ГДЗ решебник ответы по истории 6 класс рабочая тетрадь Ведюшкин Ведюшкина

Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):

Автор книги (часть 1 2 3): Ведюшкин Ведюшкина Сферы.

Раздел № (параграф) 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16;
Раздел №2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Раздел №3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Раздел №4: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Раздел №5: 1; 2; 3; 4;
Раздел №6: 1; 2; 3; 4; 5
Раздел №2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24;
Раздел №2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12;
Раздел №3: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Раздел №4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Раздел №5: 1; 2; 3; 4; 5;
Раздел №6: 1; 2; 3
Раздел №3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12;
Раздел №2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Раздел №3: 1; 2; 3; 4;
Раздел №4: 1; 2; 3; 4;
Раздел №5: 1; 2; 3;
Раздел №6: 1; 2; 3; 4.

Текст из решебника:
ГЛАВА 1. РОЖДЕНИЕ СРЕДНЕВЕКОВОГО МИР А ВЫПОЛНЯЕМ ТЕСТ i;::i~~дt.Pi~~~~~ 5. Они защищали всех от врагов и владели землей - главным: источником богатства. Земля принадлежала феодалам. Города располагались на зе~ше~инадлежавшей сеньо ам по праву ~еб~~~~ •. ~s~ е I_Jl--1! I iGт д Верующих. В ЭТОТ~~~~ Im ikк<ШN'!>НlеJ>ИЯ,/ Из-за господства церкви любое развитие философии бьшо возможно только в рамках теологии. СРАВIШВАЕМ !. предшествовали походу? Обращение Внзантни с просьбой ПО.МОЧЬ в борьбе с турками, захватившими Малую Азию, из-за чего стало затруднительным добираться Палестины ДО Захват Иерусалима I Отсугствие султаном Саладином для денег оплаты венецнанскнх кораблей, договор с венецнвнцамн о захвате города Задар Кто 6ьши основные участники? его I Бедные крестьяне и I Фридрих I Барбаросса, I Франция, Венеция рьщари французский король Филипп П Август и Ричард Львиное Сердце Каковы бьши их цели? Каковы результаты похода? бьшн I Завоевание и разгром Иерусалима и I заключение перемирия образование на с Саладином Ближнем Востоке рыцарских государств. Захват и разграбление Задара и Константинополя. На территории Византийской нмпернн возникли Латинская Участники Первого Крестового похода руководствовались религиозными соображениями, а участники Четвертого Крестового похода желали разбогатеть. Поэ;·~еи~1 . ,11orn:a~"· по~ Третий Кр l!- о,~J..м (:о оаря д' · к со ев было :;:~ ~н 011 ет у 1100 о re чнмым лшя 2. Обстоятельства возникновения папой I Необходимость в поддержке баронов, епископов, представителей рыцарей и городов Цель создания Заручиться поданных поддержкой I Он должен был стать противовесом влияншо знати и упростить сбор Устройство Значение Представители трех I Палата лордов: бароны, сословий: горожане, епископы, аббаты. Палата духовенство и дворяне общин: по два рыцаря от каждого графства и по два QL крупных Возникновение сословной I Возникновение органа монархии - устройство сословного государства, при котором представительства, власть монарха опнралась на котором участвовали все органы представительства сословия сословий Сохраняли ли свое эначенне I Нет, пришцн в упадок в I Парламент по-прежнему в конце XV в.? связи с развитием собирался, но все определял абсолютизма Цели восставших