ГДЗ решебник ответы по русскому языку 3 класс Бунеев Бунеева Пронина

Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):

Автор книги (часть 1 2 3): Бунеев Бунеева Пронина.

Часть 1, задание:1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; Упражнения для работы дома; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; Упражнения для работы дома; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома
Часть 2, задание:205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; Упражнения для работы дома; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; Упражнения для работы дома; 248; 249; 250; 251; 252; 253; 254; 255; 256; 257; 258; 259; 260; 261; 262; 263; Упражнения для работы дома; 264; 265; 266; 267; 268; 269; 270; 271; 272; 273; 274; 275; 276; 277; 278; 279; 280; 281; 282; 283; 284; 285; 286; 287; 288; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 289; 290; 291; 292; 293; 294; 295; 296; 297; 298; 299; 300; 301; 302; 303; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 304; 305; 306; 307; 308; 309; 310; 311; 312; 313; 314; 315; 316; 317; 318; 319; 320; 321; 322; 323; 324; 325; 326; 327; 328; 329; 330; 331; 332; 333; 334; 335; 336; 337; 338; 339; 340; 341; 342; 343; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 344; 345; 346; 347; 348; 349; 350; 351; 352; 353; 354; 355; 356; 357; 358; 359; 360; 361; 362; 363; 364; 365; 366; 367; Упражнения для работы дома; 368; 369; 370; 371; 372; 373; 374; 375; 376; 377; 378; 379; 380; 381; 382; Упражнения для работы дома; Это ты знаешь и умеешь - Упражнения для работы дома; 383; 384; 385; 386; 387; 388; 389; 390; 391; 392; 393; 394; 395; 396; 397; 398; 399; 400; 401; 402; 403; 404; 405; 406; 407; 408; 409; 410; 411; 412; 413; 414; 415; 416; 417; 418; 419; 420; 421; 422; Упражнения для работы дома; 423; 424; 425; 426; 427; 428; 429; 430; 431; 432; 433; 434; 435; 436; 437; 438; 439; 440; 441; 442; Упражнения для работы дома; 443; 444; 445; 446; 447; 448; 449; 450; 451; 452; 453; 454; 455; 456; 457; 458; 459; 460; Это ты знаешь и умеешь; 461; 462; 463; 464; 465; 466; 467.

Текст из решебника:
№1. Всrихот~ffiтю~,~~- ла о,,,....,,.~баЕ' га. теплые дни, сал е т el с гр о м~ а е лю, fe\.~ u олото убранстве, ::::::и;;а яс ое и не о о пб°\..J а н ю на быстро Слова, помогающие увидеть красоту осени: дивная пора, хрустальный день, лучезарны вечера. Орфограммы: проверяемая гласная в корне слова. ~ - слово состоит из 3 звуков: [д'Эн'], они обозначены четырьмя буквами: д, э, н, ь. Ь звука не обозначает . .!J..o.Qo.- слово состоит из 4 звуков: [парЗ), они обозначены четырьмя буквами: п, о, р, а. Пора - 1. Время, период. Пора детства. 2. Время года. 3. Эпоха. Тревожная пора Смутного №10. Opфocpa5]ffi"@5~"4o~""'~;;'\1 ~о~:~ра с. f ав л " 6 диь ~У, o~0IRa1JИJ\bi;o написать Облетели ол с с . Q Клё~ от хол0да-(хол6дный} дР.QЖ!::!Т (дрожь) . .!::@..l!о.ро,!:!!ке (дорожек) У...О..о,лкона ~;:;:·,'~" ,ор~не сло~:~пер,:д;л;m':;:ми е,~ё, ю,я, и. @@~ Ши-жипи и EgJ и. Q Написание н я 1х ла х Q an н~ ли одит о г афическом словаре. №96. №97 1) Шеqнадцать (шесrой), власrный (влас;rь), учасrник (учасше) rрусrный (rрусшть), i;~:~:'~'й,(р:до~сJео;· ме~( , •ffil•,';" б~оg,),@~ 3) Тетра,gк ( ет а ал са а~ч и) п ы ( л в ь~, Щkи (ЖИ/\0<). о 4) Во~и, баflВ_он, коflВ_екция, клаff_ный, програ~а. №99. Осенняя картинка. Остались позади чудесные летние деньки. Всё чаще за окном Окрестн~е лm,nу~и Н глые. ~ОЛН~ Hf-iM реки. По а <&л с п з мi9оз и а с {е I л~у снеr-это е к м . Q В эту пору всегда испытываешь грустное настроение. оля, леса и er. Первый 3. Чуо_ство, чу,о.ствовать, чу~ствующий, расчу,о.ствоваться, чу,о.ственный. ~~;;::~~\"~;:и:и:iный. ~ Г[email protected] 4. ЧудеО!а~ю f_ n чуQес );~ Q \..:) ш ужаQ!ЫЙ зверь -ужаQ!О испугался ужа~н); извеqный писатель - извесrно повсюду (извесше); вкуQ!ЫЙ борщ - вкуQ!о пахнет (вку~н); прекраQ!ЫЙ вид- npeкpaft!o читал (прекра~н); (~ть), c.f.o), fрос!ник 6. Раз~6ваны (fi№ия) JiQшадки (л~.ш:t), Будто школ.оные т~ки (fетра,Ш:t), Разрисованы~ки, (~),, От копыт до головы (гgловы, голgвушка). ё - [6] - гласный, ударный з- [з] - согласный, парный звонкий, парный твёрдый д- н- [н] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый ы - [ы) - гласный, безударный 3. ~f!:!ЫЙ (чУдесен); ~ный (Qro); ~а (~ы). 4. 1) Ступеньки крутой леqницы вели на второй этаж. 2) Новый год - любимый праз..ц,ник детворы. 3) Меня переполняло чу~ство радости, восторга. 5. ~PИflfl.. Фили!!.!l;...-..__ 2) Ложку (ло~чка), КРУ.!:!!~У нет круж к). З)Кирил~Ьl_ ~ Гг[email protected]М 4) Куi,ил ('u\!Jtj( .!:! , о ·>В ~ Q ~ о ш 6. Пристрастный, частный, поверхностный, крепостной, доблестный, горестный, праздник, сердце, тростник. 7. Редька [р'Эт'ка] - 2 слога. р- [р')- согласный, непарный звонкий, парный мягкий е - [Э] - гласный, ударный д - [т'] - согласный, парный глухой, парный мягиий Редко [р'Этка] - 2 слога. р- [р'] - согласный, непарный звонкий, парный мягкий е - [Э] - гласный, ударный д- [т] - согласный, парный глухой, парный твёрдый №100. -~-~-~--~~-,~-,~,;.,,, м6р@@Ш - , Ч -АО в€! , е. ~6 тd-,, е ё мii е Ь • о M.Q е .о~к д · :о е нЬl с а) Q -,~ r~ мgлот ~еть ----- кор~ш6кП~ Слова 2 и ~ОР молgтит находился под ударением. Проверочными обязательно должны быть однокоренные слова. №11. №104. №105. [email protected] ~с92_ r::'lm· xig на т . . ч е трыr.r r~w е 1~1 т о ой полёта. ~.~~:~ ~ о o,rJ;5 If;;," e~,'r-1'\"'e:, ,ь, •, ,~'f . "' ffкfл----n &kд ет ~. _ о а '-ему'tр·бзно ОРУ =~~е)ыи гла~ f ХОЛодным взором, угрож"i~ющий ~ лютые .Гоrти. ;;~tв[email protected]@~~г~ 2. Древнерусское, (на) Руси. з.о,о,н~·,[email protected]П)~ @@Ш 4. Следить п е{!у т. о Q 5.Искать, ы в· . Q 6. Зрение, взор. №106. Тонкий ~6к (ВОЛОС, волgсья), ~Иный (~, ~ушка) крик, страшный ~ан (велЙ"иий), ~6 (~а) машины, узкий ВQР.0.ТнИк (ВQРОТ), ночн6е (НQЧЬ) пение СОЛОВЬЯ (СО/ЩВушка), Х0РQШ6 (х~) знает. - - Ночной [нач'н6й'] - 2 слоrа н-[н]-,If~,- епа~н й.,вр'1"~- арgй..,з~··рдый@@Ш о-[а]- а ь~,без дан ,й.....J I ч - [ч'] - со сн ·~tн1 n Т?,,µ~йре а ~l _ я~~ О н- [н] - со :лас й).шn р :~·~ri-lкww р ын-тверДьiи о - [6} - rласный, ударный й - [й'] - соrласный непарный звонкий, непарный мяrкий 66., бзв. №109. Тема текста: поведение ястреба во время охоты. В тексте 3 абзаца. Во 2 абзаце одно предложение. Автору важно было выделить новую мысль, что во время охоты ястреба видит его добыча. Но и его видно. А чтобы ~ видели, ~ ~а прячется .о, солне~ые лучи, как .о, ~Истое №110. ДО.лек6 в лоС'{ зато_рЯлась р,оро_в'{шка. Не вgц'{Т к ней ни !:!:!!:!Р6кие д0р6rи, ни Узкие ,ропин,5tл- 'о~бре~' ,~.,.,:,.Q,~""" ись~' ~, ~ ц,.,6.~о ~.1>sмr ·Fr· /1'"', о _,ьи, а Pt}' 6~"''"Р" и Все - ~ ~е-б'е- дзрнь rл зв9.ов в орня ов. №111. Было ран.о,ше .о, руff.ком ~е слово коло. Qно o~iiлo Q. Qr него обРiзовi~лис.о._многие СЛQВа с буквой о .о, корне: ~6, l41рt!/дм то . №23. Одинл,~··~~- sё,~, · р~· ~ос,,~~~· аленький, удален.о, 1>1.Й~кSо %_3 м ё к~с у о уна ... н~л о~, в-стл.о,няной. Пет.о,хоро о м~ г в_ ,ит.о_ р~. д х_ .O.tJ м нW, Болезнь, радость, печаль - состояние человена. (что?) №215. Девочки, сосед, мальчик, ребята, дежурный, учительница, Иван Олеrович, дети. Радость, печаль, веселье, отчаянье, восторr, rрусть, удивление, тоска, оrорчение. №216. Шёпот, ро.0,кое дыхан~ Трели с.