ГДЗ решебник ответы по истории 9 класс рабочая тетрадь Сороко-Цюпа Новейшая история

Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):

Автор книги (часть 1 2 3): Сороко-Цюпа.

Параграф (раздел) №1-2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
Параграф №3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Параграф №4: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №5-6: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №7: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Параграф №9: 1; 2; 3; 4;
Параграф №10: 1; 2; 3; 4;
Параграф №11: 1; 2; 3; 4;
Параграф №12-13: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Параграф №14: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Параграф №15: 1; 2; 3; 4;
Параграф №16: 1; 2; 3; 4; 5;
Параграф №17: 1; 2; 3;
Параграф №18: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Параграф №19: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Параграф №20: 1; 2; 3; 4; 5;
Параграф №21: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №22: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №23: 1; 2; 3; 4;
Параграф №24: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Параграф №25: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Параграф №26: 1; 2; 3; 4; 5;
Параграф №27: 1; 2; 3; 4;
Параграф №28: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №29: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Параграф №30: 1; 2; 3;
Параграф №31: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12;
Параграф №32: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Параграф №33: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Параграф №34: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
Итоговые задания: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10.

Текст из решебника:
Задания §3. Полвтвчеекое развитие в начале 20 в. 1.l~п~,е пн~ю "<пр~,"~"~ ~(о)м 2)С !<: р !~<: ийна . н 'Т ю., ч х ЛИПIЧ к~ ·сил Н З)Рес "11'' , as .·• г= , ( ,, п 'f'}' ы). 'п' 8. 9. УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ - Страны-V".IСll<ИЦЬI 8apwa8Cl(()l"O ДOl'OIIOl)a 1.н.;,а-~~ 10. I (Г~ УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ 2:= - ЕвроnеАские страны-члены НАТО 3· С~~НАТО ·'- США -Т)- 3. 5. !)Стони ,р,ш~~=~· ~~ 2) Я чит _ , э й с а I я тся С ско ьку и I У. ало О' ь 110 о йти из Велико , "'" ,а , '\' ,Ге\но ~ц , нреs ,, cm., ;ш~; J ~ , о"у ж, США С· ла и o'Vp ов :онr п1~,:11 и а:1 н и~ щеи ПГJ ?\ Кри~10 ~"·r:-т••'l"_:°"1'r.-"\rv1' '4)3'1'~F'1'"'"¼"1"fn+f1"·1·~m·"c..+~н@ннH н I 3. !)~,- .ш, щ,сооrrг,·~·оsш'п"о,с~' ,· и "· 2) Ра ер 1в, я шф р~1 ю н ~во и ( вые сп об IfFfд, 1 о- аботки информ •ш. А г--1 J) Г'1 _ \_ J Н Задания §22. Поаатвческое развитие 5. Первый документ соответствует идеологии и пояитвческой программе социального классического лнбералнэма 19 века. Классический либерализм подчеркивает необходимость ::;,:;:~"""'°'о:~сs~бо";'~~' '"';';":", ,~о "',~п;;::,::::§J; ~ЫТ[email protected]' рушу~, фиэнческих н Второй к~! ci,o ет о и ·о I г .ибер 11 1,--, в. щ ь ге ль ералы по=,шю,, ,о cos, ,; •ш с ,ag;,, и 'А" и, , ~п, , пс ченни социаяьнои OIIЛ ос1.IЬ1ен ТТ!