Ход восстания Сжигание н разграбление замков, уничтожение списков повинностей и _ налоговых документов, I где восставшим жестокая расправа с посочувствовала беднота, сеньорами и их семьями открыв ворота, разгром домов королевских приближенных и после того, как крестьяне начали требовать больше, Уот Тайлер бьш убит, а Причины восстания поражения I Потеря своего предводителя I Отсуrствие дисциплины, наивная вера в доброго короля, слепое доверие к ыцарскому слов Потому 'ПО Англия одерживала победы в сражеlПЩ война не была тяжким бременем: расходы покрывались захваченной добычей. П~~е~т . у~· [email protected] . ~поражения ~о ~ o~q. с 1iOro и r i:)_ Ь~шарскому ело oplhe,..a ы бш .. Глава III. МНОГОЛИКОЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ ВЫПОЛНЯЕМ ТЕСТ 2. ~~~~ ~о@@Ш 12. ~~~ РАБОТАЕМ С ТЕКСТОМ 1. Бра~~а~;~тf.\шь~~ ~ п[email protected]Ш Kacты,1~1J~~~~~Jree~ • Варны более закрыты и изолированы, чем сословия; браки между членами разных вари запрещались. 2. 3. 4. Создали свое государство в ходе войн Византии и Ирана; хазары ОIШ то воевали то торговали с этш.ш странами и вступали с ними в воеIШые 5. Правила войны татар Внутренняя дисциплнна и жестокая расправа над своими же воинами за трусость и , ~::•~о. em;~~, р ~с ч т, и ъ их по кругу, расстрел в 4п . ~ : е IК 1 ия врага в те времена о аве.:: }.Ш орудиями: таранами, камнеметательными машинами от китайцев, а также неплохими арбалетами. 6. А) Б) В) пQ~, шо иp~п~IUfl'Y ~ды, ~ы что и т J-e с 1е. ся н п~ .ищ~г, усп н ов н u Потому что он хотел показать, на сколько его город величественен, хотел отстроить самый богатый и роскошный город, показав этим свое превосходство. Да,-Е,е,1,ЩJ1~ши осу~Jsип @JШ' личными те*\&(d} of , ь м - нDо, у. Q Кре~ а . шспеннн в- ь е цы О том, что они бьши приведены снлой, и, вероятнее всего, имели желание уйти в 7. ;~J,t'!.~4~~~~йWзви~'с)\М з:~~а~~~ш 8. Колумб; _!10~1; ~; ~иза~ инки; железа; гончарныи кpYij кf?i!fc~: ~df~ro.JJЧ9 иfpffl'Щitf!ьн"'\_~i( kl aAJe~; ~ики. РАБОТАЕМ С КАРТОЙ 1 - Имперня Цзинь 2 - Тангуrское царство 3 - Государство Кара-Кидней 4 - Государство Хорезмшахов Чннгисхан и Тимур завоевывали герриторнн, через которые проходил Велнкнй шелковый пугь. Он играл большую роль в развитии экономнческнх и культурных св~· ~, is' @хiИ'· ред~~:. н, например, ел - OJ}P· "О п ста т ол r не:,а II, в т м '<ШСЛе в иску с_ е р и . о. 1U О Ара т, , , а, 4. другом, т.к. 1~ в другой части СМОТРИМ И ДУМАЕМ 1. чувствуется 2. Онии~m~-~~~ Потов н с е о о ать о · к янии, а мечами они доб '."'if' р, ов r ~ а ~ л · Церкви возводились прямо внугри скал, они были высечены в вулканическом туфе. Мале"!""\1'"""?/!У'\Руг, • В Эфи 4. Храм в Индии. Они строились в виде высоких башен с резными архитектурными изображения Павильон в Японии. Углы крыши и карнизов немного приподняты, что ~~Японии Здание в ~ное четырьмя АНАЛИЗИРУЕМ И РАССУЖДАЕМ 1. Задание для первой группы Китай будет развиваться на европейском уровне, на его территории появятся товары, которых нет11· зmi~рои~;@Мтоваров. Если Китай возоб т цr в е ~ ми т : 1J,i,'tro ::-. жег не только покупать необ д · о д ъ1;--у: ве9 н а о~ л е. Задание для вт 11 1 Прекращение грабежей нностранными гостями местных жителей, отсутствие пиратства, никто не узнает секреты производства продукции, никто не будет склонять жителей Китая принять другую религию. 