ол.ов,о.Я, С~р~бр6 и колыхЗн~ СО.!:!!:!ОГО PYЧ.oJl, ~:::~';;",~~ ",~ч~нs,е,ен~и, П) ~ @@Ш РЯ8ВQЛШе ~Ь ~ ен Й о о Милого Л!:!, а... Q (что?) Свет - (какой?) светлый, (какой?) светленький, (кто?) светлячок, (какой?) светящийся, (что делать?) светать (кто?) Соловей-(какой?) соловьиный, (кто?) соловушка. Одноиоренные слова отвечают на разные вопросы. №217. Утро Звонок будильника. Утро за окном. Голос мамы и ворчание чайника на кухне. Солнце за ~:н::~;1'мй/~~м;~ц~sухн/;J,~~ бабушка. :::::~ьеts~и~н~~~~~оо политике, Папа, мама - на работу, сестра - в школу, дедушка и бабушка - на дачу. №218. 1 столбин: имена существительные отвечают на вопрос кто? и называются одушевлёнными, потому что обозначают живые предметы. №220. Имя существительное - это изменяемая часть речи. При изменении имён №221. Названия деревьев: берёза, пальма, дуб, клён, осина, сосна, ель, пихта, лиственница, кедр, ясень, тополь, вяз. Наааани'!-"'\~F'''["'l.,"о~о чи ~ад ,,~и лус,~а;-r~~' лобели,, rерань, 61!,о-А'ия, Г!_а в л а р я, б!оS?ат ы, м ло a,..Pj ка ~,:•:::::J iJ:5 й , Р ol:J:,, т 1!J то , :О:н а т ф екопалка, Все имена существительные неодушевлённые и отвечают на вопрос что? №222. Названия дней недели: п.он.§АЕ!л_оник, ~т6рник, cp.§Дii, ч~твЕ!рr, пЯтн_!iца, су.ОО.6та, в.оскр~сЕ!н_ое. Haaaaни~Jlm·· аса~~' t:;\6~-· ~@~ ;:=:::_!iT у~{: 1\ аВ Д ~. ~Оо, )- 1 6лл _ ле,3, т'х И у , _!iHCT_!iф, Все имена :а ьн ;ц~езлен ·те вОают-н во о чт . Количество слов ограничено в 1 и 2 столбиках. №223. Слова изморозь и изморось произносятся одинаково, но пишутся по-разному, потому что эти слова имеют разное лексическое значение. Изморозь - снежный слой, род инея, который образуется на поверхности в туманную ~~~:~::~r.~y 'ti·~· ~ ~~м Измороз~-~ о о о оа е мо De ~ьtj~~ замороженны . Изморось - моросит, моросящий,~ заморосить. Подчёркнутые имена существительные неодушевлённые и отвечают на вопрос что? №24. №224. Bo,ш~Фr~;:t~:Q Q ~ {;::J@)M ~:·:,гr~8'pi~ с_О) ~ о~ о ш А зачем ирутил-вертел? Лу~ше взял бы да и Смл ! Стих построен на иrре слова бараниа. Баранка - руль автомобиля. Таи водитель называет №225. Перо-1.~'j/8"'! аао~~~§J,и~ый с;оо· ~росшми по бокам. З'епе'1 ь1f1 и л и ч н а. Неодуше~л· н41 е а у ств ,: т!lы : ro · ~ , аОу ошибка. Одушевлен ьJ ме щ ьны . иу . Слова с орфоrраммами: огород, rря.,gиах, оши,О1<а, лу,!i; перьев. Грядки [rр'Зтк'и] - 2 слоrа. r - [r) - соrласный, парный звониий, парный твёрдый р- [р')- согласный, непарный звониий, парный мяrиий я - [З] - гласный, ударный д- [т] - соrласный, парный rлухой, парный твёрдый н- [и'] - согласный, парный глухой, парный мяrиий и - [и] - гласный безударный 66.,баs.~& Ошибна [а '1 ~c'lp~ о - [а] - rла , \7;[1;iрны ш- [ш) - согласный, парный глухой, непарный твёрдый и - [Ь1] - гласный, ударный 6- [п] - согласный, парный глухой, парный твёрдый 1<- [и] - согласный, парный глухой, парный твёрдый а - [а} - гласный безударный 6 6., бзв. (ч,о?) С~r:к й?)§],~У,й~лень(s@J. 'W' светящий т ела ь? с (ито?)Солов й-~\ до ?)со ь н й,G1т 7 о в U Q Однонорен. ы cGioз е ю-т1++ азыы в . (иаиой?) №226. 1. Перо - 1. Роговое образование на коже птиц - полый стерженёк с пушистыми отростками по бокам. 2. Зелёный лист лука и чеснока. Пе,.ВQ._ - стальная пластинка с расщеплённым концом для письма чернилами, тушью. 2.~ 3. Перо - имя существительное: обозначает предмет и отвечает на воп~с что? 4.Перо[~и ] с са~~~ @@ п - [п'] - со а ~ й~п р ы й, п§нь й яг ~ О е - [и] - rл НБ , б у ыи Q р- [р] - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый о - [6) - гласный ударный 4~~в. ~ 5. П~ро- проверяемая rласная в корне слова: п~рья. №227. Слово ключ имеет несколько значений. Первая словарная статья. Класс - слово мноrозначное, поэтому у неrо одна словарная статья. №228. 1. Ключ - 1. Предмет для запирания и отпирания замка. 2. Знак в начале нотной строки. 3. То, что служит для разгадки, понимания чего-нибудь. Ключ - бьющий из земли источник, родник. 2.~ ~. :;::-~им, сущесr:;:~елsноес отбо,начае~, предме, и@о;аечае@), на ,опшрос что? к-[к]-сог сы,llан1й у, а ы т·р у Q л- [лJ - со а 1й, е ы зв · и~ п р ыи мя ~€Э ю - [У] - гласныи, ударный ч - [ч'] - согласный непарный глухой, непарный мягкий 46., 4зв. 5. Клю~ №229. Упражнения для дома 4. Работа с учебником «Литературное чтение». 5. Есть у_всех животных (одуш.) i~i;r~ПJ~ o@@W У кого - домишки (неодуш.) :::::::c::::::;;:;fo) {,6 о @@W №230. №231. Все имена существительные неодушевлённые и отвечают на вопрос что? №25. l)Jioля, .§_асей, ~аиса-.Клякса - имена людей, клички животных. 2) ~ратом, ~коле, ~~пятом ~ретьем, через год, ~етвёртый предлог о о, п ше я ' ·wно. ~ @Го 3) Kлaff_e- до ..tь1 с глwт. О 4) В трет.о_е , р в _ - Р: з лите н 1й ь. Q 5) Чере~, ГО8- парные согласные на конце слова. №233. Старо пени~ чинени~ №234. моя вьюrа (ж. р.), моё р~жь" ер_. нроссво~р , мо · ж~{ р Имена су в е9~ь ы гва т_ определит с мо ь в- р. №235. Он~ Килосра~@ Свет А Подъезд Троллейб №236. Он~ ~::~и~:v~:- не~@душ. Маль~ик - д ш А Хоккеи-но . Журнал - неодуш. №237. Неодушевлённые имена с №238. Неодушевлённые имена существительные ~:~:::-~:/ ·@@П) Ветка-ж. . А О Телевизор - . Радость - ж. р. №239. Вот уж вечер (м. р.). Роса (ж. р.) В№леие я слышу. №240. №241. Кенгуру скакал - м. р. Молотый кофе - м. р. Малыш с удовольствием пил сладкое какао. В магазине мы купили густой шампунь. ~о~:~~л ~М•Р~~'о/1люб~~ли сладкое какао. Не хJч{яjч~1\~~лfrи!,в71мfюВ,о~~чм~7) tj ~ №26. Б.о_ран буян зале~.о_§_ур.о_ян. _!iоля колет кол.о.я. Ест ~ед.о.ка К.!::!_сел.о с ре.а.о.кой, Ест ре.ао.иа с киселём ~ед.о.ку. Около кола в.о.юн да хмел.о_ в.о_ются .!::@..!!Л~тень. Пл:,е:ь - ~:о;ёо~д~_"' ~п:ш·:~;:'\" е ::• ;л::·~:ей @Ш За з [ !Рэс -2 . U ( з - з] or сн I па ь ~ звон й, па нь йQ~ .~ а - [а) - гласный, безударный л - [л'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий е - [Э] - гласный, ударный з - [с] - согласный парный глухой, парный твёрдый 5 6., 5 зв. №243. "~%~"·~~~~ ют о . ' ~ И , и л н ж crvг pb:di и. еют и а и~~, у е о . Им с if i л ые fдblJг р д С) о яV, е , №245. Сказка - что? сущ., неодуш., ж. р. №246. Буквар.о_ (м. р.), а~бука (ж. р.). 3;[t:~оле~. -~~~@М а · ~~ч ел { Р-· .. . о ш :, '~:~ ~; ( ~D~,; 0 и ер ... №247. Буря (ж. р.), ветер (м. р.), ураrан (м. р.). Воин (м. р.), солдат (м. р.), боец (м. р.). Bpilf"~-J,нa "'"" ( .. ер~" м.р.@G§)" . ·w л\а,е'>I, ·R· д .р. D Q Ме о и ( р. у а р., н { р )-(1 и .). Бу . ., н од ., . Всадник - кто? сущ., одуш., м. р. Упражнения для дома 2. !!У!<[)м. \,+,-1,~. ~•d,В р.), ~ (м. р.), морновt[l /ж. р.). ~ (ж. р.), ябло~ (ер. р.), ~(ж. р.), ~ (ж. р.). ~ (ж. р.), черешн~ (ж. р.), ~ (ж. р.), крыжовник[] (м. р.), земляник~ (ж. р.). Слова -что? слово, сущ., неодуш., ер. р. Винегрет- что? сущ., неодуш., м. р. Винегр- что? сущ., неодуш., м. р. Уксус- что? сущ., неодуш., м. р. Вино - что? сущ., неодуш., ер. р. Блюдо - что? сущ., неодуш., ер. р. №248. Название «Шторм и штиль» подходит к тексту. Первые 2 абзаца - описание шторма; 3 :~·:~:МО~ПИСЗН:m· ::и:s~. М а ;,шОЛНо С~Й О ОД@@а у~ wю; а берег И загораютп д а~и о н . О U ~~-в н О В чём разница слов волны - волна? №249. №250. Артистка - артистк~ ;f~~Ш~о@@Ш №251. Растение - растен~ Животное -животн~ Платье - плать~ ~:::о"~~ Q ~ ~ ~@)М Лицо-л·:~w~о~о~ uu Имена существительные изменяются no числам: бывают единственного, если обозначают единичный предмет, и множественного числа, если обозначают несколько предметов. №27. Тема текста: история происхождения женскоrо имени Карина. Заrлавие: История имени Карина. Главная мысль: появление имени может быть связано с названиями rеоrрафических ~6;:;::~: Р~'!, ·effi- ru ~ ГгJ@М 2 . .