Пр!ЦПЫОТ ~ BIO !!К теть О ш- попытка соединения час'!НоЙ ннвцнативы и ответственной социальной пошrгики правительства 2.1) Кризис традиционных партий. профсоюзов II организаций созданных :в эпоху инаустриалъного раэввтня II неспособных решвтъ гражданской активности н самореалиэпцин личности в новых условнях ;;,~~;r;~н,":~н ,:~и «.:~и"""~~' азрванне, 3) Появ.о: о: ~ы. н тев в о- стве. с . енне к з ~опQщ I юдьми самосго , " с; твлени . ,J:J:, , уппо, ~ "°' сшнр, , с ры • асшой жизнн з , KOii еры 3. 1) Разочарование в идеях экономического прогресса, возникает протест прошв образа жизни который подавляет инициативу человека. человек не хочет жить в абстрактном мире. который отрывает его от своей природы. от своих корней. На первый план выходят человеческие отношения, складывающиеся вокруг семьи. дома. но не вокруг предпраятвя- Важно вести образ жизни. приближенный к природе. эаботвтъся об экологии. путешествовать 2) Появление новых экологических и социальных движений было вызвано требованием нового :~:'~'~:;•::•=•:::1,о~сообщ,;;"""7::~'-"'ш.ад;.:~:~:;"'об~::руж,ющ,йс~;д,со,:д~= орга so н ,, о, ф,тано, н2, свои ф щ '·c.J: зногла :ыssю, полати ро ,и 1.ДЧ о а ра л:а. а;, те ативн х II с 1~ы. · ни -онн :~~::и св н о в1ь _ п . р· __ ' 0; :1е . =~3пюrn своко . :ш с р:ю•:: благотворительность. Появляются НКО. которые действуют вне государства н основаны на эльных пожертвованиях н работе добровольцев. Хотя. в последнее время в нашей стране иностранных НКО сильно ограничивают и связывают с политической деятельностью 11 оппозиций. Национальные, этнические II лвнгвис-гвческие движения в некоторых странах привели своей деятеяъностъю к раз.валу государств. сепаратнэму- межэтническим конфликтам Задания §24. Соедввевяые Штаты Амерв кв 3.1) Госуларсгво оказалось перегружено социальными обязательствами. Требовалось ограннчение социальных расходов 2) Начался крнзис нндустрнального nша производства, растущего вширь. при коюро» 5.1) Отказ от крайностей как полиmкн Р. Рейгана 1980-х гг стремившейся свестн роль госу;щрсmа к нулю. rак и чгеэмераого госу;щрсmенного вмешательства в экономикг- щап~носо ,sl960-x~~. ц;~ 2) Ис ол в, е х я ре с н с ных о r с ны су ль ка· с_ ст о - ынок - ~";:;:,.~: :.~~, , ,,о ~·,~'е; о,, Ii ,, о, ш=,. оораэов rn :~ 7.1) Принятие «закона Эдварда Кеннеди» о поддержке организаций грежаанскогс общества Задания §25. Велвкебретанвя 7.1) приватизирована гостларственнея почта ;] :::,::.=,:,-:::;~;;:' "';;m;:,;';;:.";·:;:=o" 4)нр~нрssе'-" ;" боsб,_,_-"""' ю~, а,дш~, о он(Jаsн, "''""'" оораэов '" , """"' ы Г\ S)расш с I ра р но оэ а 1щd:1с а пе <=pPljt ы .,R 1в от., ;:п У ьсе. б)нача а а . а ень а~с х п,. . в. Задания §26. Франция 3.!)~оГ,,s ,p,,c~·,rn,, ·,норп•прииhа·п·~,· 2~ ;:i Г ь ,:~ ,в1 1 о поР{п че ю ртвй и тр и:?'\ в туп,ть роли оошена онльо~&.ао '·Г""J j) П _ \._J Н 5.погорнзонrали:4)рсфжренд 1:8~,.11ан:9)~онкоде:12)~а ···13 он· .. ,р:15) Bso=~J:\ Повертк~(нrl,Щн~к:2), 3) :~f)'зн 5 ~6~ ~ )~ел 1:1~ увр 3. Уровень зарплаты итальянцев в послевоенный период также растет. Население тратвг все меньше средства на продукты питания. одежду. Возрастают траты на транспорт. уделяется больше внимания образованию и отдыху. а также медицине После второй мировой войны жизненный уровень итальянцев иэменнлся след. Образом: в 50-60 г. ВВПн~нас,н,ю~~- · ·нW:., "ш~°'"'(В89 бм·ро,н 9.5тъс.