Частьl Глава 1
№~\""'(блаs~ ~а~,~ сс~а~ гv-:J Ям~лi{'а/i)~ы.fi,~ст/-~а'Пj!н,м_тс~сЬэрiа~огозff/кi(Т]ч.J( Г'\ ,1 ~ • Г
№100. 1) Предложения связаны друг с другом по смыслу, объединяются общей темой и идеей. Основная мысль текста: поиск пропавшего хомячка превратился в генеральную
;;~ ag ас~,~л~ '°:!'''' ~:~~tt~e НИЧ b~~~BLJ, Н
№1/о9.Ji;~аг,d;/ыз\учаt/4я~воkт.\.запва~т,iаШУм.J-,засгfчиJ... ]/ .- \L, V ~
№113. Ляг удобно и спи. Вы лягте, отдохните. Положи, пожалуйста, книгу на место.
№115. 1. Если хочешь отдохнуть, ляг на диван. 2. Хотите попробовать шоколадных
'°~В'~'~· ол~д~ш, 'RЯ·"fm' стать дс
НОС В, П ОiИ СЯ И Г aтrr. 6. рижё е Ы /fл"l\1w t..KЗfO КО. 7.
Начин е О!!!,1],Ь с ор er те 4gм! 8 о а. U []
№116. Звонить- звоним, звоните; будем звонить, будете звонить. Позвонить-позвоним,позвоните.
Положить - положим, положите.
Кл ,ла~·, бу§ш·@@Ш
О r т - ~ чи, ит б е о а ,буд е ат.
Углу т - rлуби , rл ите, у eifrл б ть е;µ:.: л О
Мах ь- awe ,м е махат ,6 xbl
Двигать - двигаем, двигаете, будем двигать, будете двигать.
№117. Я взяла книгу и поняла, что во мне живёт страсть к чтению. Дедушка брал в руки
ло~ ono~1'ТJ1aд~,sл~f;,m1"- сгать
ЛЮ . Н Ot:_T П Н Л parry а ТНЯЛ р~НИ e~ЯljJ ачали
ГОТОВЬ К К,ЫМНМ. п ..,......._ u м
№118. Баловi'!ться,аре йть, избало~вi'lть кашляну~, "т'т овт,
кл~~ть, о ст И~ 'т глубй ь, n n?\нЯ
осве/1!/щ{ьф~, lllp\м о ~и~VРЙь. \ _ _ ( )
№fttlf""'l'f"'V' ар~>~ур~аща,~ ГV----:J Ос~~Я,,М~/,С1,1ь\ин~и ~дЩ.Лсfб.ерfчь':-:7 / ( (\.-)( Г'\ , l ~ • Г
№122. Для того [тоООJ, чтобы не делать дурных дел, надо удерживаться не только от самих
№123. 1) Лисичка зимой мышкует (lcnp.) - мышей ловит (2спр.). Она встаёт (lcnp.) на
№,.е"iF'/Г'l'""~'-"'f"Б'"д'\"'ш,~ГV, счи'тв_ть'()'- ~1щ,та\ъ, ~{ыс~, fЩре~ит~ть~оQ(Итать, ( д~fь, {рщ;сц\ilач,. , Г
№125.1.Задутьсвечу.2.Задулветер.
1. заработать тысячу рублей. 2. Машина заработала.
:~м':~~:~~I~ @@Ш
№127. Осенью у многих животных остывает кровь. Они больше не хотят двигаться ППИШIQ1 к ;~имней_ спячке.
У зверей и птиц !ШО..!!о I:QD..!l'li!..!. Они /:li!.ЙД'Д пищу, п_о_ешп и согреются. Но с холодом приходит и голод
№129.l)омонимы. 2)Мысловаизрусскойречи, Из родного языка!
Одинаково нас пишут, Одинаково нас слышат. Новажнанетольковнешность, Потому не торопись, Невсегданужнапосп~ш
~:"°' ,/,т1::, , ~ ~ ~@)М
Смы с а с и, о~о~ uu
Сход л рек
Мы по смыслу - далеки.
Пишут- изъяв. накл., наст. вр., 3 л., мн. ч. слышат - изъяв. накл., наст. вр., 3 л., мн. ч. не торопись - повел. накл., 2 л., ед. ч. доберись - повел. накл., 2 л., ед. ч.
№131. 2) Воскресение - воскреснуть, стать вновь живым, бодрым, приобрепи новые
Воскресенье - седьмой день недели, день отдыха.
