бежит. (Огонь) Черныйконьскас~етвогонь.(Кочерrа)
Шел, шел долговяз, в сыру землю увяз. (Дождь)
87.
88. Жокей это наездник на скачках. Жонглер это цирковой актер, занимающийся жонглированием. Шоссе это дорога, замощённая щебнем, а также всякая дорога с твёрдым полотном. Трущоба это 1. Труднопроходимое место, например, лес с буреломом. 2. Глушь, захолустье, а также грязная, тесно застроенная часть города, обычно наокраинах,гдеживётбеднота.
Порой ему приходилось ночевать и в ужасных трущобах, где роскошью считалось даже грязное покрывало на полу.
~ Лексическое значение слов отражается в толковых словарях русского языка.
9. В конце августа в природе чувствуется приближение осени. Еще тепло светит солнце, но его лучи уже не обжигают, как летом. По утрам на землю опускается туман, все чаще перепадают мелкие холодные дожди. Осень подступила и к прекрасному цветнику, искусно огороженному плетеным заборчиком. Те растения, что так пышно цвели летом, как будто тоже чувствуют приход зимы. Красавицы-розы поблекли и с каждым днем все сильнее увядают, то и дело роняя розовые лепестки. Цветки гладиолусов грустно
розовые, фиолетовые, кирпично-красные, сиреневые, кремовые, они создают незабываемую картину как в чудесные солнечные дни, которые порой еще случаются, так и в дни поздней осени, до первых заморозков
89. Как-то раз мы всем классом отправились на экскурсию. Да не куда-нибудь, а ка
90. Молочный шоколад, жёлтые шорты, черный капюшон, ушел с уроков, собирать
93. С гнёзд, с листьев, скатились, с небес, с сердца, слетела.
Разница в правописании слов с предлогом с и с приставкой с- в том, что приставка со
94.Разаватьсяра1.б.~,
На сн ~~;~- as а~,~~ б~О' ~'"
следу т оjк~с\)с с ь ayar;rьr)r~в~\ ~\ u JJ t1 L
''·c:"'r.J.N'"~"L-~\ca,~aдю,~~~"''°• pajг~yTffrp.:ci\~a1~-_re-aтf·7 Lf-J ~\ ~l О JJ tj L
97. Бесn ичиниая rр~ст КрЫЛЫЙ цел~СКрО~Н йна KOJml боты,
бе вя а IR бе оз йст е~ , е лант в V и.?\б ель ая изнь,
бесш еfв=:~и , вj-1нrj гtло , б ве~ о ть.U tj
98.