§.осток,3 п Р с я. о~ ш 3. _!iapcкor , к-а _а , _ е ныу ор ь. 4. ледокол «Челюскин» 5. !:!а, А, Qткуда, .§., Iй - слова, с которых начинаются предложения. №253. Платье - плат~ Просьба - прось~ Касса-кас~ Старик - стари~ корреспонден~- корреспондент шофёр~- шофёр алле~ - аллея знани!i]- знание а - [ii] - гласный, ударный ю - [й'] - согласный, непарный звонкий, непарный мягкий [у} - гласный ударный 46., 5 38. №254. Объявления - объявление (ер. р.) Головастики - головастик (м. р.) Дни - день (м. р.) Ссадины - ссадина (ж. р.) ~=~:;~°';':';р~ас·аР(ж.~р.) П) ~ @@Ш Чувства - у ст о~с . .) О О Опасное - ас . р. О Праздники - праздник (м. р.) Снегопады - снегопад (м. р.) Чтобы определить род имени существительного во множественном числе, необходимо слово поставить в единственное число. №255. -~ ~ oCS@W №257. су JJ:~;A~9 ~ ~@М ,yt,..~r;,X-~Jo~o~ Ш IO- сущ. ж. р., ед. ч. - яблоня, сущ. м. р., ед. ч. - дядя, сущ. ер. р., ед. ч. - темя, сущ. ер. р., мн. ч. - звенья. ~м~иQD ~ ~@М суuш~о~о~ ш ~сущ.ер. р., ед. ч. - пастбище. [о] - сущ. ер. р., ед. ч. - стойло. №258. Школа - что? сущ., неодуш., ж. р., ед. ч. Мама - кто? сущ., одуш., ж. р., ед. ч. Папа - кто? сущ., одуш., м. р., ед. ч. Песня - что? сущ.~нео ш., ж. р., ед. ч. д , , .. д ·• ·ru·'R'·~ @@Ш То_~ 1 ч ojic н ., -~, н .. Ще - о. у , ео , . р. н. ч. О Плечи - что? сущ., неодуш., ер. р., мн. ч. Изложение - что? сущ., неодуш., ер. р., ед. ч. Толокно - что? сущ., неодуш., ер. р., ед. ч. ~:~~9~п~Р.\-~~о~-,у~~~-,олос!!Е) звено - зв1~ jP~\-tp~n~tJnryvт~Ь,т~~a~~1~ьf,5'в~ ~ №260. А Дождик песенку поёт: Кап, кап ... Тол.о.ко кто её поймёт - Кап~_ .. ':~;~_? r,:o::;,;::~ ~ ~ ГrJ@)M И а е ~~~О ~ О\;:) UU Лучше всех поймёт з~рн6: ~астать Н.о,чнёт Qн6! №28. Главная мысль текста: Мноrие имена в разных языках соответствуют русским. ~i :~:си~, Ф~a:x~~~~',G'j""'rгJ@M 4) и Д ля~~~о~ ш 5) Михаил - Мишель. №262. Чело,е,~"iд~vебfно~ (~~д~Ч"~@ Одно и то fc ~ о.._ ~fн т~ли aftfя ф'QPN) еди ст е г~н t+<~cтjlej-lнoro числа корнем, ос о о . 1rr, ~~_;jнl гсЬl р с о ые; [ №263. Горшок -(что?), н. ф. (что?) горшок - сущ., неодуш., м. р., ед. ч. Пр~l~?),н~. ?§е,инео~, @rbl" Стр ~ ?) н. . о. с а а и - щ., е с .. , . ч. Разоч р в н то~. ч~) a:!Jpot8fi~' - . на.у , . н. ч. Пого qi. i:;Jn. с~еЬдУW., . ., е . . Упражнения для дома Цветы - цвет ~ды-плов,..___ Ш!:!_повник - J,Ц!::!_ПЫ. 2.~ящц"~. Воробушки, галчата, чижи, стрижи, щеглята, сороки, воронята, синицы, скворцы учились в птичьей школе. 3 . .!::@_старой липе ~~е Болiш6е ~влен~ ~::;;в~":-,:~"','•Р• ш ~ @@Ш «Q1'кр~та к л~ т~ ц . О О З~нятия - _ _ в. Q Здесь можно даже летом Учиться всем ~ам ! » Во дворе-(в чём?), н. ф. (что?) двор - сущ., неодуш., м. р., ед. ч. Для птенцов -(для кого?), н. ф. (кто?) птенец- сущ., одуш., м. р., мн. ч. Предметам -(чему?), н. ф. (что?) предмет - сущ., неодуш., м. р., мн. ч. 4. Вьюга - вью~ Голос - голо~ ~~i~;~~~&@ Ш ~ о@@Ш Лec-лeqij Ров-р~ Форма-фор~ Угол -угл~ 5. Синенькая шубёнка пQkрыла весь мир. (Небо) Махнула птица крылом, з:iкрыла весь свет одним пером. (Ночь) Конь бе ~=~::~А\ ,~,~И~~Н~Л!!МОН.;;;;;, бЕ_р~банЧи}fj~\:vtЧ~ J U ) ( ~ Г\\ ~\ U )) tj l №269. Свегин ~~~~ади~"'["":и~-~ий. Сокраще 3еЛ: Eiti у е н -ттт аТБ еофи~и;;fл беседе ... П л ь ~е п "е F,lcJi в о и ь~о №270. ~~·:;-_м~,~:, Ста и а ...Лс сик Шу а у к №29. Иван Сергеевич Тургенев, Иван Андреевич Крылов - писатели. №271. N2275. МJ-~ кот~о~~~i«л"~{]. №276. Во --, тель" ~ та~, обрет ....--.... --, ~- 060,('"'J~:,r,;"'~,,~Wv,as" е аро'фе~ае,а Boдиr~?(ltff~~~-::п~kdд7л~.,eJ ., . ,~ч 'Uu №277. ~ Человек, который любит мечтать, мечтатель; жи~··;~5""@·~~~~ @®Ш отп в я "!с о и ы кvrvт рае е ь; о получепс ии ·Ы ,Г'Ц>hуаел Общи · я :З ффи с - ~кQыв на р · ан е века. №278. ~ 1. Мелет муку (кто?) мельник. ,,,.......,._ Показывает фок сы (кт ? к@. Пом а ( 71 ом . о Стреля т з ука т ?) чн к. О 2 (s~ни, о?~и, o?~Q@~.[iC,Q, №З. Оба текста объединены общей темой: в сады и парни пришла осень, и начался листопад. Заглавие ко второму тексту: Листопад. Во 2 ,escrszee sши, д(Ва ца. Ка»<ды~ц пиш(s@)о~~В 1 тексте один ебе . J{:\ и ь~, к , Q ))~ Волшебная -~о _ ~р · ~.О хо рыеа и лов.!::!_сают !:@_Нев_!1Димых п.о_утинках. Долrо-долго падают кл~новые лист.о.я. Как хороши! №30. Ыы Ьь Ээ Юю Яя Алфавит - это 6 нвы,~асп оженные ~деле~·нн ~о ,е~а алфавита необход~- ре ен о ttjR' т ь ми , х и~ р о фавитном порядке: с и о ~а с в л сt9м р е, и ф и'1!.)з ·О правочной литератур э и п ~ и л 1n, Ш1,1,1 лиотенах, медицинсние нарточни в больницах ... №281. /'--. /'--. /'--. 1. Истребитель, мыслитель, читатель. 2. Кис~а~ерёж~. 3. Чемод~ик, из~чик. 4. Пче~ник, м~ьник. ~~~~~oCS@W :~~~~ЕZ~щ бябинvшкеJ. ~~Щi<озл~~ ~ ь о №283. 1. ~~к@ ppм;i(l карманч~:,к[J fриб;;'к[J ЩЛЬЧИIОИ) (?УЧен'ьк~. Предметы окружающе- ш,/4J.0М ~оШ №287. Кем раньше был ежмк? о ном или о чём идёт речь. 3. У малышки Анечки мноrо иrрушек. Больше всеrо она любит пушистоrо серого зайчика и слоника с длинным хоботом. Их Анечка берёт с собой на прогулку. Мама тепло одевает свою доченьку на прогулку. На голове у дочки яркая шапочка, на руках пёстрые варежечки. Меховая шубка подпоясана пояском, ножки обуты в тёnлые 4. Утиное семейство l)ло11« ,р rн а со~, Pffi' as, ь~sа,д~ож,~оаи М' , ""!!!· 2) С.!:lд~Л, а 6 ~ре, з ~· , т .о{rи а , 1л~з1 ов й,@.о п' с , схватИла, понесла, п щ , в _т нс ом. Q 3) серьёзна 4) маленькая, выбралась, гуськом, заторопились, ринулась. 5) зjшуршало, ПQлзлИ, зjторопИлись, ПQвИс, ~зад, ПО.несла. 6) зашуршало, лучики, чистую, запищал. ~:::: :н~а:ш•,:~v::•::~ас;ь р®и, о~, о, ечае предмет. А n На волро к ве т ме с1Ще ит ь ь@) неодушевленные. Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода. Имена существительные изменяются по числам. 2. Ласточка, пташка, подружка, края, мороз, полёт, крылья, лёд. 3. Собака (ж. р.), лисица (ж. р.), кошка (ж. р.), добыча (ж. р.), охотник (м. р.), стойка (ж. р.), человек (м. р.), взлёт (м. р.), охота (ж. р.), лай (м. р.), болото (ер. р.), птица (ж. р.) 4. Гусь - гуси, журавль - журавли, пруд - пруды, птица - птицы, земля - земли, вода - воды, ца~,ца.ци~ука - 6. Ворона -(кто?), н. ф. (нто?) ворона - сущ., одуш., ж. р., ед. ч. Митя -(кто?), н. ф. (нто?) Митя - сущ., одуш., м. р., ед. ч. Лапки -(что?), н. ф. (что?) лапка - сущ., неодуш., ж. р., мн. ч. №31. Все слова в толковом словарике расположены в алфавитном порядке. Слово класс ищем :~,6:С"~У~"-"\,~ни~од о~и, о~со а о~и@;--l(о М' А" аенягий , школе.З. о н .А О U Поалфави << ) и п ед п > знач , истат .@. аз . Перрон - пассажирская платформа на вокзале. №289. О своей мечте рассказывает ребёнок, ученик, но кто это, мальчик или девочка, определить невозможно. Маленький rерой мечтает о каком-то удивительном предмете, приобретя который, он буде,л~~г\"'m, б~~,~- ,. "~' ' е,рудно. Известн о.