2. Потому что "ш.!:k ~~~ьт~~l~ов И поэтому :~;~:~О ЗаЧJ~1--~-1·;-~ C_Q;_J-2' в )-·-~ao\5®-uUTOpЫe кочевые 3. СРАВНИВАЕМ !. Какую LJ~ занимала страна, в чем выгоды географнческого положения? ~ L______j)I'poM_ территорию, сравнимую по величине со всей Европой; через Китай проходнл Великий шелковый пугь остоку от Китая и Кореи на островах, что способствовало защите от врагов С какими странами и I Монголы, Вьетнам народами граничила? Корея, Фнлиппнны Какую роль в истории I Кочевники страны играли нападения постоянно, но кочевников? каждый нападали I Кочевники не нападали изстрана за островного расположения раз Японии Какое положение занимал I Его особа считалась I Императоры считались император, кому священной, он бьш богами, но реальной принадлежала реальная повелителем всех людей, в властью обладали наиболее власть? управлении опирался на влиятельные князья храмового традиции I Сильное влияние Китая иззодчества, за территориальной бшrзости Каковы главные лостиження I Книгопечатанье, и особенности развития изобретение пороха, культуры? огнестрельного оружия, бумажных денег, компаса, производство фарфора; бьши развиты художественная литература, искусство керамики, резьбы по дереву, ка11шю, живопись Разведение садов, строительство павильонов осударства ана Для укрепления своей власти оба правителя создали снльное войско, чтобы завоевать как можно больше территорий, также оба правителя воевали со 4. основные занятия населения? Какая релнгня господствовала? Имели письмен какую? Каковы достижения? ремесло, наука, разведение лам ИСК ССТБО Язычество Язычество Язычество узелковое ??.rпу мосты, строительства, I строительства, I гоннелн храмы в виде храмы в БJЩе пнрамнд, _поля для пирамид, _поля для ритуальнои игры в ритуальнои игры в мяч мяч РАБОТАЕМ С ТЕКСТОМ 1уховенство; Wя"' с~о~е,k],ерк{.:;.;J~а7папа римский; патриарха; api:§~~~ [email protected];~~~ы; церковную десятину. 2. Василевс обезопасил себя и свою империю дружбой с печенегами и предупреждал своих противников (русских и венгров) о том, что им не стоит с ним враждовать, miJ' ier~ он~ бы печенеги у . в о ген е , п ee,i: и Q , ,1. могут также заключи оле силъ странои, которая в опаснои сигуации встанет на их защиту. Это позволит сберечь внутренние ресурсы государства. ~~н~дQИ~~р ~:tпt~~~~a. 4. 5. Византии; И~~~т®jц)е~~\~дией; оазисах; Мекка; язычни~а1(ИJ~а\а\ и~~~ ~~2P\on \ ~ \ U ) ) tj ~ 6. Коронация Карла Великого в 800 г. Карл Великий бьш недоволен поступком папы льва III, потому что тот сделал это неожиданно, своевольно, не предупредив заранее Карла. Также он высказал недовольство, чтобы успокоить Византию, т.к. она не хотела признавать новый титул Карла Великого. Корон,щiiГJ fкщгл констан'Цш&'пЬJАс ,лао ~раТ~! ~IЗwенавИСТЬ у :р т2J1>0 , 'q~f):.. ч atm) p~i но становился 1 а у, !Ih !_кс\ о ш;d м считали, '[по после падения Рима Византия - единственная по праву наследница Римской империи и императорского титула. Обращение Карла в письмах к византийскому императору, как к брагу, не только не могло изменить ситуацию, но и вызывало негативную реакцию, т.к. Карл обращался к императору, как к равному "брату" 7. А) Б) Потому что Роллон мог получить богатое приданное, женившись на дочери короля Франции Гизели, и ему не пришлось бы больше заниматься грабежами, оставаясь в таком~~,к~~ ~ ~Гп"\М Потому .