д ла д 14.5 ы Г?судар тве н е ;ра О· 1 · • ш a[J1 вь а. сь. что го орит обЕ}ч 1( ального ~::::;е 1 · . нь его e~QI р , в д 1990 эамедлнлнсь (2,7%) по сравнению с предыдущим периоаом (4.5%). В общем. благосостояние итальянцев увеаичнвается после Второй мировой войны Задания §28. Германия: раскол и объедивеиве 1. 1) Германия стала ареной противоборства двух сверхдержав. которые стремились устаноюпъ ;;о;~,о~ч,опsп,~п::~::;;::";;\:'Рm;"""" д~. п т,пsпо. "@'"· М" '· .,. "'ю когор · р :ig_ь р.:1 re ш о з .. с ннрнщ 3) Факт че = рас , пит ,р .u, .о .п ~IO а ,.Q. , Ы•. наеастание против ч .1е у . и С . редоп .:1 нли а к~·е чаю 5) Решение со дании нескольких ериансквх государств было принято на Берлинской (Потсдамской) конференции в 1945г 2. Лвберальяая социальная рыночная эковомака ФРГ Социалистическая экономика ГДР 4.1) Решение задачи включения (после объединения страны) восточноевропейских земель в единую экояомвческую систечу гостаарстве. 2) Передача в ча. стные р~· 1 госп елпрнятий (првватиэацня) и снижение налогов на бвэнес в целях , •• =>~Щ><'Ш О>НИИ атнвы ~·. [email protected]~ З)Введ ! л г:ъ,с т ' р с ля о. rp а мвост ч I IC, . S)_Пере,д, а r су р в н, со ен ст т · р ~я 11::Ош I л 'орьбы соезраоп1 6. 1) сокращение ряда соцналъиых расходов (пособий по безработице] при ссвовгеменном ""'ш,~,6но~ ~,шs:нннрас на~на но~· ноsfё5~~·· ей для ~~уд~~С?<:Н!<:Т ' ::, 0::, 1. , д нktl"IЯ П ДНОБр !С НО~! СеНI F9or В для малообес , ,н ""\i''' ан. • И () I[' Задания §29. Преобразования в ревоаюцпп в правах Цевтральвой и Восточной Европы. 1945-2007гг. I' ±[email protected]@3 2-0) IP§ о@ь@БЕ I 3.1) Насаждение реально однопартийной системы. сращивание госу,::щрсrвенного и партийного аппарата ;);;,=~,р~роааmнны,,н::~,об;:п;sошнны:прss:;,~ис:обод:I§;.7,:"::, @)'" ш 5)Кол, в а и ш, ·о . · V а б)Насо,, ,иJiи гысш п;~ф,;g, с, ой жвзнг О 7) Пода ен и и и пресде анве и и гчески ик . S)Культвожд,~: Задания §30. Латваская Амеряка во второй половвве 20 - начале 21 в. Задания §31. Страны Азии и Африки в современном мире 1.l)О~до адш,мнроа~й •• оа=асм,н~6'ш."<щю~· "@J· "'Ш. 2)Нп . .а ,~но ю ж, ,~не,о, . З)Выс ле ie;:пJ)/X вео: ·· р п1 ·о., ни 111 а 4)Н,оо,, об " о го =:r.: ,;D;, о., ,. "l"S' ,р, о S)Подг IIJI, :;:J;; едо и"н.6ав .ост .1 2,ПJ'О~С·О.ОЛОНШЩ~Н~~' НпНМО~Н 60 Hffi, здании "'°'о ш il~ ил ю .s . госсла с м, "ф и ас·.· ;14'" ·1"'·, опий, Тропнч ко (qpгtP\f;P ·о ю: n п _ l) Н у с л о в н Ь1 f з н "к ~ .___.,...... - к..---,...,.~___.,....,. -"-"-т--·- 4. Япония бедна полезными ископаемыми. поэтому избрала экономическую пошпику заимствования и использования зарубежного научно-технического опыта и изобретений. Активная роль госуларственного регулирования. Использования роботов и автоматизация прою~р ""~" ~~· "нпы@@.~ Курс с п · ~. , ,, · , п. "'I\ Г'\ Приток ,1 11 , н~о о ·а ала и <=1?'ло иf. · -ен ( в~ка ва этика :~::~ии;:п~н~= п а rвная ;:п с плнн, и осхо @ ·он · ских адъ ням нормы 7. 