З) Это было в м~ (П. п., ед. ч.) месяц\:J (П. п., ед. ч.); яркое солнti (И. п., ед. ч.) катилось к полудf-@ (Д. п., ед. ч.) в прозрачном эфий§ (П. п., ед. ч.), и только вдали серебрипо-
;;~ла:аой ба,ро"!:: о, ед ~) ,:caлc:;eo,,i;J (Р ":.8~/-1 :оло@,,jiИ. о., ед.ч.) аебос,л,о;'!!
за__ .. ef .. ), с о иr,(. . .)Вы го -~0д- ), пер исьна
~;~~ ~~- -, ., . ч.) к_)за ер\ н 1; 80 е . : ~- е п ну е, во з л~с:.):
возбуждённые шу~ (Т. п., ед. ч.) и зво~ (Т. п., ед. ч.) колоколощ)Р. п., мн. ч.), кружились над крутыми кровл~ (Т. п., мн. ч.): есё было оживлено, есё дышало радост§g (Т. п., ед. ч.), есё праздновало возвращен~ (В. п., ед. ч.) веСf@(Р. п., ед. ч.), воскресен~ij(В.п.,ед.ч.)приро~(Р.п.,ед.ч.).
№132. Когда в солнечное утро, летом, пойдёшь в лес, то на полях и в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами: и жёлтым, и
Глава 2
№~,,-~- ffi"'~"'' 'Р""
ме о I! Д ль < о IЙf[VO р ив го ве1икfр'
суще в т ll..l;la и н IJ ,......._
№2. 1 текст: на северном наречии говорит бабушка Олега. Погода-то нелётна, утром-то,
Nо~Ь;""\пото~в~е~апол~~~ители ЗаГЮ{Jя""/!ьо/,iфвр~каf ~я.ФJньnво)в~н~для fфб~ия1iа)ю]j.Ер{щ1iJ~иГ
№4. 1) День Ивана Купала.
2) - Глупство! Нема в тех венках ниякой рации! (Глупость. Нет в тех венках никакой радости.)
3) В день Ивана Купала девушки из Пилипчи приходили нарядной стайкой к нам на
венках очень ярко, и даже с берега было слышно, как трещат их Ф!:!Т_!:!ЛИ.
№б. Для человека важнее владеть нормами литературного языка, понятного всем, чем
№11.остров-[о.],аз~ука- ,этика-[э],и~к ы-[и],у~н v-[~]- сть~н уков
ао,(удjре;;;\Гм'\ г=-'\
Qстр~~,Jл!i',ааиn.1т к' ~йтl,J4~еЧ,. ~ _ n ~
№~Г\ t - I [_\I~) ( - If - \1., V ,J
№10. З) Однажды со светофовом, что ВJ:!СИТ в Милане на ПЛОU@ДИ Дуомо, случилось
'~5'"~№-,~· ,а,л~· ,- 'm·· идев это,
ми I а ,ър ли з иочт д ать. о е~и ~~ н льзя?
Тормо и и и_g,_ха ь а е? ,,....... U []
Noll. На нижнем этаже обитают звуки, на верхнем - словосочетания и предложения. Звуки изучает фонетика. На втором этаже расположились части слова или морфемы: приставки, корни, суффиксы, окончания. Их изучает морфемика.
№~~cr]; ~ l~Y'FWV'1'1; 4. з~~ ~,]; 6. Трd'щ_ь "1[J(Щ:'~];\7. Jfит~т'Т,j8. ft?c~-f;,pl'иY,9. Ле~ь --(I)uJ-(]; pr.yv1t¾ЧJь~ [~b1[u].
№l4.~lмDW-л~м;2/Ко.J...-тdк;\з..Л_ён~оhь.-,~.л,Ьй-е,/ь.,....., ]( .....-.. \l, V ~
Nо~~з]вер~и~ [В~[г]рач~~~очка.
[M~к~-,/G'/aljк~. { r,......J ', Г\ \ Ч7 / ( ("\....J( Г\ \l , ·, Г
№16. 2) Много ли на прокорм и постройки бобрам требуется деревьев?
В Воронежском [ш] заповеднике учёными подсчитано, сколько один взрослый [в] бобр тратит в год на свои ну~ы [ж] веток и оQруQков [б] [п] стволо!!_[ф]. Если положить их в
№~'l""\"°г[~j]~м~.Глa9"'ffi'l~'j\ГVJ
2) /:ч.!#i[frt1i}i 1 1\[ъ]{м[~ к'rр rft1']~я чpivtyieт, а (з[~( н~и, Чв[~]19 !речь.
