ГДЗ решебник ответы по ОБЖ 5 класс учебник Полякова ответы на вопросы

Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):

Автор книги (часть 1 2 3): Поляков, Марков, Латчук, Кузнецов.

Задание (или страница): 9-10; 13; 16; 27-30; 34; 37-38; 44-46; 48; 50; 52-53; 55; 60; 65-66; 72-74; 78; 81-82; 86-87; 91-92; 98-99; 103-104; 107-108; 110-111; 113; 114-115; 118; 121; 127; 129; 135-136; 138; 141; 143; 145; 147.

Текст из решебника:
крупные пожары и взрывы, социальные конфликты. 2. Города стали сосредоточением различных ситуаций, уносящих большое количество человеческих жизней: транспортных аварий, распространения наркотиков, крупных пожаров, взрывов, обрушений, массовой паники, социальных конфлнктов. 3. Обстановка, сложившаяся на определённой территории в результате аварии, катастрофы, стихийного нлн иного бедствия, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей, называется чрезвычайной ситуацией. При опасной снгуацин возможно или уже случилась угроза жизни и здоровью хотя 6ы для одного человека, его имуществу, жилищу нли природной среде. 4. На дорогах городов за день случается не одна сотня дорожно-транспортных происшествий, в которых страдают десятки тодей, многне гибнуr. Насыщенность города электрнческнми, газовымн, коммунальными и промышленными коммуникациями также приводит к большому количеству различных аварий и катастроф. 5. Большое скопление людей в городах приводит к высокому ритму жизни, увеличению количества автомобилей, развнтию всех видов транспорта, энергетикн, б. ~ро~~енн:с;:~ rn"/'fa И~ зас@@И ~Г,ТЬ равилами безоаотk И О U 7. 8. Сельские жители должны быть мастерами на все руки, чтобы поддерживать своё хозяйство, а многие горожане, обычно специалисты в узкой области, оказываются беспомошнымн, когда надо поменять прокладку в водопроводном кране нлн починнтъ розетку; городские жители чаще всего проживают в многоэтажных и многоквартирных домах, которые устроены намного сложнее сельских; в городских квартирах есть холодная и горячая вода, канализация, бытовой газ. большое количество бытовой техники; насыщение городских жилнщ разлнчными приборами и оборудованием значительно повышает риск возникновения опасных ситуаций; сельские жители живут, как правило, в отдельных одноэтажных домах; не всегда эти дома обеспечены холодной и горячей водой, канализацией, бытовым газом; горожане, в отличие от сельских жителей, редко работают рядом с домом, поэтому каждый день по дороге на работу и домой они подвергаются опасности как пешеходы, пассажиры или водители; сельские жители знают обычно не только ближайших соседей, но порой и всех в селе, а горожане часто не знают даже соседей по лестничной клетке, это помогает преступникам легко проникать в дома и уходить незамеченными; горожане чаще подвергаются опасности там, где собирается много людей, так как даже незначнгельное происшествие в таком месте «Опасность толпы» Вопросы и задания (стр. 52-53) 1. Для толпы, охваченной страхом, ужасом, характерно паническое бегство. 2. Какую одежду надеть. 3. Спасти себя. «Собака бывает кусачей» Вопрось~(стра. ~~ ~m 1. О ч с б o~;Ia JJ:a е о оди ь a;cr. i!~ сть щенки, ~: :и, а . й о на tб~ , ; а д Х,дит а ~f;Jb ::д:а: перед любой собакой. Если собака машет хвостом, это не значит, что она настроена дружешобно. Чтобы избежать возможных неприятностей с собаками, надо стараться обходить места их массового выгула. 2. E'f'~'~~§· н~еrfg~нк @Мся.