1) - реформа II расширение сношений - экономики. деревни. избавление крестьянство от ну..кд.ы. активизация крестьянства. создание экономических районов II открытие 14 приморских городов -перестройка политической структуры. Омоложение кадровых рядов. Необходимо догнать ·эпоху. активиаироватъ всех и каждого. Демократия - одно из важных средств перестройки. но западная система Китаю не полходнт. В этой реформе нельзя отходить от соцвалнстического путв н отказываться от руководства со стороны компартаи. 2) Этот 11ер110.:1 - период застоя. китайское общество фактически топталось на месте. в эковомнке страны II ж11зн11 народа за 20 лет не произошло каких-либо заметных сдвигов и улучшений. Механическое заимствование чужих моделей вызвало задержку раэввтия производительных снл. вызваяо окостенение мысли. помешало народу и низовым звеньям проявить активность В этот период было совершенно много ошибок. в том числе - «большой скачок» и «культурная f:::::~ш~» С~19;7 ,. '@""'"ой ош,iбшшбы~оо,,омsеш~о. о ,~уоы~ур,а.роаодющ» явилась 3) Рефо ,i, л ~.1 н · · , 11· ь ш 1у, тат в ра в ло тн · п с лковых 11ред11р1 Ш. ОЖ!Ц НО 11.1 С \nO " С.1 Т ~ О "1се0' ;:\,СМ !'I I были резулыа ы в асш реи I неш . тноше 111. г 1, с а ос · ~ еские районы II открыты првморскве города. еформа деревни дала неожиданно быстрый результат потому что крестьяне откввкнгзись II акгявиэиговазись 4) Большая страна, многочисленное население, в кот. регвоввльвое раэвнтве протекает неравномерно- где много национальностей. недостаточная культурность. Ус-юввя для перехода к 11ря~1Ым выборам на верхнем уровне не созрело- В Китае есть демократические портив- но 01111 принимают руководство со стороны ком. Партии. осуществляется многопартийная ковстльтатвваея система. Без ргковссяшего звена Китаю пришлось бы трудно. и в первую очередь e,ry не удалось бы справиться с проблемой питания Необходимо омолодить кадровый состав ЦК. поскольку мир- наука II техника развиваются стремигельнымв темпами. «Кажлый день и каждый месяц првносвг новое» - Китаю нужно догнать эпоху- 11 именно в этом цель реформы. 8. А. вмешательство государства и законодательства и<: ум.:ньшило благосостояние станы и ослабило энергию населения. Закон н<: ограничивает свободу. а увеличивает <:<:. Государство сшло 60.,оо~ш,,sеы "'"~" сm~·,оо~ю~. но сумооросо ~О~::, Н Й ПИ ;:; . НС ':• ПО IO П ,.:а:П ОС С О '";,,;;~: О О о,;;, o:fЭ:m • О С вободы. :;:;~<: С .! кф (( ~ь !! JU <=С, а изм IТЪ 011 .Ь )' овия И 11. Ответы: 1) Уровень жизни в раэввтых странах и в странах Восточной Европы рос значительными темпами. В Северной Африке. странах Ближнего и Среднего Востока. в Латинской Америке, Азни ;)'J'~Р,::'~;°ж;;;,;:;::~:,:"""':~:: ,ш~тпы~~бо .. • 'Ч'"" Латн ско Е3- и· Се рн 1 А гкл. Б.1. · • г i С еднег В то 11~1 о р, п .юоо-. уровень · з т · Ш: а II fie а ы то кас ет .11 о то-~1 о т уровень ~;::р,зв' . а.\~·- ш_. к озл:1те 10~11ьод ею_ть. 0 lОООг они не менялись. По сравнению с лрэтями странами уровень геэввтия стран Африки южнее Сахары крайне плох. Задания §4. «Новый вьшервалааи»- Провскождевае Первой мвровой войны 1.l)~с,ошо =~·оше.