#ъиб. чхо т пбеn.Ме ск г (ви с е Чтобы В те :z ·Т о с. нят о нnо В , ad , ~о а Ь именами существител:i: м . Что это за часть речи? Чем отличаются слова я, он, его от слов другой части речи? Для чего они нужны в речи? №292. Первый участник диалога не представился по имени, он назвал себя - это я. Другой участнии диалога обозначен местоимением - ты. ~WQ@ЗIQJ~~@@Ш 3 лицо - он, она, оно, они №294. №295. №297. Она - н. ф. она; ей - н. ф. она. След [сл':Эт] -1 слоr. с- [с] - соrласный, парный rлухой, парный твёрдый л- [л'] - соrласный, непа ный звонк~й па ный мяrкий -[ _ ас .,. д н,,~ @@Ш - т r.Aa ь й н 1й/Эv й ны т " й Q 4 .,4 . Q Следы [ел' идЬ1 ) - 2 слоrа. с- [с] - соrласный, парный rлухой, парный твёрдый л- [л'] - соrласный, непарный звонкий, парный мяrкий №298. 1) я, он, ты - местоимения. На - предлог. 2i· m~и ~, ~""-~fiмен~@Ш 3 а I '1i а - 'И е f• r - е ме O е :: • ,,,. '' н -_ м ~: ~t;:'~ry .о. №32. №299 . Сил.о_ный ветер 1<а~ул iли~ый ~нар.о, и О!! увидел высоко-высоко в чёрном небе .?_везду. «К.о_кая она мален_окая, - по умал~нарь. -А так высоко з.о_б алась~Ей наверное, стра~.» ~с;-;о@ Но как а 1 ~ё!Де н 6 1 ра '9, п JТ}'{,,,,tfнp он н 6 pQc р т вни~. Он-н ~- ,м ст.,л чно 3 лицо ~ Она - н. ф. она, мест., личное 3-е лицо, ед. ч. Ей - н. ф. она, мест., личное 3-е лицо, ед. ч. №300. ~ь~е~, о~~~ @@Ш - "!Ь М СТ, Л НО Л Ц . Ч. Ты н ''fr {g -Ии е .. Q Q №301. Обо мне Меня зовут Надя. Мама зовёт меня Надюшей, а папа Надеждой. Мне девять лет, я учусь в тре;sем~ юб~~··л~и, л~n:;;• ~ играть на номпьюте е. а_ра т у ёл я. ~,;:;: ,:'fн:и. "tн :: ~а Dл о~.'мно:ор~•отнь: nQ. ю ит гулять и Меня - н. ф. я, мест., личное 1-е лицо, ед. ч. №303. П.о,учок. Упражнения для дома. 1. писатель - era, Николай Сладков - у неrо, воробей - он, сорока - её, она, 3) тебя, тебе, тобой 4) мы, они, вы 5) к тебе, ко мне, к нему Это ты знаешь и умеешь 1. Мес;'rм~~,и iSo §@е~ю,л~@о Ш" едмещ а только v,,~.,,, Вr,' и . n n Я знаю так е и н е о ме яj.kь, 1, , ~ а, н\т! Местоиме и иц : я, ti. Местоимения 2-ro лица: ты, вы. Местоимения 3-ro лица: он, она, оно, они. :0:"0"~:w~~Io5'~~(s"(§)Ш 3. У нас, он, ему, у неrо, ты, я, ему. 4.Унас~, ест.~л~l~и9,~ @@Ш Мы - н. 1, с:!,·, и о - л ч ~.~=~ф~о а,::~: о -е и :Р: ~- О Q №304. 1) сад(какой?) ~~:~~~:~§!f§@P~ ~е@@шlи слово к №305. №33. №307. Снег (какой?) последний - м. р., ед. ч., пар (какой?) тёплый - м. р., ед. ч., кувшинчик (какой?) синий - м. р., ед. ч., лес (какой?) юный - м. р., ед. ч., дым (какой?) зелёный - м. р., ед. ч., ,роа(,а,~··mм~. ш~ @@00 Имена п л г лg_н 1е т-~~~ к rre а у еств т ми но же форме ~;~:~~л:11~ то :iыJn:=:t~ · ар со Qрти есе неи п иJ&Б. Цветни ландыша по форме напоминают перевёрнутый кувшинчии. Юный лес - это весенний, только что пробуждающийся после долгой зимы лес. Листва - дым. Это ещё не буйная зелень, а только что распускающиеся листочии, сквозь которые видны ветви деревьев. ~~~:; ~~sое~д~ ~саю,м=J~~и,елsнsом, отвечают нj вtпJо~~о~?~~ч~т }1 Р(з~, ~~1la~~~o/ ~ tj ½ №309. Син~ карандаш - м. р., ед. ч. - син~ карандаши - мн. ч. Син~лента - ж. р., ед. ч.-син~ ленты - мн. ч. Син~ море - ер. р., ед. ч.- син~ моря - мн. ч. ~~=~~г::·":_м~,~,~-"" и,он.Ши,-м.р.~-·д·"· @@Ш СладQма и ~р . О Сладк~ п и - . ., . ч Q Сладк~конфеты - мн. ч. Имена прилагательные изменяются по числам. В единственном числе изменяются по родам. №310. Яблоко - большое, маленькое, круглое, красное, зелёное, жёлтое, ароматное, кислое, ~".:~~~: ~~с:пsа;~";д~м л нъкая: си~, ""'@· ~~ Печенье - к e~n со н , а н{,, с о" о вад а о в@- р е ое. Смородин - к , вая, б ая, ж" т я к ci@, ё я, ки с ка , крупная, мелкая, круглая. №311. Душевный ~уратный добрый отзывчивый неряшливый rрубый жадный зависrливый ~~ Q ~ ~~,:i~@)M т~~м~~о~~~ ш друж~любный .о,rреff_ивный чесrный в~сёлый оптимистичный №312. №313. №314. №315. №316. волнистые туманы, печальные поляны, печальный свет №34. У ~ени и ~ани в сенях сани. У ~ани в сетях сом с усами. О :н~Клим:л~; ,~ло', л.Ш/\" ~ @@Ш КтоСн,&с~,л л.U О Чт . с и с ни с и , петр н О Что делал? колотил. Что делать? полоть. №317. №318. Зёlвыла, Зс!кружилась страшная (ж. р., ед. ч.) вьюrа. ~началиZь, :з:lшумели бол.о.!,!!,!::!_ми (мн. ч.) в~тв-;;ми высокие (мн. ч.) ели и сосны. По.ар,;а!""'\Г"~~ ~(м~о !!~·~·· :@мн. . о@• ~'~· ,.) дуала, Зсlрылись'в ~3v·6'aкl_d,e м . о ыQ Q t--,1 И-мена n-pr е ст в т м е р д ч о и н Щ~ет тельные, к иоторым он · о . Безударные гласные в приставках - 6 раз. №319. Жила-была квакушка, зелёная макушка, беленькое брюшко, круглые глазки - совсем как в №320. №321. №322. существительного. Окончания имён прилаrательных могут состоять из 2, 3 букв. №324. Ж.р.-g~ ~~П)~о@@Ш №325. Гласные звуии в оиончаниях имён прилагательных могут быть и ударными, и ~=~::rnр,ными.,~л ~-~, й @@Ш Цвет~ ,6 м с й О , 6 ;й О Голуб~ с я вет з О При написании безударных оиончаний можно допустить ошибки. №35. Жили ~gY'°ffi· м~о~к~Де,~@,' .. rn•, собачка ~н~жон и и o.(IJ I о f~ч f\lИ ы ~ ы . l<./J'aio 6 1 rруше~ая, но она уме а л н ь. И О V №327. №328. Главная мысль стихотворения: Она была хорошая, Когда была Пd~~!ая, Когда она не слушалась, ~=:0:0::w,м, ~р~о~ ,н,~~положные, ~=;Qп;~:fe:tt~T~~e~p~~ouu Она посл'(шн~ ~ ~ Послушная, слушалась ~ок, 'бок, боком, набок, с~у, под~енясь. [ч / к] №331. в своём натуральном виде, без приготовления. 3. О погоде: прохладная. 4. Не утративший ясности, яркости. 5. Не бывшая в употреблении, чистая. (свежая рубашка) 6. Недавно возникший, №332. Самый дпинныИ) в_мире .о,лф.о,вит У..,.о.6.о,зинцев. Этот наро,g_ Ж!:!Вёт !:@. ~авназе. ~ их .о,лф.о,вите 71 бунва! ~~:" А ь," ,од , и· _ _ о\б'т'~'~'(s@Jш'ои, ~ 21 Италия ~н тtл:1Jи~ Испания испанцы испансний (язык) №333. Слушай больше а говори меньше. На смелого собака лает, а трусливого кусает. №334. Пр.о..!:!а@Й,мой:!УО, Ты брошен .!_СУ!!· Qrгор_ок~му_!! ~~~~~Щь\Q)й~нб@@Ш y--[~ti~yДapнQW '~ 6- [nj - согласный парный глухой, парный твёрдый 3 6., 3 зв. №335. 1. Ил.о_е (разделит. Ь) купили н6в~ иrрушку, а Маришке но~ кисто~и (чк лиши без ь) и краски. 2. Kиpиfll! i=@рисовал луr (луга) с бол~ми крае~ цв~тами. (цвет) 3. Женя и Владик ~у де~~у1~ир~ое~с , ~mH ПЛО,!!!од<е (площа~_ь, ч1- rн" и , ft6щ дqt\leD, r)и е } у Валюши си~шел о л т ( пи б~h'ь) Q i1rp~ ~~№] ~ов!ая №336. ' ' ' Красна (какова?) девица, красно (каково?) солнышко, Красная (какая?) площадь, у х Слова в рамке - синонимы. No~ ------ ,..-..._ 1) речн6й, городск6й, л~с6к. 7) медо, щупал.о_ца, нян.о_ка. 8) в.о.южный, л.о_ётся, мурав.о.и. №337. Кр~снi (~'j"bl~-~~, (~' ~~ш' бf~, epf~o :.,g -гн -Л_!1рQrа'ми"fи} e_flp В. Л,Л Г Красналт~а r °t[( 'ь ~ вD, о .г .)QY м. о ов.jгл.,обе~ №33~ " -л ~~ + н = ~стольныИ] ~;"~:~ ~~~ @@bl ~+н=о йА О О Если имя и а ь о р з в но от у еств @н о ва о аи нчивается на Н, с помощью суффииса Н, то в прилаrательном пишется две буивы Н. оват, еват - вносит в слово значение: не совсем, чуть-чуть. еньк - уменьшительно-ласкательное значение. №340. №341. Чест.о,. Чести зо.ло.то ~ купит. ЧЕ!сrн~ чести~ уступит. Бесчестный -человек, обманывающий окружающих, челов~;з чести и~сти. Стихотворение построено на приёме противопоставления: честн!