Собака ча'щ а а в е с е о ,. .J. Есл в , а :ц с ollн к б . т Qr е с ет, скорее все , ~ , а во о хозяин . еобходимо о рыть настежь входную дверь и отойти в сторонку, чтобы она смогла выбежать на улицу. Если собака не выходит из подъезда длительное время, надо позвонить в службу спасения и m~в. effi~rraт яв~ь ак.~сашяслабая аяв т сf)п я а е ивно ~ @ь с ть. а. О «Организация дорожного движения, причины и последствия дорожно-транспортных для движения транспорта полосу эемлн либо поверхность искусственного сооружения (моста, плотины). Дорога включает в себя одну или несколько проезжих частей, трамвайные пуrи, тротуары, обочины, разделительные полосы. .:i. Движение по дорогам представляет большую опасность для всех участников дорожного двнжения. По данным Организации Объединенных Наций, ежегодно в результате дорожно-транспортных происшествий в мнре погибает более 1 млн ч~ffi~rep , ~в~вал~, . ffiи каждые ~ело' е . cio б О дf51- Mt€ п бнег о ic,a r. 1 около 500 4. Для Jен · до Qиж е р и с орожными знаками, дорожной разметкой, сигналами светофоров и регулировщиков. 5. Дорожные знаки - это своего рода азбука дорог, самое распространенное средство организации движения. Они помогают водителям н пешеходам разобраться в обстановке, предупреждают об опасности, определяют скоростной режим, 6 ~1~правлеиие д::~'И: и ми~о;;;:ругоfi:нт иой 7. Все о п ь в о ь у Задача ~:и . в , " 1 ал, 1 j7o о а, р '@1 предназначенные только для движения автомобилей, автобусов и мотоциклов (они обозначены дорожным знаком «Дорога для автомобиле й>,). Дороги, на которых установлен знак «Движение пешеходов запрещено». .J. Если дорога имеет тротуар нли пешеходную дорожку, двигаться по ним. Если дорога не имеет тротуара илн пешеходной дорожки, двигаться по обочине. Если дорога не имеет тротуара, пешеходной дорожки и обочины (или невозможно двигаться по ним), идти по велосипедной дорожке либо в один ряд по краю проезжей части навстречу движению транспорта. 4. Подземные пешеходные переходы, т.к. позволяет избегать контакта с машинами, но зачастую становится местом орудия мошенников. 5. Пересекать проезжую часть на перекрёстке по линии тротуаров илн обочин. 6. :ра~хо'"":"~~еся :: до~:ге ;Wtеш:ходы~;~::ны ~с~т:.ить~пугь эт~им транспортным 7. Чел е , ·aro ы I а т fiq)e ансп р н , ср@тв и я ляется его вод е . а т асс pbl1. Q 8. Входить в транспортное средство и выходить из него разрешает только после его полной остановки. В салоне при наличнн свободных мест надо сесть и держаться за поручни. Если такое возможности нет, нужно пройти на свободное место и встать так, чтобы не мешать проходить пассажирам, и тоже держаться за поручни. Нельзя отвлекать водителя от управления транспортным средством во время движения. Гот овиться в выходу следует заранее, уrочник у стоящих впереди пассажиров, будут ли они выходить. Не надо забывать уступать место пожилым людям, инвалидам и пассажирам с маленькими детьми. 9. Садиться в автомобиль и выходить из него можно только тогда, когда он стоит на месте. Делать это следует со стороны тротуара или обочины. Если такой возможности нет, то посадка и высадка допускаются со стороны проезжей части . ~:~о:~. А одТhsрШ Wадо, (;::)(п\~~7сугствии 1ос12,. D ~о~0Ш Задача 17: ... «Безопасность в общественном транспорте и автомобиле» Вопросы~~g~ f§@bl ;: Для в д{и в ус ~а~ Н ж JJ.ьз ak'I ери. окна, вен шя оняы лЮКI. fв.