• ~ ~'@'~~~юниться перед кем бы н ъ . Король хотел прекратить грабежи Роллона, разрушавшие его земли. Для него было выгоднее заключить мир, 8. • «Жизнь Карла Великого» Эйнгарда. Т.к. в отрывке описывается внешность Карла; • «Песнь о Роланде». Т.к, в отрывке рассказывается о победе Роланда над арабами; 8 <<Пес~~~~- ·шВ~,IИН~ЫЙ женился на бургун ·о pn с · Устав с н . Т . oG к нап @I о · п яжения; • «Шахнаме» Фирдоуси. Т.к. в отрывке речь идет о шахиншахе, а в Иране именно так называли царей. РАБОТАЕМ С КАРГОЙ 2. 1 карта - 565 r., 2 карта - конец VII в., 3 карта - 395 r. • В 395 ~йс п~~~ер · полуострова, Малой з , !I . н~ г В г д a!fЛqI иана (527-56~ гг.) она . ь . и М. а н I . т~я; б часть своеи террито . 3. С трех сторон Константинополь омывался водами, а с четвертой стороны был защищен крепкой стеной. Внзантийцы могли контролировать набеги врагов. Также расположение на берегу моря очень удачно с точки зрения развития торговых отношений с другими государствами. МОРЕ ~ ~о@@Ш iролевство, Франкское королевство. 5. 7. Восточное побережье Британии, Гренландия, Северо-восточное побережье Северной Америки, страны Западной Европы, остров Сицилия. • А)В~l~ск ~$! . ствil&Арелат; Б) Виз I.{ ,Ан рол в Деqн. , вский Эмират, Короле т R о c'Ff1o р~ < , 011:r'a ·о а тво; В) Кор г я, · левство ания, рланцня, отландия, Уэльс, Королевство Польша, Королевство Франция, Королевство Италия. СМОТРИМ И ДУМАЕМ !. Вожди t _ [email protected]УоУ~~(о-)~ '-,,,~,,:' ', 2. 3. Существуют каноничные церковные правила для религиозных изображений, согласно которым Христос изображается выше всех остальных. Таюке потому что Христос ~е· о шдь с~ст ую~>>, з~1 р1 и князья - рабы Бож • О U Идея пол в., с т Х ста з 1 ru ii}~. а - истое был признан высшими церковными чинами посредником между Богом и людьми. 4. 5. 6. а) купол б) апсида в)п~~-~' ~~шl г) пр о • План о ш Ме I ь, сМ в ориентация. Это п аво а 1е храмы, к рые строились по определенным канонам. Крестово-купольиый храм. В IX веке в Византии. АНАЛИЗИРУЕМ И РАССУЖДАЕМ ~~просы~W (pd~~ Г\ ~ГС)\U • п:ZJ;~~Ша~ощ~~~~~ию, в том числе и Хлодвиr. Потому что тогда в глазах остального войска он мог показаться несправедливым правителем, который нарушает установленные правила. Думаю, Хлодвиг ощущал себя королем, т.к. его воины к нему так относилнсъ, и он, чтобы оправдать этот титул, вел себя мудрее, чем если бы он бьш вождем. Вопросы для второй группы в ици~· .,~~· исключает ,а а о. зО с в глазах W,Ш, с ко. ю с 6ственной родовитости и о праве владения на феод, полученного не из рук короля, что, в общем-то делает их достаточно справедливыми. Королю Роберту могла не понравиться в действиях вассала непокорность и решение воспротивиться воле короля, тем более, что главным доводом в пользу короля было то, что Роберт был сюзереном rраша азского, а значит бьш вправе е о ат т его Олю еmва ~- рис . ~~ Ск ее с ге р л д ~ рыцарству на [~~' не ~едь благодаря oirua нап д зеJа и , что позволило с иtic ов ,, О 3. Мастера объ~~ц~. ~е~ь в~сегдаработали вместе на зеь е fдО ф . црри О С сев ниров, ПирОВ, военных похо в 'ii' И О 4. Да, согласен. ~~~~~дин~ства, место его зарождения. А ~осе~~з~~ ~apt9Jofru1htt ~\a~,ь~ryr ~~l~ИЯ - ислам.