ыИ]-беечестныЩ №342. В столбиках записаны синонимы. непроизносимая согласная в корне слова. №343. Грибная пора. Однажды в нонце авrуста мы с братом оказались в берёзовом лесу. Как здесь много грибов! У старого пня мы обнаружили опята, которые прятались под ::::::и~лисrоms,;м:.м С~а;,л:,:рffiи:~:'~~~оп~:• ,;о;@д:ли:о~:;,:, н~а. ,о:;и, ,-:::::'; сосенкой н к е к~ л н >tfx тryfr lfi бел 1х Р. . ~ь о еjоtправляем в норзинку. Q U Наше внимание привлекли изумительно красивые мухоморы с красными шляпками в белую крапинку. Мухоморы, оназывается, очень полезные грибы: ими лечатся лесные Упражнения для дома .---IX настенные иалендари (мн. ч.) .------i х старинная иартина (ж. р., ед. ч.) .------i х весёлый характер (м. р., ед. ч.) г----1 х пахучая черёмуха (ж. р., ед. ч.) 2. Глаза (иаиие?) большие, иарие, мален.о,иие, у~иие, ируглые, голубые, чёрные, умные, грусrные, п~чал.о,ные, в~сёлые, .озорные. Волосы (иаиие?) дли!:!!:!ые, светлые, иудрявые, чёрные, иаш~тановые прямые, чистые, ,уш,е,!Е, ·-~w~~ @ Голос(иаи ~? т х~, гк ~, м и0р Ои и, ерен ьмысоQ, . ~ Походиа(~ с ув р ная,и в ляю ~ еое~ я с_ н 1н , Костюм (иаиой?) .о.!5.!!уратный, р.о_бочий, спортивный, №Ловой, чёрный. х х 3. аромат (иаиой?) приятный (м. р., ед. ч.) метро (иаиое?) современное (ер. р., ед. ч.) х Каиао (иаиое?) сладиое (ер. р., ед. ч.) винегрет (иаиой?) виусный (м. р., ед. ч.) х х Хозяйиа (иаиая?) приветливая (ж. р., ед. ч.) почерк (иаиой?) аииуратный (м. р., ед. ч.) 4.Э,опо~mнаQ ~ ~ ~0м ~.ОУ~)~~\~~аШ,~0-~~~~~~~~ик~~.~~п Х!!тр_оумный- моторчик (иаиой?) хитроумный, н. ф. хитроумный, прил., м. р., ед. ч. Личные местоимения: он - н. ф. он, ему - н. ф. он, у него - н. ф. он. Он - человечеи, Карлсон. 5. Стоял (иаиой?) Ясн~ вecE!ннi:ill] вечер. Окна были отирыты, и (иаиие?) бЕ!л~ з,о.н.о_весии медленно р.о_сиачивались, словно зд0.роваясь с (иаиими?) мЗле~ блЕ!дн~ ееёедем э , .. ,f '°~ о"ол сьн , ом?~~Мбе~ 6 .... И Мум -т ль о ~с мрач I ми н@~~~ А на дворе сыпал снег мелио, но rусто. О!! грузным~пиами свешивался с ирыши, с наличнииов онон. Весь Муми-дом скоро должен был превратиться в сплошн~ пухл~ сугроб. Х Сумрачный мир, грузными шапиами, пухлый сугроб. сумрачный - мир (иаиой?) сумрачный, н. ф. сумрачный, прил., м. р., ед. ч. грузными - шапиами (иаиими?) грузными, н. ф. грузный, прил., мн. ч. пухлый - сугроб (иаиой?) пухлый, н. ф. пухлый, прил., м. р., ед. ч .. 7. Широиая руиа -узиая руиа Далёиий берег - близиий берег Высоиий сугроб- низиий сугроб Это ты знаешь и умеешь Имена прилаrательные обоrащают и украшают нашу речь. 2.Хорош~· ~,и~· ';:""r'~· боt;?бенs(~~ 3. Мален~ и Ал 1~ (~~ а.9,с н~'LJ6 1ду . , л тка (сущ.), маловаты р ~ Синоним: меленький - небольшой, крошечный. Антоним: маленький - большой. 4. Пушистая ёлка, белый~неr адостные ли~весёлая~вочка, больш~й cv.r об, rромкий смвх v}(:\ Q 0 5. Книrа (~, а я Фя, мал ьG, · ~J, ьн я, папина, интересная, скучная, весёлая, познавательная. х х х х 6. Боль~ квт, ум~ подружка, ржа~ поле, спел~ яблоки №344. В первом тексте дnя создания картины использованы только имена ~·l!J,ествительные и прилаm~s ,~~~~ @@ Во втором - а т~а о и , ст нf,ит я о й, н с н о~а е с ользования rлаголов, е нач т еист п е е@. ~~~~5·~~rm'f!;"," раб~:~:'f!Е!_~О~а ~J'~''L"i; ГгJ@М Дол.о.ку ~t!, о Щ} е о ~ ~ о ш Пошёл ,Ип . _nit'!"~ уп' ' . Q Куп Ил !:!nЗт пят.о_ лапа!. Долька [д6л'ка) - 2 слоrа. д- [д] - согласный, парный звониий, парный твёрдый о - [6) - гласный, ударный л - [л'] - согласный, непарный звонкий сонорный, парный мягкий и - [к] - согласный, парный глухой, парный твёрдый а - [а] - гласный безударный 6 6., 5 3В. 2. Пере.о,, - впере,Q,,11; б.о_ссЕ!йном - непроверяемая гласная в корне слова; ~оопарке - предлог со словом пишется раздельно; медвеж.о_и - разделительный ь; с fяжёлым - предлог со словом пишется раздельно, проверяемая гласная в корне слова - fяжесть; .о_ полден.о_ - предлог со словом пишется раздельно, ь для смягчения согласного звука; м~ведо - непроверяемая гласная в корне слова, ь для смягчения согласного звука; !:О. воды - предлог со словом пишется раздельно. ~::"1"нШt;J.:-1.~·~"0'~@)М ~~7'8~~~~0~ Ш И Ж!1,Т.О заставили ~аду. Теперь [т'ип':Эр'] - 2 слога. т- [т'] - согласный, парный глухой, парный мягкий е - [и] - гласный, безударный п - [п'] - согласный, парный глухой, парный мягиий е - [:Э] - гласный, ударный р- [р'] - согласный, непарный звонний, сонорный, парный мягкий ь- 66,, 5 ,а~ tВ~~ 3. 1) ~rун б г, ~ ~ ш, а а, ст 6 а с ~ чУ л ст й - ~- 2) Жмкос ь и а ил ь ч н. U Беrун стремительно приближался к финишу. Ширь- ширина, широченный, широиий. Ширь [шыр') - 1 слог. ш- [ш] - согласный, парный глухой, непарный твёрдый и - [Ь1] - гласный, ударный р- [р'] - согласный, непарный звониий, сонорный, парный мягний о ь е, о '~"е)@@~,-~ ~--~ ....------.... ,...--.__ ,,...-----.._ ,,...-----.._ --------~~ 5. 1) Бага_!!i (багаШg), прору,Оь (проруfu!ть), рассказ (расска~), пейза_!!i (пейза~). 2) Разол_ою, весел_ое. 3) Пол_оза, проруб.о., сиол_око. Прорубь [пр6руп'] - 2 слога. п- [п)- согласный, парный глухой, парный твёрдый р - [р] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о - [6) - гласный, ударный р - [р) - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый у- [у)-гласный, безударный 6- [п') - согласный, парный глухой, парный мягкий ь- 7 6., бзв. №345. Мальчик (что делает?) rоворит, кричит, бежит, разrоваривает, молчит, веселится, плачет, ~:и::';J"r.i~iл~,~·· ,а,, л~. @®.Ш Рыба (что л е ? л ет, 1 n1j т я, ё . Q Снежок (;t е~ да 9 и, , о, , Q,, л и,, еет, иде , '"'· №346. Глагол - это значит говорить [!ечь, слово. Речь идё о в ча ях~: л голе и~уще~,е@Ш~ н х возможно построить ч , е~ т с · н я,{,,1с а т гсли U Глагол обо а т~й I en е етаи в чает а~п сь е ?ч лать? №347. (Что делал?) бегал. (Что делать?) петь. (Что делать?) стареть. (Что делает?) синеет. существительными, глаголами. 1. Глаголы обозначают действия предметов. 2. Глаголы отвечают на вопросы что делать? что сделать? 3. Глаголы используются в речи для того, чтобы показать действия предметов. №348. №349. Пал (что сделал) - прош. вр., п0дкрался (что сделал) - прош. вр., выб~лил (что сделал) - прош. -~~e~p~w,-s'\ с~ (ч,о~~~нае; (чго делает) - а . ., Ir, а ( л ) n~r . . .О.ГРУ и т е ) - 6 д. вр. :~:~~,'; м': "i~_._"m5:_·,. ~йн~,м:ч}~:!~,о, ,.,о,, ~:~~~;л~(ал\-nРоМ,~(ч~ал)~~о" 'fё' ч, сделаеп >буд. вр., noJл~ 1тtсАё~л~fоJ. &· ) / ~ r\ \ ~ \ U ) J t;-;j L №351. существительное Настоящее время Прошедшее время Будущее время Девочка Что делает? Что делала? Что будет делать? Поёт Щенок Ху Солнце Светит Светило Будет светить Друзья Что делают? Что делали? Что будут делать? Смеются Смеялись Будут смеяться №352. с,о,пё'}д~~,е CИ""""9Лfi)M2Z"'"~@· ·ш""· ру,,и. Радоqное s .\'~~ •о о Чувства [ч' ст а] - о . ч-[ч']-со а~ jap ы в-и, ~1й ё йQ у- ['у'] - гласный, ударный с- [с] - согласный, парный глухой, парный твёрдый т- [т]- согласный, парный глухой, парный твёрдый :::::=:~ffi~"ffi'~'~@@Ш Сердца [с'Йрца] - 2 слога. с- [с'] - согласный, парный глухой, парный мягкий е- [и] - гласный, безударный р - [р) - согласный, непарный звонкий, парный твёрдый ~'},~~~,н~с~ы.Сv:J Гr:JQ~ Все глаголу• ~1т i n\°~e~ вреt_;н1. fкВjеГ) ~QW~Q{O)вffet,н~ ~уффикс л. №354. №37. №355. Вечером девочна Мила ~а~ине нлумбу р;би~а (прош. вр.). Брат её, мальчин Иван, ~~::::~':;~-~ро~; ·:~:~,:~'""· w~ fo;@.