~а~сяJсп ь ~ ые могут служить аварийными выходами. Чтобы воспользоваться ими, надо вытянуть за специальную рукоятку шнур уплотнения, а затем выдать стекло. Можно и просто выбить mобое стекло при помощи твёрдого предмета: «дипломата» с металлическим ободом, огнетушителя, тормозного башмака. При этом надо следить, чтобы рядом не было людей, которых моrуг поранить острые осколки. Не забыть также отбить острые осколки по краям окна. После того как авария произошла, первым делом надо определить, где и в каком положении вы находитесь и нет ли пожара. В зависимости от ситуации двигаться к выходу. Ситуация затоrшения салона редка. Однако, оказавшись в ней, не следует спешить покидать салон, надо подождать, пока он частично наполнится водой - выбираться будет легче. ,. П'JliliЧp:a,,')"qJI< рюкзак или сумку снять с плеча: они помешают развернугься в вагоне. Не поднимать самостоятельно упавший на рельсы предмет, позвать для этого дежурного по станции. Не паниковать, если поезд осгановнлся в тоннеле; ждать объявлений и выполнить все распоряжения рабопшков метрополнтена. Не спепшть заглянугь в оставленный кем-то чемодан или сумку, сообщить о них дежурному по станции. 6. 7. Блокиратор руля, подушки безопасности. Задача 18: 31 Задача 19: 23 вокзалы, .:i. Документы, деньги, телефон, сменная одежда, предметы гигиены, еда и питье, посуда, лекарства. 4. Не ходить по железнодорожным пугям, особенно там, где есть стрелки, не играть на пугях. Не подлезать под вагоны, при переходе через пуги пользоваться пешеходными мостами, тоннелями и переходами. Не бегать по платформе в ожнданнн поезда. Не стоять у края платформы. Не подходить к вагону до полной 1~Ц'Жаfwт-,:rоезда. Не 5. для жизни; при этом надеть на себя как можно больше одежды, защитить голову, прыгать по ходу движения с той стороны вагоны, где нет столбов и стараться приземлиться на соединенные вместе ноги, а затем перекатами и кувырками гасить «Аеиоционный транспорт» Вопросы и задания (стр. 81-82) !. 2. Пред вэлёгом и посадкой занять своё место и не ходить по салону. На полке, расположенной над креслами, размещать только негромоздкне вещи (пальто, плащ, ~ур~т?)§Вюь;:mтельно выслушн;~ать на нн~:,~ма;ю ст0ю:рде~сы ло а п::: пра ш цмен и св па о .Сеи ,чо в·· и посадке рем ь з а ст оь ~ о н бёде . ~ а rx ситуациях сохранят спокоиствие и выпо нять все указания экипажа. 3. «Прнэрак» - российская фантастическая комедия о создании инновационного самолётаЮГ-1 Задача25:1352. 2. На любом пассажирском судне на видном месте размещены план эвакуации пассажиров и правнла пользования спасательными средствами. На каждом судне на случай аварии предусмотрены спасательные средства: спасательные круги, сигналов, а иногда и специальный порошок, окрашивающий воду в ярко-зелёный цвет, хорошо заметный с воздуха, и сигнальное зеркало (гелиограф). 3. О~от оер,сwяю т его~а ~обь 6 ь. гянутым в во оро у о YJP'lя а с его ле иQ 4. Яко ь.. . с ат ьн ~ {p'fr. е евка. Q Задача 26: 7. взгляд и ~d пРтrЬlгвУ-Умеренноrо поведения, которые говорят окружающим, что вы не лёгкая добыча, что вы знаете себе цену и не допустите дурного обхождения с собой. .J. «Не прнсгавайге ко мне», «Нет. Я с вамн никуда не пойду», «Нет. Я вас не знаю, 4. окна, балконные двери. В присугствии посторонних не упоминать о доходах семьи, об отъезде родителей, не хвастаться имеющими дома ценностями, дорогой аудио- и видеоаппаратурой. В разговорах по телефону с незнакомымн людьми не сообщать им какие-либо сведения (номер телефона, сведения о родителях). Любые внешние признаки (одежда, необычна отделка входной двери и т.