№17. В ударном слоге мы отчетливо произносим и различаем все гласные звуки: [л'ЭС],
[л'~'FЕ.' [л'а~,=~ i:2~~
в к н о 1/ 'и и з с о и в безу а V а ь V [ ]
Вкор яхсл B!Slм'uco 'р з о~о ак ьv~ а V л!:!й а. t1
№18.1.Юs~ыйrn,ys~A· ё,~лаwjа~":е· '~"·''"~" · "~'· ~
2.~осг,з н беь.Вклю , ф ,исч nь.
3.aл)Jia'вr,~иAI! ,С 3 a(ltl,дf)Г 6~а ова Ь окум'н Кiта 6n н
№19. О I сы I пал лес Сад об+на+жил сео+ё
вер+ши+ны, 9сл.
8
№j~ГY'""~'ru"'\', ,rirn-=\дaлa, ,...-,Щ~~6д -
вод1'Qрgвw{./ • \ f ~ ', Г\ \ Ч7 / ( r,....J( Г\ \l • ·, Г
№'\1--',r""'j")"'"\'PY~'~ыa~ac-a~ ,------.._гv, 2)[~~'.)W-/[з_11c\1naf],/3'llal:J.', Г\, L-{7 / ( ~( Г'\ ,1 •, Г
№2S.1) 1.зву[к]-rлухой,парный.
№26.
, .. ,,,,,,, ,.~a·,m~" ,,
2) '." '{!\о!:! оп ен f. боDп ё н К\1 опытf2,
[i< 'I А
сеоё н ч о. ~ r-,,
№28. 1. Пол - !}ел [п] - [п'], воля - вела [в] - [в'], l!Уб - ,11има [д] - [д'], дом - оземь [м] -
~:xВ~,'~er/Yl['~c-;:~~oo,m-
№29. 1) Искусно -~с],к [н], выткал -~т [к],[л~, о~[л]~н ёлк - [шJ.[iii]U~-[ ,к ],л]~- к] ], ],по r- п] ],J;ч.
2)сн~аv //А\ г--, l n \ - - ( ) Ц
№31.Совет-[с],[в'] Зову-[з], [в] Варежек-[р'],[ж] Ро
[в]-[в'] (потвёрдости-мягкости) [с]-[з] (по глухости-звонкости) [р]-[р'] (потвёрдости-мягкости)
ж~~-a'°ffi@Ш
н] [t,n т_·· о -мяко о
] т' тв -0-к
[т] - [д](по глухости - звонкости)
№33. 1) Мелодия - определённая последовательность звуков. Аромат - приятный запах, благоухание.
№З~тfМ\ ток ~~и~лук - ~ ~~нь - пен~т~нv.tJ'аJJ.ка,- г/лкр.:а4,ка'~- c/liiкa\- ~а.,..С,ол -iorF'mМ- (o.i\-Цa}i., · , Г
№~,._.,~Р""\', ~[~[~[а]~юал. /1 r----.... ГV, 2.СЬWJ'/Jк~/ч~и]\пи~,~,/:rfи]fi.ю,\п[~И/ ( r,.....J( Г\ ,1 • ·, Г
№j~'рм\- аа~.~а~,м 4 ~;~~4 зв.: [йиД\\]'°'ед'а'ftq.,'qзв/;[~М!1яtv.,\з~й~а]-с-j;е~tзп ,1 .. , Г
№40.1.Тень-[т'Эн'];,~гл.поют-[па~л.,Зс~
~~г~fflэcтгrг=;m-~L;lrлrзr?rfn~rл.,3
"''14-'if-Yn[a'J;~[~-[~,-[бl/lr-----..гv, 2.fФtiк~-yd~ь~a\[н]f[~pdq-fl>{>la\[i½FJ/ ( r,.....J( Г\ ,1 .·, Г
№1~ЖИS~Щ~Сlч,1ь,жи~~~НЬ18
ал~и?нQМ° /юря'цке/ г-,-J 'l Г\ \ ( ("\..-)( Г'\ \ l • · , Г
№4. б.Алфав~ит безу~с,арн V к~ва гласный ли~мяии, р rрфя,слоарi твёрД,1й,,(щ рdни , у а f-\i,m,фo тfкр, зы
№1S.1)1.Лисицки,п~ли ленький,теп8;ьлиния,л~{(l)"' ~
2. ~Gрк , ш о, о каr{ы а, о Р, ирк. n
2) Л~~~;&", ,ЬиОо,\ци о, , и е!-Jь~и л и ' ], ле у. _ ~
№48, Солуни, Салоники, Македония, Кирилл, Мефодий, День письменности, Россия -
co~~~a~,w~·· ,, '°~~р м' О<ОД
«Св )} ogo оё , е ~
J_ ПoЩ);~-jй"cJ1.~l~ell,(a;~].}qolP\Pa\юЧ5(J. fioe,ef [ifo1,-)( Г\ \l • , Г
№SS. 2) 1. Стране: [Э] - гласный, ударный; буква е.