~ Разбить - . а o4-io ь, р т '9з о т то-л б . . оQд р м, ушибом наную-либ ч ь а. 3. ан с пора н е по еQ-ь. . з ли то- ба а части. 5. Расположить, сделать что-то, раскинуть. №356. Костры горят (мн. ч.) №358. :ilв@Ш~о@@Ш пробежит - пробеrут засвистит - засвистят Белел - белела - белело красил - красила - красило ~s;?~":;;~~·~ о@@Ш o:irи~cr~=!t~ №361. Волков бояться - в лес не ходить. Чего не знаешь, того ~овори. ~\~~.~о@@Ш Частица НЕ с глаголами пишется раздельно. №362. ~л Эскимоff_кая (прил.) с,0ба1<а (сущ.). !::@_(предл.) !!РVТИ+<е (сущ.) зо_писна (сущ.): «~(част.) п.одх0дите (гл.) бли~ко!». 3•пи~Щ;)"i!~"""""~~- . - оош Я е~ ;r 111:ь)у 6 ь у п л з Р у .). ~р .) ~~,а .. ) .а~ . р е ),о №364. №365. сущ. сущ. Шепw ё~ки ~ж'у': Мест. ч. гл - Ты ~вигайся, л~. Jf&~П)~о@@Ш ~~~~ №366. Ветра спрашивает (наст. вр., ед. ч.) мать: «Где изволил (прош. вр., ед. ч.) пропадать? Али звёзды ~(прош. вр., ед. ч.)? №367. О динозаврах. Вы слышали .Q...А!1Н.Qз.Зврах? А они .о_вас ~слышали. Динозавры .!:!О...АОШ,!!ЛИ ,g.o наших ~;::~у~~. т· ~' е~л ш~. ере~, ~crиm, ми, cops, - холмами, е а . Щ?У а и, ~ A.vk . n А лv.1:!:i ди з- ры-1Lза ~~J ..:.ве' . вт у'т1'ро или . ет т~перь динозавров. Упражнения для дома. ~ил. 1. Белый, rл. сущ. сущ. прил. ~уют, ТЗНЦы, fанцор, ~евальный (вечер). ~ный, ;;~, др~:ить, д;~я. Друr [др'у'к] -1 слоr. д- [д] - соrласный, парный звонкий, парный твёрдый р - [р) - соrласный, непарный звонкий, парный твёрдый у- ['у'] - rласный, ударный r- [к] - соrласный парный rлухой, парный твёрдый 46., 4зв. Друзья [друз'й';3] - 2 слоrа д- [д] - соrласный, парный звонний, парный твёрдый р - [р] - соrласный, непарный звонкий, парный твёрдый у- [у)- rласный, безударный з- [з'] - соrласный, парный евонкий. парный мяrкий я- [й') - соrласный, непарный звонкий, непарный мяrкий [З] - rласный, ударный 66., бзв. 2. Кр,!1ч.Зли - что делали? Св_отИло - что делало? Пахла - что делала? Т.!!,н'у'ло - что делало? Л_ожЗли - что делали? №рж.Зли - что делали? 3,!СТ,!влЯли - что делали? Р_ош.Зть - что делать? Вст_!влЯть - что делать? 3. Поспевает - наст. вр. ~;:::;~{.\ Q ~ ~ о@@Ш Смеется1~-1а:tt~ ~ О Проснётся - буд. вр. Заплачет - буд. вр. 1) поспевает, х.ол.однЕ!е, ул_отЗют, р,орЕ!вья, бл.!::!,стЗют, р_!зноu,вЕ!тном, смоётся, u,вотЗх, бл_!r_ов6нья, 6с_онь. 2) в cep,gu,e, rpyqнee, cofl_нu,e. 3) ~.О.~дерев~бл~он.о,я, спросон.о,я. 4) разноцветном, блаrовонья , , ' 5. увид~л, увиде~а, увидел~ - прош. вр. заметил, заметила, заметило - прош. вр. прим··:~' ~',,ni-:J\offi .. ~ @@Ш доrадалс r Лf , r 'lfaлbc о . ~:::;:,:я,'д д ,,.t \о~0 ,fjnoшt: Q Q вынимает - наст. вр. вытаскивает - наст. вр. извлекает - наст. вр. В наждой rpynne даны rлаrолы-синонимы. Петя увидел на лице друrа rрустную улыбку. Я заметил, что он немноrо волнуется. Оля приметила в толпе удивительно 1<расивую девочку. 6. Был конец ноября. Несколько дней шёл (ед. ч., м. р.) холодный дождь. В саду шумел (ед. ч., м. р.) мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажгли (мн. ч.) лампы. Кот спал (ед. ч., м. р.) весь день и вздрагивал (ед. ч., м. р.) во сне, коrда тёмная вода хлестала (ед. ч., ж. р.) в окнв. 7. ~рёжа - славный ~.!::!!:Ц,ИК, Он сыплет трел.о,ю: бум, бум, бум! Он .!::!.О..l<ОЛ6тит, кан попЗло, !::!о~итн~б'у'м! - Впорё,g., вп_орё,g! Друз.о.я, спошИте, Идите радоqно впорё,g., ~ строем строй и взво,g~ взводом ... Пускай НИl<ТО !::!ООТСТ_!ёт! Идите чесrною д.ор6rой, Путём труда и чеqных дум, И пуст.о, никто.!::@. вас Н_!nр.Зсно !:!о б,!р.о,б.Знит: бум, бум, бум! 8. Стр_олял л_осник, кр.!::!,чал. Никто !:!О отвечает. И опят.о, он ш.о,rал, пр.QА!1рался !!О лесу и сам !:!О знал, куда идёт. Совсем.!::@. сил выбился. И волки м.олчат, !:!О воют. Вышел.!::@.леса -изба. ~.окошке свет. ГлЕР,ит лоснин и rл_!зам !:!О верит: своя изба стоит! ~~".::;,w~:'lr~~ ,Wя, ,ы~~Р:::::аат:т~:~~~~и~в~.о ~оШ №368. Садились - прош. вр., мн. ч. Читали - прош. вр., мн. ч. Было - прош. вр., ед. ч., Читать- н. ф., нельзя определить Перелистывать - н. ф., нельзя определить Благодарил - прош. вр., ед. ч. Лизал - прош. вр., ед. ч. Засыпал - прош. вр., ед. ч. Глаголы неопределённой формы не имеют категории времени и числа. №369. Определить действующее лицо нельзя, потому что в предnожениях использованы rлаrолы в неопределённой форме. Глаrолы неопределённой формы не имеют катеrории времени и числа. Глаrолы неопределённой формы отвечают на вопросы что делать? что сделетъ? @ ~;:;:~~52f;z\ ~ ~ ГгJ@)М дYMaTb-r:~t:JLJ о~о~ UU понимать - что делать? чувствовать - что делать? №370. ,елать?) прыrать, беrать, катат@ься иrр~ть со евноваться, ·~~ ГгJ а~о~·о ~ ,Q' ц ' краситься. №4. Тема текста: обращение к человеку по имени и отчеству имеет огромное значение. В тексте 3 части - 3 абзаца. В начале текста говорится о том, как зовут русских богатырей. В основной части говорится о значении слова величать. В концовке говорится о том, что обращение к человеку по имени и отчеству показывает ~:::и·~~~~orr~rnw··v~@)M 1. Имена р~с и qgra ьJ(?е~ О ~ Q ~ Q uu 2. Толковани -,в\1нэ и% . 3. Уважительное обращение к человеку. Название русских богатырей по имени и отчеству говорит об уважительном отношении народа к своим заступникам, защитникам русской земли. Имена и отчества людей пишутся с заглавной буквы. №39. ~~ ~ ~:::~:·~:·~ ОС~ешЩ::и~О~СЛ , НИХ о Щ71;0 НЬ,@О @?'{О m• редоаание звуков. А о U Почему ра ь у ы не окоре н ,х ело ?Q №374. Замечаю р~~е1 дРУЖ.!:!,М- I\ ж,,~·· '1'w·"" ,у~9:ао,~, - ' ... ""penefl_- .. - б .J. P'!f!C .8,ТЬСЯ - мое ч . ~ ем - еёёти: -,т- ~ь. И О I\ I\ I\ №375. с:r~~~~ь ~""'Вч~ @@Ш Чт'Ъ.?'?iе те - е в ел :t . Что а jf• ,е - r"I) Q Q №376. №37?"~~ ~~~ ~мтf ,~ Плават~А ял з 'Сор ть о и атr\ ю · т я, в п и тr,--fe ть, мч ть, иrрать, встречать, е та ь~ ~о р ел н я{_1)о м ч е~ 7 U tj №378. Неопределённая форм Настоящее время Прошедшее время Будущее время Бежать Б_е_ать №379. Неопределённая форма rлаrола Настоящее время Прошедшее время Будущее время По.8_6еж отвечают на вопрос что сделать? №380. Что.8_елать? Что С.8_елать? Показывать - показываю, показывал, буду показывать_ жужжат=ж, у л\, у ж уточнять - уточняем уточнял буду уточнять рассказать - рассказал расскажем №381. Делали - (что делали?), глаr., неопр. ф. делать, прош. вр., мн. ч. №382. Упражнения для дома. 1.Нап~ремен,е ао,~о offi""zZ" ,е.@@Ш Алеисеи ~, аи ро е 1х ~и е о Продавец м е~ь о ч ет е ь~ Q Говорить е ь? Думать - что делать? Считать - что делать? 2. Данные глаголы являются синонимами. 1) Тлеет, горит, пылает, полыхает. 2)Бежи,~1r,r '"'·@ш ~ @@Ш 3) Плетёт 1~~ чtа ае . о о 4)Устал, об с и e.iw, Q 1) Тле~;.._гор ;.._ ь~h ,,..._' п ~ ь. 2) Бежа~, лете~, нест~ь. 3) Плестись, идти, шагать. 4) Устаfь, обессилеfь. 3. Спать, пр~пр_!iнять, з~ле~ть, п0дстричь г_о_рит, смотрит, 1) мора~ снеr, венёс. ;:~:::WP"~I[J~";'@®Ш Снеr"-" р~,[щ, ДОЖl!о, а ЛОJ!i!!Ш ,,._,емлю пуш~сrым слоем. Be..f!.o. сн~ж_!iнки оч~н.о. лёr:кие. П.одует~т~р, и .о.ни вэлегают. Кто~ видел метели? Qбы~о .о_м~тел.о, сн~Ж!:!,Нl<И м~ают ул~теть обратно~ небо. Но~ улетают. Наверно,~ з~мле им бол.о,ше нравится. Это ты знаешь и умеешь 1.Гла,ол,1,~~~де~ее'~ ~ @~ Глаголы от .Уа1 т -~в n о дЕf1 ? то е ать? Глаголы в с щ tr вр м и тr.!kт н в р е) о с лQ? о д ают? Что (с)делаем? · ?