д.) не должны создавать впечатления очень высокого достатка семьи. 2. Действия преступников основаны на наблюдениях за людьми, которые часто действуют одинаково: например, взрослые, боясь, что дети потеряют ключи, прячуг их под коврик у двери, забывая, что любой преступник в первую очередь если попытки попасть в квартиру прекрашлись. 8. Надо посмотреть вокруг и убедиться в своей безопасности. 9. Не заходить в подъезд, а сделать вид, что что-то забьшн, и задержаться у подъезда. Подойти к газетным ящикам нлн выйти из подъезда и подождать, пока он выйдет на улицу или зайдет в чью-то квартиру. 10. Источником опасности лифт могут сделать даже незначительные нарушения правил (в лифте нельзя баловаться с огнём, бросать огрызки и банановую кожуру, ездить с открытой дверью). 11. Прежде всего не входить в лнфг с подозрительным человеком. Если это всё же случилось, надо нажать кнопку не своего этажа, а ближайшего. На всякий случай «Системы обеспечения безопасности города (населённого пункта)» Вопросы и задания (стр. 13) 1. Го рода стали сосредоточением различных ситуаций, уносящих большое количество человеческих жизней. 2. Полиция, Скорая помощь, службы водообеспечения, электроснабжения, газификации, дорожные службы. .) . Кратко сообщить причину вызова, свои имя и фамнлию, номер телефона н адрес. 4. OIi&~· оме~ ffiв~ных~· ffi'" охраны ~~' о~ о r 3 по И . О -бн ем о аны д я е~У п м шь»). 04 - 5. Любе ~ ·, по ав ых Qже е, мо п звонить и рассказать о свое беде. Опытные пснхологи помоrуr разобраться в прнчннах создавшейся ситуации. 6. О возникновении опасной ситуации, угрожающей жнзни людей определенного района или целого города, население оповещают при помощи специального сигнала «Внимание всем!» улицы. 4. Собираясь куда-либо, сообщайте кому-то из близких, куда вы идете и с кем и когда планируете вернуться. Если будете задерживаться, перезвоните и предупредите. Ходите на дискотеку с подругой или друзьями и придерживайтесь правила: "Вместе пришли, вместе уйдем" Не надевайте дорогие украшения. Не употребляйте алкогольные напнткн. Не оставайтесь наедине с незнакомым или малознакомым мужчиной. Общайтесь очень вежливо и спокойно даже с хамом илн назойливым поклонником, используя технику вежливого "нет". Придерживайтесь правил поведения в толпе. Если у вас с собой много денег, не демонстрируйте их тревоги. ствовать ~н~u~~ чём она 6. Не нужно спешить соглашаться. 7. Быть смелымн, но не гпупымн; никогда не разговаривать с незнакомыми людьми. Помннтъ, что любая вещь, которую хотят отнять, не стоит здоровья и безопасности. Соблюдать самые простые меры предосторожности по пуrи: из школы: ходить всегда группой илн вдвоём, нигде не останавливаться по дороге, ходить одним и тем же маршрутом, по возвращении: домой звонить родителям на работу. Не ходить в одиночку через плохо освещенные переходы и тоннели, избегать короткого пуги, идущего через пар, пустырь, строительную площадку. Не отвечать и не поддаваться на провокации, если к вам rрубо нли насмешливо обращаются. Не подходить вплотную к стоящему авгомобнлю, особенно если в нем сидят люди и работает двигатель. В позднее время не садиться в пустые aв~ffirnaи~f§- IШ~атьв е-, cm. вас видел во , ~ ~ В а~н 1, Т ЫХ С сасrь ТЬ никому Задача~~; идо f т о б з l.5 м задерживаемого лица. 2. Не хвалиться перед своимн товарищами, а тем более перед незнакомыми людьми материальным благополучием семьи. Быть наблюдательным, замечать происходящие вокруг изменения. Для передвижения выбирать оживленные и хорошо освещенные улицы, избегать кратчайших путей, если они проходят через «Загрязнение воды» (стр~!