2. майский: [й] - согласный, сонорный, мягкий; буква й.
3. очень: [н']- согласный,сонорный,мягкий;букван.
4. коrда: [а] - гласный, безударный; буква о. [r] - согласный, звонкий, твёрдый; буква г.
гласный,ударный;буквае.
13. взлете:rо_; [т'] - согласный, глухой, мягкий; буквы ть.
14. прекрасный: [и] - гласный, безударный; буква е.
15. боятын: [Ц] - согласный, глухой, твёрдый; буквы тьс.
№16.l)Ленись,ученье, неученье. 2)!1_зыком,знай.,ученьL[j'].
№57. 1. Скользят- [скал' [э'ат], 2 слога, 2-ой ударный.
2.Звуки:
[с] - согласный, глухой, твёрдый; [к] - согласный, глухой, твёрдый; [а]-гласный,безударный;
[л'] - согласный, сонорный, мягкий; [з']-согласный,звонкий,мягкий; [il]-гласный,ударный;
[т] - согласный, глухой, твёрдый; З.7звуков,8букв.
Буквы:
1. Водой [ва lд6й], 2 слога, 2-ой ударный. 2.Звуки:
[й] согласный,сонорный,мягкий; З.Sзвуков,Sбукв.
1. Вдруг-[фдрУк], lслог.
2.Звуки: Буквы:
[ф] - согласный, глухой, твёрдый; в
[д] - согласный, звонкий, твёрдый; д
[р] - согласный, сонорный, твёрдый;
[У] - гласный, ударный;
[к] - согласный, глухой, твёрдый; З.Sзвуков,Sбукв.
№~~,,~ -п~~к/кфуs~фтьF~е1
~е.М-д6~~~ ~-во{нй~,--n-т1--ц-1~
№60.l)СеЙ:!о_С,:!УдОВИе ир~ностьп.оаавосыть,~, ~а тел~vн сысть,
жи~[Ы\льш е, ш ч о Г\
2) ро'ща: ,/4u/а,А<и\ю ос 1:f11'1tЩ]И а, ж , ж о ь, щу а , '!У ер. J Ц
№61. 1) Полночной порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно ШУ.D.Ш.<П камыши.
2)[п],[ч], [ш], [с]
№62. После ШИПЯЩruХ Ч Щ. Ж ПИШУТ~ВЫ И, afrчfmrn~I IO, Я.
ПрМ~~слу и~Jв~й,щ а, асто. а РНР юр,п ашют
явля~тЩ,ЙсJлЮ.ч~и м {~ li}aA,ia.\ _ _ ( ) Ц
№63. Жара. Цехов горячих мастера -
№бб. 1. Хирург приказал пациента срочно готовить к операции. 2. Мы случайно попали на репетицию цирковых аттракционов и были в восторге от увиденного зрелища. 3. Из-за
№17. 2) Только звонкие согласные: голой, ризой, она, ей, где, одна.
Толькоглухиесогласные: ит,mкак спо,утёсе. ~rёt
З)~;!;\6 со а- а), -f<), ,~, '_ 6),, о - ,'l"'f - ,Р ,,-
~ • u u н
4)Ч ез О41ъJ: 8 ого. Г) 'тг'
№67. 1. Взрослый цыплёнок с тряпочкой на ноге бегал за дедушкой, изредка поклёвывая землю. 2. Когда стемнело, цыгане разожгли ещё два костра, раскинули на вытоптанной земле тёплую кошму и начали плясать. 3. Неделю назад у неё при тренировочном
№68. Сначала экслибрисы выполняли простую функцию - указать на владельца книги. Но многие владельцы книг премились к тому, чтобы в композиции и сюжете экслибриса отражались их профессия и увлечения. Изображаемые предметы тщательно
чапныхбиблиотек.
N~\~(rnm/)Ч\"''""""О О е абав I ~/!И"!; ИСЯJЬ any.
4.на,ф ро e~run у ро и ат~.Jс л .,.....,_ U []
АА ААА А
№43. Водный - водопровод, наводнение, водник, водопой, заводь
А А А А А
Вводный- наводить, наводчик, проводник, проводка
А А А
Ножевой- ножны, ножовка
4)водопровод,обвинение,треножник.