р~ир,н:ф;@'~ 2) Н 6х ю п, п то 01 ас ир II н в с6 та ;:~я р ве ноз пр дукцин внаустр а.1 cipa 4.) Борьб ,. о_ и ео ."' J~" , ба , с """"=У, ,JJ, и, и. <;)Имне · ра · · , _U 6. Севсроамсриканская интеграция в отличие от европейской не имеет наднациональных органов и раэввввласъ как ваавнопронвквсаенве экономик на уровне взаимодействия частных ~:;;:c~n,sss~cyбso;.,;•iipыs.a; С~:"''°""Р';"~""":""о~до;:,"::'":',""';:;"=•,~•об,0:7;,::;: :ы,.а д а '"[' '" ж '· 1'1''" а р, оп, ш'f"'i'o " · , литики оезопасн ст 1. тJrуд и• ее в л стuР, о . .:11 в ен л. ~er щ " тывало соц. С ру. п ы з ятост 1. з равоо. а НIIJI. Б а пне а .онс С. В ЕС действует вропарл, мент. единь U<=IO]N йьный банк. Европейский суд. 7. НАТО: Польша. Чехия, Венгрия. Румыния. Болгария. Словакия. Словения. Эстоння. Латвия Литва. Албания. Бельгия. Великобритания. Германия. Греция. Дания. Исландия. Испания. Италия Канм,.Лю,се~,,б ,.Н~д . .Н~о=.П~СШ~~"m ЕС: ра I Ф . ал . е ьгия. д р. .:и,. Лю се: -ур В иь; 1п, ия. Дания ~::::~ ;~"'"; П ;п Ма • . ~~: , Ф .· , ,и. ;,:= ПЕ, :, . ':::: Хорв~:tJл~ Задания §33. Культура второй поаовппы 20- начала 21 в. 1. Основное напревэевие развития фундаментальных наук- проникновение в тайны =ч=оч=. в строение атома и познание возможностей использования атомной энергвв- в тайны клетки. тайны Маш,~и,~··, El~~§§ Развь а рр со, ан <> ··f"lн , . и лет п ов · "F'\''" р о '. рнна Развитие а 1ю е:-&н . ад элек не,- о е ра· а Ь\.!!):ел нз в Создан КJ - н ю1 Г енетик он " о,= - зучено ение . раавитве сонной ввженервн- прнмевение , сельском хозяйстве и медицине. 4. З)Осознанне гармонии человека II мира. естественной связи человека с мироэлавиеч вместо ;~~~':::::::,,:;о :~Q:~:~;;:7;:i~~:o::::: б)Пос же с, :кн. ~~&~~~~~какк разрушин:льнои си; е 5. Позитивные: - Капиталистическая экономика. основанная на инновациях -Глобалиэацня :~:~:~ошимmаншру:;~ОС~Тh о ~И~, ,иой~ш "W" - По, и , '"f роаи ,mоеио зсво но , . и~й об ественных эъюнестрее и U - Культу , . . , к 111 , м посто н ым рас л ением @ инее 1 ~! 1:~а·ш еме ов Негатив е яв - оказавшись в , их мире наедине с самим собо . нам не нонравнтъся отражение в зеркале исторической рсмьности 7. Модернистская эстетика связана с концепцией уникальной персоны II индивндуальвости. Автор должен выковать свой собственный уникальный стиль и прелстеввтъ свое уникальное видение мира. чтобы все это он мог «выразить» ~~:;:~ю,:,нн,~,;=' ;:;~"""";" '"'"П'''::;~" со,~н:,~::' ·: сюнн:;;'°':m,.':нран:; :::" вклю н ,~р, , ю , "f'\'' р • ю· н ж, нрq, ""'"' ор. Текст я ся вгров м п а тв ~,uот pq с т о ю' .:ЩV,ш · .:с , в,риантов прочтения. ж а,,,,.,. гежп ,.оош G """ лько авиангов эвитвя собыrnи. лавные черты соеременнои I тсратуры и искусства - создание виртуальной репльноств или моделируемой реальности 8. Концепция современной архитектуры постмолерявэма соответствует новым =э=» о сложных :::;;~ыах е=ю;-:ю"::;:,.~фро.,анs;~""";;;~",ю. "'":;:"~;"' динамику. •:~'; ,ос,,,°::::::. на ~1 к о i неход р ее ах .