~s 'дf\пе е - з о~ в т ия~з. к на 1Л(9. , о р 1 !ц, о н t о различные части природы. Вода переносит с собой огромное количество хнмнческнх веществ. Все растения могут потреблять питательные вещества, 2 . тяжелыми заболеваниями. .:i. Кипячение в открьпой посуде в геченне 10-15 мннуг, отстаивание в течение не менее 3 часов, применение фильтров. «Загрязнение воздуха» Вопрось~fg~ ~~ 1. Р И n,r )1.[Ь П emaH 5 б~I а З ЯЗЮ-!ТелИБ атмо ф . не ь 1 о в з~е о 9'Н/,\С . 2. В к . д , r. р н'rmx р дпр и, е бьmает повышенное содержание так называемых тяжёлых металлов - свинца, ртуrи, кадмия. .-,_ Во влажном воздухе сернистый газ образует сернистую кислоту, выпадающую на эемлю в внде кислотных дождей, которые губят растительность и разрушают постройки. 4. В е ~ня !!mо~ные ислз ew одутра~с' озел штьу. ц. И О\... 5. Воз , ~ нь v--gf, Ъ1: е , ш, оказ на организм. 6. Лучше всего проветривать помещение по утрам, когда большая часть пьши осела, или после дождя. По возможности чаще проводить в доме влажную уборку. Для «Загрязнение почвы» Вопросы и задания (стр. 114-115) 1. На это месте образуется безжизненная пустыня. 2. Пески наступают на сельскохозяйственные земли. жилища людей и дорогн. Сокращается урожайность культур, меньше кормов остаётся для скота, исчезают д тар~~э~ю:::rgодIП§ .. §~в поисках 3. ;о р и;аьт тиr :~:~:ншен :I ~~ : в '-}В' а~~ вОс р ь вещества: ргузь...иышвакл к1щмий, , · · etr'e , · r. · вещества, используемые в сельском хозяйстве для борьбы с вредителями. 4. В почве обитает огромное количество возбудителей инфекционных болезней, таких как брюшной тиф, дизентерия, холера. «Фильтрующие противогазы» ~·~~и 11/'\' в~ред~н, ~~ШI а ь людей от 1h oi; r н ь шU н а ~ о okn.rв , авляющих, dhш с с еря, с . 2. Лицевая часть, лобная лямка, височные лямки, щёчные лямки, фнлырующепоглощающая коробка, узел клапана вдоха, узел клапана вьщоха, переговорное устройство. '· Пm1-7~т~·, что в~··, с - приёма 4. :ас ·а, ч А . . ~ . к aD в ох . фщr гр _Qл а , коробка, сое , ,п ohl, щ ые , , е лямки, команде J. Делают это по команде «Гаэы!», а также самостоятельно при обнаружении открыть глаза и возобновить дыхание. Надеть головной убор, застеrнуrь сумку и закрепить её на туловище, если это не бьшо сделано ранее. 5. Д~§~' ~боко ,в яерне, 6. r qp с ят и оljщз. на ii, леду т а с~ взят л в гъ . к.,idп в ' ха ян еЬlн вп .. . мкн, затем нем руки «Виды ранений, 11Х причины II первая помощь» Вопрось~iстр~ @~ 1. р Ф1 11а о о пор кож л~ко а I тканей и 2. ;ан е н f, н /:.,.., ~ Qбн • п в !Ji,'1,рактером кровотечения и тем, каким предметом они были нанесены. В одном случае края раны ровные, повреждения поверхностные, в другом - края неровные, а раны рваные и очень глубокие. Они бывают, например, в виде небольшой царапины, разреза или имеют округлую форму. .:i. При открытом ранении на коже повреждения часто не видно: оно находится в глубине тканей. 4. ~о~~зненность,а ~~з~~ :;га ко~жн (она ста@новнт~ся снней)м, может появиться 5. Ум I д й!iМ r~fffl' а п{Jе вой п щи I н т@, е овека, боль yr е с я ос , вшег vчш О 6. Мелкие ранки, уколы, ссадины, порезы, царапины необходимо смазать 5%-м раствором йода нлн зелёнки. Можно также использовать клей БФ-6, который обладает дезинфицирующим действием и одновременно предохраняет рану от заражения. 