№~-~~.n-Аш11,~~шn ~-м"111 I D=:. 1 Г\ Го/Г I г=гтттг СТ----
~
№4S. Читать - читатель. Читатель - это тот, кто читает.
~
fuw.!,,_ть - водитель. Водитель - это тот, кто водит транспортное средство.
~
сшсить - строит:D-t_ Строитель - это тот, кто строит, например, дома, мосты ... ~ть- слушатель. Слушатель- это тот, кто слушает.
А
Пейзаж - пейзажист. Это тот, кто пишет пейзажи.
А
Программа - программист. Это тот, кто создаёт программы.
А
Теннис-теннисист. Это тот, ктоиrраетвтеннис.
№48. Сущепвительные с суффиксом - тель обозначают лица по выполняемому ими дейпвию: искатель, испытатель, водитель. Используется этот суффикс и в названиях
~~'
№49. 1. Домик, диванчик, платьице для куколки, синенькая вазочка, щеночек Верочки,
~~~/\/\/\/\/\/\
№50. Датчанин, англичанин, ростовчанин, овчар, гусляр, бегун, болтун, опекун, чистюля,
А №51.~ить+ени
гQ~О,00!!\аться+~
Q{.;,щзначить+~
№~~'"'~~ г:::-1 11,,,,----,_гv-J З) У~те'лj'-J,,цА!т~ьф;"~~еЩ,---fчt,tтфелiр<иj( люб~е~б~ь~~~й. u I
~ ~ ~ ~ ~ ~
№52. 1) 1. учитель, искатель, двигатель, выключатель, любитель, мореплаватель,
oos~ry(.\ы'r7Q"~'ti,Yдл'rr:J1~M '· p'"tБthb"iR,"t~тd\:::?~ts-u
скрипочка, тарелочка,соседка. Зимушка.
' л л л . л л
№53. 2) - н - весенней, бездонной, зимние, звездные, звучные
№tб. Jlд;J,/ б; ,. А./' - I I
'\ I ~ J f - If _ \l, v ,J
№S7. 1) "нажал, Мслышалось, !)аЗдался, Мслышалась, закукарекал, "замяукал, "залаял,
ai!~~~frrr~ ~lOJhJ
2)з , мял , а ,за ч .
З) Био р ф, и&и г ф, тоr а ... О' ,,......,,_ О tj
№59. 1) 1. Переполниться, ~плыть, ~лезть, ~трудиться, ~варить,
~бросить, nе!)ескочить, nе!)еохлаждение, nе!)еправа, nе!)енаселённый.
/\ А ЛАА А Л/\/\
№60. 1) 1. Абрикоса@ ~ уценицестЕ@. землетрясенwj, ~ Вовсатьса.
№28. 2) Жизнерадопно - жИзнь, ногу - н6ги, возились - в6зятся, щетинипый - щётка,
-~~п',~~Ъ rr:iC\~ 2.~~Уий/~~~й,(:а(~,Jе~й.) 7 i!-, ~l ~l O JJ Н L
~ ~ А А А А
№64. Бросать- выбрасывать (о//а), посылать- посол (ы//о), сохнуть- засыхать (о//ы),
/'-А ~ А А А А
№66. княэь - княrиня - «няжеский (з//г//ж), крицать - крик (ч//к), восклицать - кли)iнуть -
№67. 2) Qло - ~а (т//ц), Qo - ~(нуль звука//е), ~ые-~ (нуль
№68. 1) Показывает, как образуются новые слова от слова мороз (однокоренные слова). 2) Получаются слова с новым лексическим значением.
~~~,~Ш~о@@Ш
№J<Н,р,\цfi""Х'~ж~у~ ~,~~>рый, ОТл~еfб ,1н- ;ie/eтt/,~ 4-1Dt1тt\~v~a ...f---- ~- Г'\ \l • ·, Г
№71. Прибежать к речке, быстро убежать, подбежать к девочке, отбежать от пристани, перебежать дорогу, выбежать из дома, набежать неожиданно.
Приплыть к маяку, уплыть далеко, подплыть к лилиям, отплыть в сторону, переплыть
сочинение, выписать цитаты, написать красиво.
Присмотреть дачу, подсмотреть в щёлку, пересмотреть записи, высмотреть знакомого.