н: юшв х к , . те 'РЫ, Эт вызов провока ня о н~а ы а еор , Jj:'н с н · си "' :н~ш .' о ю,ш: которая у т а . ш постоя ca~t;l;; о ляющи [email protected] ы ж1 прир 2. ilil~J;\~m~n(c;(o)м 34. Глобалвэапвя в ковпе 20 - вачале 21 в. ~;~"~"':':~[',,""":~;~":"обо<"~~~ и•:;:::@"." ."·'°"'~";;::J" «=~;ос.о<о0и ,~ио;о,ш,;:z:;, лидн х з1111 й в 1 • ль ы· n ед хн огня ( . с н юсэ CR. дернея физика). HR и• 1еду RH . ы 1 ,1) .• лътурн гх н ·о ы т ;u 1: ысокое качеств во а ,_·, ·«х ,Dy а "' и (ощ<, «~ .а. , «о=м. Rвторнт ,р.. и · · не , ел ~я ен , онк, . кот Восприннмаетс.я всемн как прогрессивная н жизненно важная. сплачивает всех ради общей цели 4. 2) F1!"""\'F'\'""po~~,н~cp"J'O~~,гv-J rpaнck~п'!6o/'I'f1~X\0Pfop~a~O.ff~iy1ь'*f6rмvмqµvru( n ,·1 ~ А I 6. 1) Размываются традиционные уклады жизни 2) приходят в упадок неэффективные отрасли экономики. :;:w~=они,mооное::w:бно~р;,,~ii5ннrоб,::~"ш'';;::,;Е§@:ы~р,фор,шожошно"н'° :;с:у,шн,~ь ~:нэ ~но:1 :! . икр ~и ·а~у.д та вятся ·я· ш~сд 6) о_тсуr В) н~ о I важн ~ ~ ж.дуна д ы~ п а 1Qк о ь р ·ли дн цессы глооализацни в мире- 7. 1) поддержка науки. образования. цравоохранения. 2) обеспечение высокого уровня прояэвссителъвостп труда. :;~:,д~ор;:::н;~::;:;§':zсоб~,х~с,по~::::~шюна,,;н,;~;:~оно,пffiИ~., . ОШ""" матер м-о н ю1. сне он ам 1 S)поощ ю ев иоо:fiисо п .и.)ици и ш€}.и, о гальво ~):;::: П IO В. 'н С а._ . О. ОБ; •. 3 а C~CIIHИJI. ЩС . С . учету интересов всех социальных слоев. 9. 1. Соэдание информационной магвстрелв вследствие удешевления связи Ожидание ВЫГОДЫ от Celli Универсальный рынок Стирание гранин Расширение возможности выбора. 2) Я счнгаю. что ревльностъю стал тот самый универсальный рынок. цифровые деньги. Рабочее место теперь необязательно иметь в офисе. можно работать из дома. находись в любой точке ~шра Учиться тоже можно. не выходи нз дома. Люли поклоняются информационным технологиям и не про,~· б<,~ш~ §@~ Но. н, ~! в я . амо 01 , с . о Je ,т . с .~ъя - 1 то е не но ластны таквм д и Ji" изые ,u,, ., :g ч ло ' .. но о ,пС,но ' ' п, того. чго пго х . Q 3) В пр ессе оо зации есть сво , сы и минусы- Мне кажется. что система. созданная 40 лет назад начинает устаревать. новое время ищет новые пути. Человеку важно помнить свои корни. иметь свою ку.;п.гуру, а глобалиэацня стирает илентификацию. Зона евро у-же себя исчерпала. несколько сильных лержвв тянут за собой государства. которые не способны справиться со своими экономическими и социальными проблемами. Имеют место острые межнациональные конфликты. Так что я склоняюсь к вегетввному раэавтню- 3. 2)_Е'Т"'.J:'!""\'"Р~Р~И~циии~~"иню ,шроо~ ~°J"'/")."~ "'f"~""f° /'У"\""'7'';г""щfн"f""4'нJ""'tн \ I U I 5. 8. Е·~м- c,~"V""',,,."pcrи.oбpa>oau11111e<~ape,y.u.nu ш1,:щ1пРоо<Иfiсrоi,п,ш,рпtврасnа..,, A,crp>-- 3. ПозиUJВНЫ<; стороны: технический прогресс. введение конвейерных :шиий. дегуманизация труда. Внедрение но.вой техники н ускоренный рост производства поролили новый термин «просперити». Формула «реюеме плюс крезят равно процветание всегда». Раэвнтве массовой культуры кинематограф, газеты. радио. Строительство кинотеатров. стадионов. Цсмократнзацвя ~~. a.