7. Вначале надо остановить кровотечение. Затем продезинфицировать рану. После этого наложить стерильную повязку и обеспечить неподвижность поврежденной Зaд:~,[email protected]~~ о@@М Задача~~:~~ О uu «Общая характеристика кровотечений» Вопросы и задания (стр. 129) l. Кровотечением называют истечение крови из поврежденного кровеносного сосуда. 2. Различают наружное и внутреннее кровотечения. В зависимости от характера поврежденных сосудов кровотечения бывают венозные, артериальные, капнллярные и смешанные. енсивной ~}dв$1(ш( в случае ,ccl.).J!S..J'ly~~eтиз рань, спокойно и непрерывно. Артериальное кровогеченне возникает при глубоком ранении. Оно происходит при повреждении крупной артерии. Кровь алого цвета вытекает из раны пульсирующей струёй. 4. Смешанные. 5. Специальные салфетки нли губка. .J. Невозможно долго прижимать артерию пальцами с достаточной силой. 4. ЕсШ! необходимо, прижать артерию пальцами несколько выше кровотечения. Чтобы не эащемить кожу, на расстоянии 3-5 см выше раны вокруг конечности наложить любую (желательно чистую и мягкую) ткань, сделать это тщательно и обязательно без складок (на голую кожу накладывать жгуr нельзя). Жгут растянуть 5. бинта. И только затем забинтовать. 6. Этот пакет состоит из бинта и двух ватно-марлевых подушечек, заключенных в оболочку из прорезиненной или другой непромокаемой ткани. Одна подушечка пришнта у начала бинта, другую можно передвигать вдоль бинта. Оказывая помощь раненому, одну подушечку прикладывают стернльной внутренней стороной ко входному отверстию раны, а другой закрывают выходное отверстие. Об ки@~~ку~, с<. в же места пое,11_елк алагrкбув- , 7. Пов х о т 1е , е , or а~6 а в;щ н овс:lч I Задача 33: U встретить дома, в которых всё хозяйство объединено под одной крышей, чтобы защитить его от холодов и непогоды. Многие племена, живущие в Африке, строят деревни на сваях, чтобы защитить дома от наводнений во время сезона дождей. Современная же городская квартира не только защищает человека, но и предоставляет ему разные удобства. Чтобы в квартире было удобно жить, опасных ситуаций. 2. Пожар, взрыв газа, затопление, отравление, поражение электрическим током, разрушение строительных конструкций. .J. Небрежность, неправильное обращение с бытовой техникой, неосторожное обращение с огнём и химическими препаратами, крнмннальные ситуации . 4. Н~~ся~~о~. учи~~. паве в qp изни. о Iftf1 . дет о.н ст fl4 н сам, у. «Движение и здоровье» ВопросьµцjШЩI~стрffi ~ 1. дВ~uе1-А н а . И~Д~ нл о вuп о т увяданию 2. z~м . ,е е ~,р~гQзr.: , сть сердца и дыхания, а также функции некоторых других органов, играющих важную роль в приспособлении организма к постоянно изменяющимся условиям внешней среды. 3. Для осуществления движения в организме человека с первых дней его развития формируется опорно-двигательный аппарат - скелет и мышцы. 4.П "@"l'§~шечиm·:"', до а о 8 о о. .~ ~~ аз . о у о о -д~ог, ::н н о а аёт, , и. с ач а с~за: ым~ I ходить. Размеры костей и мышц увеличиваются и в длину, и в толщину. Хрящевая «Нарушения осанки и причины IL'< возникновения» Вопросы и задания ( стр. 141) 1. Правильная осанка: спина прямая, плечи развёрнуты, голова приподнята, живот подтянут. 2. Сколиоз (когда ребенок IШИ подросток неправнльно сндит за партой нли столом, 4. под прямым углом, ступни опираются на пол, руки свободно лежат на столе. 