№~~", ~~"~'"'~'~'~"ый,
~а~~,Rс~ьнftй~ч/ч,1йNР"i\~~ь~. ( r--J( Г'\ , 1 • ·, Г
№76.1 . .'t!.й+~------+ ~~-Письмо+~____. ~о. Москва+~_____.~-
~ит+] --+ ~а. А А /\
2.Wofl+eц------+ ~- Компьютер+щик __. ~щик.Стол+ик _____.
~~ ~ ~ ~0~ ~Ci5 Q~--~--~tЬ_.
~~- ПQrма + t __. ~а.
/\ (\~ /\(\ (\
№77. 1. Теннисист, кусочек, добренький, шахматист, львица, учиться,
"'с81rтr1''~~~~~~,й, уда~~/vд~ч~~~1й,~+-,L)бо~~~а~;ц_~~а~ ) I Н I
№79. J..!1ма -----+ зимбвать, зимовать -----+ гiеоезимовать.
№3. 1. Особенностью русского языка является его способность ёмко, точно, выразительно называть предметы, явления, действия, признаки ...
2. Русский язык - это орудие, с помощью которого люди общаются, думают, создают наукуитехнику,литера~уру и науку ...
3. Русским языком может овладеть лишь тот, кто любит свой народ, свою землю, историю,
ок, слово как сам жемчуг 1к(§Jдшlа ие -
а, нтд ко о исвой ао. О
оф~е~,е,, ,рудо е ору , о """
З)Знать«ДОКОСТОЧКИ)}СВОЙнарод.
4) Все писатели бесконечно любят русский язык, народ, свою страну. Язык - это главное наследие нашего народа, самая его большая ценность, к которой нужно относиться очень бережно. Нужно гордиться, что мы являемся носителями русского языка.
№82.Соль ------+С~лит ~пе есолить~Во ~__.в~·~, а"
~лав к лавник. 1и на ~н ск.
Гр~:_,4./грЫб\к че n _ _ ( ) Ц
-~!'1'\PYAOpm;1ro!Jaq,reщm•,''1"""""/Y6, ц,!"""'i11 r--... ГV, ЛЩJ!Яб/М~1u.,~е\овt{а, ~eй"flFI, 1~лfч~л~, xлefJpprfD,..-1( Г\ , l • · , Г
№86. 1. маленьктj (-ую, -ий)- прил. 2. маленьRая +----- МоD_а
№87. J--:~(-y, -ой)-сущ. 2.высота ..__высь
З.~
1.сото~(-ая,ые)-прил. 2. сот6еый - чды
З.~~~
1.~(-я, ю)-сущ.
А 2.~-------l\.!1!!ИЙ
З.~
1. богатырскиИ (-ая, -ую) - прил. 2.богатью&ий........-богатырь
з.Q~м
1 . .Ф.о!!ош[]-я, ю)-сущ.
3.~t[J.
1 . .цу_ть (-ем,-ют)-гл. f\A
З . .цу_ть
№88. 2) О~ённому- предел, ПJ)Осыпаются - нет приставки пра, звёзд~и - нет
№90.Зависитотсуффикса-3.
№31. Русский язык, родная станция, быстрое время, прекрасная жизнь, Российская
А А А А А
№92. 1. Сильное горение, сгор{пь от стыда, пригоревшая каша, rорЯчие угли, загорелый
:w~@3ПI~:I~@Ш''"
2. ОзарЯТь землю, угасание зари, пение зарЯнки, редкие зарнИцы.
АА
№93.1.ЗарЯ-зарнИца~крас ядевица,пос~е хо ила,слёзы бГоfrон а;м~,
солrn.Ои rp' Q__ep свод а ьет .go !fе.,iОЙТИВ
вод:1~~.";,/\ ,лrrar n ,r
~ ~~ ~~
№94. 1) Корни с проверяемыми гласными: Тf.МН6-тЕ'мень, трещат -треск, огоньки-
А А
№9S. Догорает вечерняя заря. На лавочке сидела загорелая девушка и читала книгу.
Го'wr:\:т;;:;r~в~Т~Гп\М ~"~''du"~'~'~'CJ~~oo~'""
зарев6й отблеск.
А
№97. логово волчицы
А
Зал_Q_г успеха
А
наложить штраф
o,w~, Q ~ ~,~,,~М Боль~~~о ~Q~UU
А
Облагать налогами
~ А А
№98. Грамотно излагать мысли, излошить мысли вслух, полагается подать руку, ложный
"'mc,Qd~~ J::--i~~ 2.~~~(вы$dt,_п\д~~~~fт},с};щ7ен,&,-,зь~е~t О JJ Н [
№100. 1) Расти крепким и здоровым, прекрасное растение, выращенный ребятами сад, быстро подрастала, растительное масло.