~puni·· ~ц "М"'"" ;;, 0:а';;у ·ц и а нвзк й ц . uuQ;, ·о • ,, зма u р ст кир~ тре в, f/гр:сф~о цра. ~~с 3~- к \?;:~ подпольного бизнеса. особенно нелетальвое провэвоаство и продажа спиртных напитков Появление гангстерских сивликатов в быстро растущих городах II промышленных центрах 6.Пo,'fl""'![rnry,[''\l>yro~'!"""""Zп~ fl~гv-J По вер~а~уг.f&Р-\ 2р1у~п9з. монf: ~в;лер; 5. r,..,J~t: б~нft· u I Задания §9.1\lвровой зкевомяческвй кризис 1929-1933 п. Пуго выхода 1. lmшнcнasa,css~- "'ffi""'!'<~· . ""'~~= · "ffi З)крвн хв !.::!В ю м · ·о шшку с а. нр БЬШ. 00 ль .! 4~ кри с .! Де ез ы _ ль ыи вед 1 и вы а. нео ва8 р е п отицы и. ~):;:а и .от е, ы се,ое щ.: а.. ' .. 3~ яом , ~1 витни 3.3) ~("Р\'иw~,~п~ ма~~~=иый спро,r'\ v / / • \ 1 Г,=:., l n \ 7 L I ('-'I n 11 u I 4.А. Тоталитарный режим харакн:рнзуется абсолютным контролем rocyдapcrna над всеми областями общественной жизни. 110,тны.\1 подчинением человека политической власти и господствующей идеологии. Б.Ав,~,па и~· ,жим~, ,. осуд~-нон~"- йm,. по., котор _.,,, .1 се я ас есгвляе си к кр ым . и ,1 ла~.\1. арт ей. · литной группои I т .. ) р\!.\1 ни ш. . ш пf):а да }-( ~~а~:~с ал Н Д К С !Ч t!i р ·п. осг: ан , nи1ш_ н~ств:J,i\ С _н ::~:: граждан широким крэтом прав и свобод. Задания §10. США. <(НОВЫЙ »л=» Ф. Рузвельта 1.2)~у;;~, р,~- мс~., по,~, "'~''"7"'1' ~-и ер гвного индив н ''" ho , ,. п "'D" ш, , и п so _,ыи ннб'и 'f"'1' охвтику помер· · Р. ~о ее ~г а 1ч ~я о ив о ~о I Ir' 3. Я считаю наиболее правильной являетс я высказывание лидера американских коммувастов У.Фостера. Суп, реформы состояли в усилении государственного реrулироваиия экономнкн. Самыми ра.:щкальиьшн методами было создание НИРА, кот. Регулировал отношения между Ир<д~н"""""~'ШИИр< "" '"'·"~· ·а,ш~~· ~'"=У собо «к е · ч тноё к ·у ии». к1 1 -р, о~!. о ъе и пз с п ыи сбыта сблнжв) сьэ-а асОч,обп ,ы5 "' ю вх пра . тали оэваввтъ и ·о зы них ~:::::и р С,1 . с. ( в ЦI!, 01 ф ло: СТ, ;r:,~B~a ршгр . й о . р 0:717:;: Джона Кейнса. Это новый этан социально орвевтнровавного развития современного капитализма Задание §11. Демократвческве правы Европы в 1930-е п. Велакобрятаваа, Франция Задавве J параrрафам 12 -13. Готалвтарвые режимы в 1930-t' гг. Нталвя, Гермаввя, Испания i' Щ JI \ Б(@!l; \ в '\ ~г (Е(ЫW I ", ? Р • \ ~ , I IП '- Задания §14. Восток в первой половаве 20 в. i' I Jl Jf ' 73! \ ' ' \ 7 •J ц~ rRi'111?1 :а. JEColГнl 1 7.оо 'J'P'Т"'ТF'f""•J"""""l с~ю~ 5) ~~"ГVl Пощ'"{"о/ТА'"i""(3)~с']' n \ 7 L I ('-'I n 11 u I Задания §15. Латинская Америка в первой половаве 20 в. 4. 1) Сложно<: переплетение 11 нераэрешёвностъ многих внутренних проблем на пуш Задания §16. Культура п вснтсетвс пе-рвоii пеловввы 20 в. 1. Открытие эяементаовых частиц проникновение в тайны материн. которые привели к пересмотру представлений :в целом мироздании Ученые проникли в тайну строение атома - открыли электрон. протон. поэейтрон. нейтрон и пр. К SОН"У.~3-~ОДОШ~> O~a r· ><ЙНа ИЗ~!е :п О . анг пр ТР. ст а ре~!е 11 '·е JI Былиз о·· нь оёю ы ау· ре ач ас ед ве ыхпр зн ковг и и 1). Больши у _о о зсь-ч <.р - o,D,~ , _ ц ,_ ·а. пр . ~н as о ляюгся аспнри · В с · ка . р~соо .1есто од1 , , йности (инлетермнниэму). Человек оказывается песчинкой в случайном мире атомов. но от поэиции человека и его взглядов на \ШР зависит описание мира- Принцип относительности вводнт в картину реальности наблюдателя. человека. субъекта ~ao,~crn~lfs::'\ г;:;-) r:lC\o ~ Препятtуоrшр.'