гаю'? Чт с делввш . Что с делаете? Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы что делал? что делали? Что сделал? Что сделали? Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы что будет делает? что сделают? .. Глаголы изменяются по временам и числам, а в прошедшем времени по родам. Начальная форма глагола называется неопределённой. Она называется так, потому что по таной форме нельзя определить ни времени, ни числа, ни рода глагола. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? и что сделать? имеют суффиксы -ть, -ти или оканчиваются на -чь. 3. Девочиа пишет. Дети иричат. Птенцы пищат. Конь скачет. Кузнечиии стреиочут. Учении отвечает. Малыш лепечет. 4. (Что делал?) нёс -(что делать?) нести~ (Что делал?) бежал -(что делать?) бежать. (Что делал?) свистел -(что делать?),,.<;:вистеfi;. (Что делал?) вёз -(что делать?) везти. Неопределённая Настоящее время Прошедшее время Будущее время форма rлаrола Что делать? листать Листаю Листал Буду листать Что сделать? пролистать Пролистал Пролистаю 6. Спра,~тла~, , 'f·,~"""f\ф~Rf'a&r"',~r§)· . ш Пляшут- т af ?), ла. Jo . Ф\п1я , ~ст. в ., о Спели - (чт е а ? а е п . Vп т , п . б' м . ,....--....__,,,-..._ ,...-...__,,.,--...._ Т,о.лст,о.пЯта - сущ., н.о.в.о.сЕ!л.о,е - сущ. Весел.о,е, новоселье - разделительный ь. Пруд~.dеJ mw~m 7. Подсластить, сиучать, обмелела. 8. Горн~ В~РШ,!:!,НЫ Спят !о. т.о,ме ночной; Тихие до.лины Полны свежей мrлой; №383. Антонимы: Одевать - надевать ~·,~::·:~~,~~~pas~~~ ~:~~:~ДuBrn~ ~Й~ o~~u~M ЛИШНЮЮ Раздели -(что сделали?), глаг., неопр. ф. раздеть, прош. вр., мн. ч. Снимаем -(что делаем?), глаr., неопр. ф. снимать, наст. вр., мн. ч. №384. Им, существительное Слова ни к одной известной части речи не относятся Веселье~ Близость / А Верхушиа [. Друг Дружба Имя прилагательное Глагол К какой части речи относятся слова последнего столбииа? Какие признаии у слов этой части речи? :::~+6· , ;· ~е о,~а~)~с ~~(о,~~~- l" (<а .)сноаа. Наречия е из .!ня т я ро а it_jи . U Н " I (') 'тг' №386. Увидел (где?) вверху, внизу, справа, впереди. Встретил {когда?) сегодня, вчера. №387. №388. Как? как? как? №391. Вопросительное предnожение. А что~ (прош. вр.) он дРУ.!:!!КУ? Нету вороны !:!о. крыше, где её крыл.о.я и ла,!!ии? Что ~·::::;р:~"'; ' ' о н ·-~ 3s @~~ Много до. и п о ё ( р.[}т т " Сло и а oGo .о.о сне .!!О №Л,Офина ~н вр. . О Побудительное предnожение. Сиорее, милый .2,айиа, !:!о. ёлиу залезай-ка (просьба)! ;, №392. Повествовательные предложения. Я - повелитель птиu,. ~ - и птицы сами прилетят ко мне. Потому что у меня ~ ,олшебне"4е~ . •~Й71"1'ь~~а , Повество'ват~л н 1i е ж'еНЙя. ~ и ь с 6 о е ю а од. ё еОа л и и рябины. Прилеш 1):,., :ir,ют?),Seon . . п ,ь, уд. ., мн. . Сделайте -(что сделайте?), rлаг., неопр. ф. сделать, мн. ч. №393. В стихотворении 6 предложений. 1 предложение: повествовательное. 2 предложение: повествовательное. 3 предложение: повествовательное. 4f•$~~.,~~-r~·~ rr:J@M :~~ о еrи:: ит :aJ;j)_н е. D Q uu Прfн ен о :! с,~ но ято аРеи. 1) Респееает, на сосне, п.о,лянке, в~сне, у п~вуньи, в~тру, хол0да. 2) снеr., зя.0,кий, лапки, чу.О,. 3) у певун.о.и, вз:!:!_ерошен. №394. Ве~1~·· о~~о~~о,ю Лет if'o лg, е ~~ е~л м ь им. ({о~у; А вы и е,=е с~~и ?Ц.ео с ье;\:~Р ~:з:~~" ~~о~~"~ аре~ГrЩ,, а смысл изменился~Вf зjв~с~ \ л~к3го!!:даfеуй~1т~сJе 1\ё~Е\1" ~о j~и ~t1,слово. №396. №397. ,.,..-----.... Третий звон6к, дон-дон-дон! П.о.ff_а~ры, коши и и нуклы, ~вагон! ~'~'";',аиши;е! ~ ~ ГгJ@М l@p_o~~ I о~о\_::) ш В стихотворении 6 предложений: первое предложение - повествовательное, остальные - побудительные. №398. №400. 1) ,Lшумящей жёл~ ржи ты см~ёш.о,ся у_м~жи. И букашки .!::@.f!..!О.бой пляшут радосrной гурьбой. с~:,~~~@~~ ГгJ@)М Илсп~1:JОо~о~ uu 3) Синий-синий в.о_с_!iлёк, ты люби~ мой цв~т6к! Всех с.!:!_ней гла~ии дево~и моей! №401. Как это случилось?! {предложение вопросительное, восклицательное. Данные знаки передают возмущение, удивление.) ::,ли;о~:д::,и!!~ ,1:~р::л~ж;н:;о, :о~:ес;~о,па:;@лs:~=~ ~1,осsли~ца,елsное. Три Что же т е ь д~л ть " ж(Э~и п ите ь е еQкл а :е ь ое. Звучит интонация а о не ния. Q Вот и всё ... (предложение повествовательное, невосклицательное. Многоточие выражает недосказанность, печаль, грусть, растерянность говорящего.) №42. ~а, ~ечка, ~ный. [г / ж} ~' ПVХовый, бу~:uок, ПVШинка. [х / ш) №402. Носорог. №403. Это предложения, потому что основная мысль выражена точно, смысл понятен. Вечер наступил. (повеств., невоскл.) Фо§р~л~ь.~е, ·,г,·1~ @@Ш Пол ~ш(j ·.кии ят ( в., нfЕ!рс л. Q Часы и тфю ., е о 14' Q Свер о ет-:l~о е ., ев к . Я читаю. (повеств., невоскл.) №404. Долrожданный ~~Жёлтые ~~за окном. Скрипят старые половицы. Часы rромко I!:lli.ШO..!· =":':"е;,о,";~~~ @~ Добавлен I с olfe е я я v@н м , о доп л я т vQня , н ретизируют --~~ о Грамматическая основа - это подлежащее и сказуемое. Подлежащее обозначает предмет речи и отвечает на вопросы кто? что? Сказуемое называет, что rоворится о подлежащем и отвечает на вопросы что делает? что сделает? что о нём rоворится? №405. qщ. Долrожданный ~J::1..2ШD..11!l. qщ Жёлтые ~~за оином. .8.:::L.1:1U.1:2любимую сказку. №406. с,щ. ~ в наш лес песню~~~ Песню пролаял охотничий пёс. Филин~-~~~~ А Соловей эту песню пропел. №407. №408. сущ. сущ. Стояла~- (повеете., невоскл.) Солнце выжгло пр~горья. (повеете., невоскл.) А №ВНО ~,~)~н~~ ~~~ьu~tпd& №409. :~~~iW~ ~о@@Ш №410. Ёлна ветки свои опустила. Опустила (что?) ветки. Второстепенный член. Ветки (чьи?) свои. Второстепенный член. Белый иней~ её. ~~о:р::~~~:~ ГгJ@)М Жv)ж~ав~О~О~ uu Жужжал (где?) в осоке. Второстепенный член. В осоке (канай?) густой. Второстепенный член. Вол L\ОШШ1 на солнцепёке. Лежал (где?) на солнцепёне. Второстепенный член. №411. сущ. Ночка~. ~акая?) тёмная с,щ. Y!.QO~. ко,~, <,о:д~l@П) ~ о@@Ш Котик~. + (коrо?) нас №412. ~@Ш~о@@Ш А ноrи~ + (коrо?) джейрана сущ. rл Джейраны~ + (,де?) L?~~~Ш~о@@Ш носятся джейраны L '-.. (ка,?) Вихрем е?) По степи №413. №414 . &й@Ш~о@@Ш .Q1l:!_ШQI колокольчики !1,,~?) весело (где?) На пол не №415. №416. уоf~Ш~о@@Ш садовой rл сущ. О2!д!:1 заросли J.(где?) J. (чего?) рядом крапивы .o.o.I!:!. ~ за м!~:::;м?) с радостью ягоды J. (какие?) Сладкие ~щ. Крапива~ ! (какая?)! (как?) Злая больно №417. №418. Ка•ое? Гл. ~сущ. Наступило летнее У±Е.о.- какая? №420. №421. Солнечная дымка залила холодное небо. переселяются (откуда?) с юrа ~ над головой быстрые кулики. летят (кан?) неторопливо №422. ~ ~ Проrлотила - глотка 2. Быстро пр.ол~тели зимние к.о_никулы. Вч~ра мы х0дили ~ыст~+<у р~бот местного художника. Вы любr.:(~~~~- к -"Q~'eЖH'r'';:J~~ LYPO"Y ;::~~:: J: н ~ й. _ , , ,(),е1,(лаа, t':J~~~ 3. Работа ~~е инtм. о ре · ом/чтеяи . 4. ~~. Разливается прохлада. Ветерок~- Выпала .Q.00.. ~ QЖ!1ll.11. 5. К вечеру летняя ~ постепенно ~- Повсюду ~ живительная прохлада. Тёnлый ветерок nш: в полях и садах. Вечером~ холодная .QO_O. ~ Все предложения распространённые. 6.~ "tlj[~л Алиса посматривала (Ка.?)+ + (,уда?) Иногда в книrу t(изчеrо?) из маргариток №423. Что это за лредложения, в которых насколько подлежащих при одном сиазуемом? №424. четвёртом - три сказуемых при одно подлежащем. №425. ~ Е!., и !о!, и медведь и~ Песню лесную !l.OI.2: <(~берёза :~r.