5. Школьный рюкзак вместительный, и при пользовании им не возникает никакнх изменений в сосгоянни костного скелета и мышц. 6. Мостик, лодочка, поза свечка, рыбка. «Телевизор и ко.мпьютер- друзья илн враги?» Вопросы и задания (стр. 143) 1. Электромагнитное излучение плохо сказывается на здоровье. 2. Не ближе 1,5м. 3. По ;o·~s· ·_ m§ '!_Р т у р о:мть р re мест! do~ у. В i!Jk, ерt!Щвl"'\ ~ л оо ащdпk-' в ~~У,че::~ Постоянно контролировать состояние своего здоровья, при появлении головных болей, головокружения, тошноты, при нарушении сна сказать об этом родителям. «Развитие и изменение организма в вашем возрасте>> Вопрос~~стр~. ~00 1. ~зм:1 · ~l!,.1 е с ~сWтин и~е,у, Но остепенно 2. Сна ат ~ ~) ~нС\ т е ;JЬп вождается увеличением его массы . .:i. Подростковый. 4. Выделения сальных желез обеспечивают эластичность кожи. и помощью к врачу. 6. Потовые железы регулируют теплообмен между организмом человека и внешней средой. 7. ~а!~~еств~,~~уальный 8. ~: х ~ ч!< . . тDп~ о~~~~ваются на кож ки , епр и запах. «Физическое и нравственное взросление человека» Вопросы и задания ( стр. 14 7) 1. Начинающиеся ещё в детстве изменения в организме впоследствии могуг повлиять на здоровье будущих детей. 2. .) . Быть честным - это эначнт искоренить условия для неправильной жизни. Э~gтав~§.ь~. Это~Л~'JТТЛ'\!1~ работа на п , e/i,1 ж . ь~. т это В! 4_ : _ л н _и · о п в в о о }d~ благородства и самоуважения. 5. Доброта - это душевное качество человека, которое выражается в нежном . заботливом отношении к другим людям, в стремленнн сделать что-то хорошее, «Пожар» f~i~с~б~ый ~Wи горящая элeкtpoн~t~lfia~n:=flи~н~a:ra:::~= электрочайник). Нарушение правнл хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей (вьшиваясь на пол, лаки и краски растекаются по большой поверхности, а скорость распространения огня по поверхносm очень велика). Утечка газа (не выключенная из-за забывчивости хозяев конфорка газовой плиты представляет большую опасность). Беспечность, небрежность и просто неднсцнплнннрованностъ при обращении с огнём (наряженная ёлка самодельными игрушками из ваты, марли, бумаги и прикрепленные к хвойным веточкам бенгальские огни и самодельные электрогирлянды). Неосторожное обращение с пирогехннческнмн нзделиямн. 2. Не бояться позвать на помощь взрослых, даже если вы сами виновник пожара. Если возможно, покинуть помещение, проверив, не остались ли в квартире те, кто не может выбраться сам (маленькие дети, больные, старики). Если нет взрослых, позвонить в пожарную охрану по телефону 01, сообщить точный адрес, что и где горит, свою фамнлню и номер телефона. .) . Вызвав пожарных, загоревшуюся занавеску можно просто сорвать и бросить на пол, набросить сверху плотную ткань, а потом залить водой. Огонь не может го~~тупm - ' эг~ван о, ь ст М" о тушения по . ц_е о е п~ св лы: е з о~о с с огнём, так 4. ~;01 :fr ~ ь о,: :то:, r ~ оде~/ з е. 5. Позвонить пожарным, назвать адрес, имя и фамнлню, номер телефона и сказать, что выход на лестницу закрыт. Закрыть дверь в квартиру, эаткнугъ все щели и вентиляционные отверстия тряпками, лучше, если тряпки будут влажными. Создать запас воды в ванной. Закрыться в дальней от входа комнате, лучше в той, где есть балкон. Подавать сигналы спасателям куском яркой ткани с балкона нли фонариком из комнаты (если дым снаружи). При сильном задымлении или резком повышении температуры выйти на балкон, плотно прикрыв за собой дверь. Захватить с собой намоченное одеяло (другую плотную ткань), чтобы защититься от огня при его проникновении через окно нли дверь. 