Вырос смелым и честным, шли сквозь заросли сирени, речные водоросли, доросли до
А А А А А А
№101. Подрастать, растение, росли, растительность, растущий, вырасти.
Ра~~,,~рТ',~'°,Р~~~ у{р~и4Jа~~ь\_~ r и J ~ о ~~ш
№~и б~у~ьзя. ~~аться ~f\ep¾ю,i{aв~-ft"o/щ'rci'mµ'e.rµ6-iыe у~от~ы(!WV,1~ ".}ич~еА Г
"' "' "' "'
№103. Выск_Q;!ить на поляну, ускшать от погони, сделать большой ско;1ок, ско;1усь с горы,
j:1У1~лоша~~аый ~иfJв~О~~Ш
№J<>4cif'*'\')""\, до9""""'l 'У"""""'l'"Г"'"9°""",1""""!~~"'°,
пр~а~т;r,',\\оfк~кат~{, п~ка11', rre-pe<'f"'1fзЬ1~ рас~~~,,~~~"'°,
pa3~кJ1'щ.e,'mы\к,ifa]l,(ai'ь.-J , Г\ \ Ч7 / f {\.-J( п \1 •. , Г
№121. Без.!!скусный, !)аЗжи ть, 83.Qивать, "изжевать, Ш{'ffio 'rm' е<~тный,
во ва ~еч 1й а .ц~~Ы1,о е ы в ед , ~о нить,
раз~ аТ!р,раl1,~и ь. г-~ I ] ] 1 -7 /..... - Н
№34. 1 склонение: существительные мужского и женского рода с окончаниями А,Я.
2~ ще~ы~о~ с rc9u5J' ~е мена
су т т н~е ре н о а о ч н .
Зскло е ие С'{_Ц.\е 8 те ыеж нnго О а е~ок еОь к~.
№122. Разбить - (бить, а ечь - Сжечь,~а говор - cl-~, oaJ~~, ор -
сб~,r,;;.,, - е "· ~
Он н~aЯjll'io/p~б~ а elola):64л а о биль. - n ~
№'j'~'f'!\'\'""~-1""""""\ ~осr,ы~~ ~,ый, бес'i':w._с~м,;Гьфi,~поРя~,бfЗr~нфн~конеч~ыj('\-1( n ,1 ~·· Г
No~ слоjИf,'в"ёф~ор~микр~з~~аль1х
раз'щр'8в// • \ f r-..-J ', Г\ \ LY / ( r,....J( Г\ \l • , Г
~::21~ 1) Тема: алм~вная мысль: ~х при~~~мый
2)С~~тJп~Qа~~ыхфJм~)мАл~1зсtщ-аtмаз.
№128, 1) Автор срав т Огневуш~колкой о~, О ее нач S~.р,ед.~(Р)м
':"т/л~ ь.а к ж , я о е х ост . ( р., ед .. )
нь,н м ~ер р1!1, ra н ь!:1) rи. м .4.Р ~
№~бq, / - I (_ - \ I ~ ) ( - If - \1., V ,J
№З.l)Темавобоихтекстах-заря.
№~fl)\,2)1,3)4;~-t, _\ L,.,,) ( ~ 1( ~ \~ V ~
№S. Слова собираются в различные специальные словари, среди которых особое место отводится толковым словарям.
2)Толковать- дать лексическое значение слова. 3)1-а,2-б,3-~4-~5-~6-а
4)~ sap~" а, о~sуем~
око а лР ди ел ; у н од то/'()"
стили и ее ая п r., то е,;1 < во ,~с я
посл это еле ет о ов лова р уш,,1-р
5) ~(;кl] Суффикс обозначает качество человека.
№б. 1. Сшитые листы чистой бумаги с обложкой - это лексическое значение слова тетрадь.
№38. День тёплый, солнечный, ясный, летний. Ночьлунная,прохладная,светлая, таинственная.
№~/ffi"lla;2.~;~,e~pёaa. ,---,,--------.._гv, 2)КNтi!te;f'o/iкpв'Qниfcфm.--J 1 Г\ , 1--7 / ( ("\..-J( Г'\ ,1 • ·, Г
Noll. Артишок - травянистое растение с крупными соцветиями, нижние части которых идут в пищу.