\ Q ~ ~ ~@)М fuo,fOOio,uш~o~o~ ш Берёза ~ Солнце ~ И метель». В стихотворении есть однородные сказуемые и однородные подлежащие, читать которые следует с интонацией перечисления. №426. С инюн~gисл@~е и~s п едло~н 'f, соесве существи ь 1 ~-ь. и е л д . т " обр з ь та и Белов, Бел е е ас в Б~он , Бцг , 6 ~ ирн ~ №427. еее №428. ~!:@_небо солныш1<01 ~ з.ол.отые лучи,~ землю. §,@, § Вт_орой ~~ !::!! еейчика. Запрыгал зайчи1< побежал ~ со~ой тра,01<0Й !::!! за.о.трак. (3, е №429. №430. JJZ45:,-__ ~ ~ Ухо, ушанка, наушник, ушная (раковина). [х / ш] №431. №432. №433. №434. Основная мысль: Знаки препинания помогают точнее и полнее выразить и понять смысл ~:~~::?(р,~ ~-~"o@@r~Js,й ,щ В середи:!,J,.JеJ~~я~~dзапятая. №436. Однородными предложения. моrут быть как главные, так и второстепенные члены о о На смену осени ~ моирая, слякотная зима. Зима (какая?) мокрая, (какая?) ;~~~:~~~I~~~~@@Ш Клёст среэу вылеа из неё и~ на крышу клетки. - § и § /'-, /', 1<ривоклюв~ :н•::о:а~ни:~~: ~~н "· ,ан~. @@)м 1. повес т л 1-!i.° н в мJц е · о 2. ~::::~:0 :.: n:l:,." a"~:rE0 о 0 3. повествовательное, невосклицательное по,ес~~-"§~'\'"л~~ @@Ш повеет в т л 1-W в с и е н 4 ~::::;: :: е: •: ".: ~ t~°. Q Q №438. Матрёшки ~ йод, бинты, пакеты с ватой. - = О О О А Ванька вдруг встаёт ' ' ~~1l~@3Ш~о@@Ш Нам падать не впервой - На то мы Ваньки-Встаньки! @ №46. [ш) [к) Сне.!:!iки (сне.!:!2к) - сне! (нет сне!].) [ш) [к) ::]I~:qp,r%,~~:~ ~ ~@М Лу.!:!iКИ(луk~Lпtл~~ о~ о~ UU На конце и в середине слова парный согласный перед глухим согласным оглушаться, перед звонкими - озвончаться. Чтобы правильно написать слово, нужно подобрать проверочное слово так, чтобы после согласного стоял гласный звук. №441 о о 1) Лебеди и журавли~ над лесами, морями. о о о №442. Ёж. Упражнения для дома. ,.д"op~ffi"~"f9 @@М Норка- ь~ УjfО~зв ·· и е и цсбе й с ю Норка - у, у л н о лё t!o ~'LJ s иr:fн , л жащее ему жилищем. Иn.o..uu:!..o. н знаномой норке. ~норну норкину ~ норну в норке -§и§ Если ~но" нету норки может, ноJ возле норки? Нет нигде. Пропал и сле.,g. ::::::,!?&@3I~126G@@Ш Ребята на перемене бегают, смеются, разговаривают. Катя и Даша не любят ссориться. Подружки Инна и Римма читают и рисуют. 3. 1) ~ !@!@.. ~ша.J:21 в парке. 2}0сенн~жа, н ют-пе а·. @@Ш З)IУо!и е н о Q 4) Пушист ё в а . Q о о 4. ~ пингвинчин Джо. O!:!ШJ::1Llf...Maмoй и друзьями ~нтарнтике. Qднажды о о ~ О!! .!::@_айсберге. ВдРУ.!: айсберг затрещал и раскололся. ~ ~ .!::@_л.одине .о_ море. №443. B~~~ж~'"""'j\~-·~·l""'*i"OCH~~-'(P две r а ек е с'1б"Вы.} в пр~. ож;и~- три о . n Про 1е ед~о аlэ,е ~L5' л зсhнlто №444. №445. 1. Весёлым треском I..l2Ш.!!!:!I затопленная печь. [ = - ]. Простое предложение. 2. Гаснет~~ синеет солнышко садится. [ = - ], [- = ], [- = ]. Сложное предложение. 3. В небе звёздочки~ечsе сrруй~рят. ~-] -=]. Слож о р о ен е. tВ 4. 1Sы о в ч с ой. [ J,@- . Сложн дл . О 5. Сон приходит втихомолку, пробирается сквозь щёлку. [ - §, §J. Простое предложение с однородными членами. Дремать - почивать - слова-синонимы. №446. .cшtr полЯны снеговые, rnиr б~зм6лвно тёмный ~ тол_!:!:ко звёзды з,0л,0тЬ1е ~ лшо,о~~' W~ @@Ш 1=- I • ,1 , о о ~~вlые] ёз О №447. о о о предложения в составе сложноrо. №448. ~Wд.11 rлухим лесом. [ --==).Простое предложение. Ветви деревьев~ и не ПРОПУСt<али солнечных лучей. Простое предложение. Элли о ~л тоrда_ Сложн е 1; и. Ст ашил ·· з и Простое р• о и~~ Шли - плёлся - слова-синонимы. Шествовать, идти, ходить, шаrать. 1 -@и§J. №449. №450. 1) Рысь ж.и.е_ih в rлухой тайrе. 4) Весной~ и поля~- №451. 1) Мальчии очень д.!2.б.и.r животных, каждое лето О!:!~ на дачу, там~ каких- ~~~:::;.~J ~о ~~·Wpxy~~ 3) Первог а а чмуvо..g; ~•о~ ~ эле,приче з у R--te л!t:----" №452. Солнце~за горизонт,~сумерки. [-== ], [ = -]. ~ сумерки ветерок~ прохладу. [= - ), [ - = ]. ~ы~ЕI:~Q~аера,юл~~'" eёQQM ~ыо=1~е ы[ги иt~(O~u Мы осторожно проплыли мимо елых лилий, кувшинки качнули жёлтыми головками и снова застыли. [ - =], [- § и (cj ]. №453. №454. №455. ~ сентябрь. [= - ]. По прозрачномунебу~облака. [= -J. - ,е,,, №457. №458. В полдень от rорячих лучей солнца плавится снеr. ~.о.!!!!,~ весна. (повеете., нееоскл~~-~[ ].,R>\,;,e точно. л n n С помощь я I н · со . ь hlo н н0 ове cd'tfьп Язын е 1 · Х по о иr;.оч о. (повеств., невоснл., простое, распр., с однор членами) [- =QиQJ. Ты - слово состоит из 2 звунов: [ты], они обозначены двумя бунвами: т, ы. произносится и пишется одинаново. Ты - местоимение 2 л., ед. ч., указывает на лицо, предмет, но не называет его. У слова одно значение. В предложении является подлежащим, связано со словом хочешь овладеть: ты (что делаешь?) хочешь овладеть. Овладеть - слово состоит из 7 авунов: [авлад'Эт'], они обозначены восемью букееми. Буква Ь звука не обозначает. Произношение слова не совпадает с написанием. Овладеть - что сделать? это глагол н.ф., входит в состав сиаэуемого хочешь овладеть; слово связано со словом подлежащим mы: ты (что хочешь сделать?) хочешь овладеть. Овладеть - многозначное слово. 1. Научиться чему-либо, прочно усвоить. 2. Охватить наго-либо. 3. Взять силой, захватить. О~еть, владение, ~ы1<а1 ВЛЗДычество, за'владеть. яэын - слово состоит из 5 ввукое: [й'изЬ11<], они обозначены четырьмя буквами. Буива я Язык - орган в полости рта, способствующий пережёвыванию и глотанию пищи. 2. Орган человека, участвующий в образовании веуков речи. 3. Пленный. 4. Мегелвический ~жень в колоколе. Многозначное слово. яэык, ЯЗЫЧнин, ~астый, ино~ный, ~овой, ~01<. Точно - слово состоит из 5 звуков: [т6ч'на], они обозначены пятью бунвами. Произношение слова не совпадает с написанием. Человек - слово состоит из 7 авунов: [ч'илае'ен], они обозначены семью бунвами. Произношение слова не совпадает с написанием. Человек - нто? существительное, обозначает предмет. В предложении слово связано со словами: этот, весёлый. Человек - 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью трудиться. 2. Личность как воплощение высоких моральных и интеллентуальных свойств. 3. ~:;,:~·:о,йнс:уса8 ,-Q,~ Гг:J@М ~," о е ~й, ;~·[i:Je(:jбo'\2:::> о ш Весёлый - слово состоит из 7 звунов: [в'ис'6лый'], они обозначены семью бунвами. Произношение слова не совпадает с написанием. Весёлый - какой? прилагательное, обозначает признан предмета. В предложении слово связано со словом: человек (какой?) весёлый. Весёлый - 1. Полный веселья, жизнерадостный. 2. Вызывающий, доставляющий веселье. Многозначное слово. ~ый, ~о, ~иться, ~ча1<. Про - слово состоит из 3 авунов: [пра], они обозначены тремя бунвами. Произношение слова не совпадает с написанием. Про - не имеет вопроса, это предлог, выражает зависимость одного слова от другого: читать про него. Учитесь - слово состоит из 6 звунов: [Уч'ит'эс'], они обозначены семью буквами. Буива Ь авуиа не обозначает. Произношение слова совпадает с написанием. Учитесь - что делаете? глагол, обозначает действие предмета. В предложении слово связано со словом: вы (что делаете?) учитесь, учитесь (чему?) речи. №5. -- ~ /"""'-.. ~ ,::::-----.. Отец, отцовский, отчество, Отечество, uтчизна - сло~а о н~ко енн~ произошли от слоаао~ч- ~~~~ Слоги: о-те т оё-с и , тв , ~те че 0-тч -з а Q Деление е еса-ю ц,о - в-ски~,о -чест- с(gт -че От-~ №49. №50. 1) Cl(a_~l(a - Cl