6. Огнетушнгели воздушно-пенные. Огнетушители углекнслогные. Порошковые огнетушители. Огнетушители приводят в действие и используют в соответствии с инструкцией завода-изготовителя, размещенной на корпусе устройства. 7. Накрьrгь горящий предмет плотной тканью нлн одеялом:. 8. Возгорание. [email protected]Ш~о@@Ш «Затопление квартиры» Вопросы и задания (стр. 34) 1. Неисправность запорных устройств, невнимательность. аварийное состояние 2. краны и нет лн протечек в трубах. «Электричество» Вопросы и задания (стр. 37-38) 1. Прикосновение человека к проводникам, по которым гечёг электрический ток. 2. Не прикасаться к оголённому или плохо изолированному проводу. Не пользоваться трамваем, метро, железной дороги, пригоговление rrnщи и многое другое. Задача 7: 4356. «Опасные вещества и продукты питаниян Boпpocы~Mffi4 ~m 1. ~ро вfui1 1·зА е р ИТ1~ПрИ О~ 'u I очая химня, 2. При и &w~ г~аР о ост , при его утечке может произойти взрыв. Очень вредно принимать лекарства в больших дозах, чем прописано врачом, ведь тогда полезная микстура может превратиться в сильный яд. Причиной отравления может стать и обычный меднцинскнй термометр: он содержит ядовитое вещество - ртугь. Отравиться можно ядовнтымн растениями и грибами, недоброкачественными продуктами питания. .:i. Нельзя пользоваться незнакомыми препаратами бытовой химии, если рядом нет взрослых. Нельзя пить жидкости из незнакомых 6уrьшок и банок, особенно если они чем-то испачканы и стоят на полу или в укромном месте. Нельзя пользоваться спнчкамн и другим огнём рядом с банками или бугьшками с резким запахом. Хранить химнческн опасные вещества надо в эакрывающнхся шкафчиках. Если краску нлн лак перелили в другую бутылку, надо сделать на ней предупредительную надпись. из чайника нли кастрюли, залить огонь, в результате этого из открьпого крана в квартиру будет поступать газ. 7. Не собирать и не употреблять в пищу растения, грибы и ягоды, которые неизвестны. Не употреблять в пищу продукты (особенно мясные и молочные), если срок их годности нсгёк, если от них ндёг неприятный запах, и они вызывают подозрение. Не пользоваться грязной посудой. Всегда, где бы вы ни бьшн, мыть руки перед едой. 8. Немедленно сообщить родителям или другим взрослым. 9. 10. 11. Наибольшую опасность представляют варёные колбасы, сардельки, сосиски и другие варёные колбасные изделия, если они храннлнсь не в холоде. «Взрыв и обрушение дома» Вопросы и задания ( стр. 48) 1. Наиболее частая причина - опасное поседение самих граждан. Например, когда угечку газа проверяют зажжённой спичкой. Однако бывают случаи использования взрывчатых веществ и устройств. 2. 01.о2.03 3. Покидать зданне следует только в случае начавшегося пожара, угрозы 4.1~,.с~он r ~~, ~~о ;еW,ск r р \е(ам, с а шЬl. т~ е т ~о'вре;, а о В, в «мннуты тишнны». 5. Взрывы жилых домов - серия террористических актов в российских городах (Буйнакске, Москве, Волгодонске) 4-16 сентября 1999года. В результате 307 человек погибли, более 1 700 человек получнли ранения различной степени тяжести нли пострадат:ш в той или иной мере. Задача 12: 315. «Захлопнулась дверь (сло.,шлся замок, потерялись ключи)» Вопросы и задания (стр. 50) 1. Заранее поменять замки на такие, которые не закрываются автоматически. H~i";dJ;'\~~~ ~~~ОДДШЬ из 2. ~%~,.~~~j~ ~ о ~0u'L!~шающемся Задача 13: 24.