М·\ ( (П I n I 7 /п _ t ~( LJ JI н 1 Задания §17. Междуяароляые отношения в 1930-е гг. 2.Изолящюниз~1 США - поиск внутренних резервов для решения своих проблем. отстранение от европейский стран. погрязших во взаимных конфликтах Ось Берлин- Рим-Токио - военно-политические договоренности 3 держав. вставших на путь (i;,~';,:;,~":;;':~::::,~6:;:6< против Коммунистического ингервешюнела ~:;,,:,";, ·<,~;и\ - о, ~:~:=~@12=?:::::: ::::' ·. ·~;о'" ~и,С.:ао,~3~Ш,шой области. подписанное преаставвтелямн в Великобритании. Франции Германии и Италии Прелагельство II беспринципные уступки со стороны Англии II Франции Задания §18. Вторая мировая войиа.1939-1945 п. ' I r~1111?1 w. _(E(oYfm 1 6. УСЛ06НЫЕ ЗНАКИ -·~--- -~- llтuaa)·-- -!!~.._._-,--.-..--,,,. I ~_-ВтараiМар<>8<11i..,.... --=--=-•1.091!В9=22.06.1941 ~:~==. - 7. Главная экономическая цель компании - получение для Германии как можно больше продовольствия и нефти. т.е. использование продовольственной и нефтяной промышленоств ,нон~~рой~. н~-~-. CCCP@§em· япании. еше , ня ой ы от в н ни · · вреэ я т, оч во о-морс х сил необхо " со pdo н Th оти А ,Б, о х бы н, "' г,О:ш о , х , бывв респоэн .ы. Q 8. Договоренности были секретными. поскольку их целью было поддерживать друr лрутв всеми возможными сродсТhюш~,~ош=~'. ~'°но. • ~' ~Th" 3 ;;::;,~::0.."' О \ :f);H ;\ ,:;и,::: Й ;:ЩИ ,:'t}:p :~О .:: ': восто;;~1·;.ц~{с~;·~ ;~к :о allo ин ьо , .,е. 1 а 'тг' 9. д,F:1""':)~~о~ ~д'F:Г"")" oбъ~7'~il1>'i{'i~iiЩ,,. ч= держ~ 'fJ.o/J/4-j}, feкrap~гocp';:ifll{1 П(~·,fijry о вcro~1r,нoiтii (Efкl 1943) Раздел 2. Новейшая пс.тория вторая половвна 20- начало 21 в. ~P.r,~·~·~,···~foc,P 16) Э,ш;1,~s~J'юiп~\'~У D ) ( ff) () \. ~\. U Л ~ ~ 3.1) Стремление США к гегемонии в Аэнатско-Гнхоокеанском регионе ij~,~~;';:"":::::.;;::;~';::=щр,~•:::•:::~~']><боо,н,н:;;~ССР ~' "н~, 4)Cr ~!. пе . угв ,:щ св с: осиное р с тв е в Я НI 5) Отка С р1i!;_н, ть ак ft' С , С ·а с.оюзю ·а в~и с r91в о· . ~j~~:в чан с ст р0.1ь __ а к -'~ ~в11 ы _О е, гт. 5.2) F"J['P"!Y"'\"" ~шf""""\ и~об,сп~~~ былв р,мн~"""'/"'/"'!:"'и'i"~"'f'l"f'И\ 7 / 1 ('-'I Г) \ I u I 7. 1) Потому что происходило усиление двух сверхдержав - США и СССР, и возрастало нх противостояние- которое стало проrивостояннем двух военно-политических блоков. соревнованием мс-жду двумя марами - лемскратическим и тоташпарным 2) Железный занавес по Черчиллю - герригорая гос-в Центральной и Восточной Европы. подчиняющихся советскому влиянию. в частности. Москве. Это информационный. полнтнческий и по,,§аииsиыйб, щ. ~· ,о ,.~. ""~sщш~, п ш~шо" СССР ц х , · · еш с ы т летвор or ян Зап а. а. ра· · по. 3) Черч ·:ь о п.klл. чт п о й f,ip ой о( ы Анг я ерес , л~н. , ть в е место :а;::~:в и о 1 ·е. т:п тле. ск \~с щ ,. ~~:- м\;а; 1в .. ш 'ю :~~~~: держава. обладавшая монополией на атомное оружие. И, объединившись. можно было сдерживать СССР и Сrалнна. коrорый уверенно себя чувствовал и считал. что имеет больше прав в решении послевоенного устройства мира