Афэ~ "'"'~~Ь'ЫР~@Jл 'Ш" иальиую
~~ме. - на о~те ь,наv ьн к у~о он ЬРJ)--,. О
Эско -в ~кн о con о kc.Jo- - бу
№~2- 1. Усищи - бол~ши ы. Песча.ный~-то что сост~, "CaSc Сов~- т, кто да~/Jер\гори-rр~
2.Со~~иJ---дчт\-т с рщаfр.°qм~ч~к- м тй.За т~- ~т щМч ть.
№13. 1) Синица - небольшая пёстрая птица из отряда воробьиных.
Дерево многолетнее растение с твёрдым пволом и отходящими от него ветками,
~ра:vю::,а·~:''::~- а, "'@~ ~ш:r
Взро ее сва втс ы. О
Добр а -о в п,дУ оDрапло неf) м, емле д ь обро
друг .
№'l"71(fm7\g<'1'"\IДSO~O~ г::-1 /l~ГV----:J Kpy~a~кJ;IY;fcя, ffi;Jтo(,.y ~бь'qю ,wст!jП~rо/4ля no~и~(тoJЖOf!a~lfl (j/!OJJ. Г
№~r""9'1"""fmoл~~o '1"""""1""°'·/1 Г-----... ГV, З)У'i;.л/%,Jl/tq'лц_б/:\uоДн~н~-nо~~з.J(fчное.( ("\....J( Г'\ ,1 , ·, Г
№17. 1) Школа
1. Учебно-воспитательное учреждение. 2. Здание учебно-
воспитательного учреждения. 3. Весь коллектив: ребята, учителя. 4. Направление в
№39. Родному языку человек должен учиться с раннего детства. На русском языке говорят не только люди, живущие в России, но и за её пределами. В настоящее время на
№19. Коала - сумчатое животное, обитающее в лесах Вопочной Авпралии.
СлSЕш''~, ~~°''"f2~tm
Пе е "f ян п е ИЧ"'f ё и рубч ты ет(,щи, к т~р~rй цветёт
весно. о- P'i.LO ер вена ы~i)Ютп м . ..,-... U L-J
№2_0. 1 - группа людей, связанных родпвенными узами; 2 - группа жи~тных: мать и
дe~fёrlv.aaa зыков. ~ ~ f'-::'l~ 1-зЩНиf;2/-.«варт ра ~;зj-~ь+;4fi',~пия.( (:-1[ n j ц
№21. 2) Работа 1.3анятие,труд,деятельность. 2. Труд,занятиекакисточникзаработка; служба. 3. То, над чем работают, что подлежит обработке, находится в процессе изготовления,произведение.
Скворечник Помещение для гнезда скворцов в виде маленькой будочки, укреплённой
~,,ш~еаае;л8,,:д~:·,: ,й ~-~л';;л, ;~ш же©, @u'"qШ· "" Й, 3,
Непо л и ь'1, en е и. D
Ветка - . о о тр ок б ,и у ий еа ерев листе т я стого
расте . . еле доро и ороги, отходящая в сторону от главного nyrn.
Круглый - 1. Имеющий форму круга, шара, кольца, цилиндра; напоминающий их по форме. 2. Целый, весь. 3. Полный, совершенный.
№23. 2) Снежинка - пушистая снежинка; Ветер-северный ветер;
№25. Раньше дР_~ги~вовало значе~ие пе вое№у .fm), омуgметы
ме~Гм"о\ёт яв ис ~ и стал СР. вн тк к о n ы по
форЩ.v / / А \ г--. l n \ _ _ ( ) Ц
"'i'"-'IM'fЧ"IЛЩ07""""'1'~· г----~ ,.-,r--.._гv, Зо.lт"(lъ*-гр!фнр1\,золр~, 't)л'(Jf'e'\:e~, ~лоты<{ ~ifiej'@\oc~~ :cp-ia;iefиe.
№40. 1) В настоящий момент (м. р., ед. ч.), ограниченный круг (м. р., ед. ч.), о конкретных предметах (мн. ч.), о бесконечном множестве (ер. р., ед. ч.), сложный мозг (м. р., ед. ч.), о
.).
№30. 1) Песок из верхней г ши ... Когда верхняя г уша опусте т ...
2)ес изi~йчсmчао~вехячсmь yeeJ~c;-YJ Песо из ерfнАг~ де ~асрвf)оr)ца р ее о!!!_ п ние c{nvf,т } I Н I
№37.l)Банан-этотрава
2) ~!.:":\'"cro~~ д~рое с~~~ы"!"л,,Jъsм,
~я~~~":6ж7о~'\е rн(19 кjлfJ' la 7og::; ::э\е~\ t)n7jof1n;joтнoй,
№38. 1. Летние виды спорта - плавание, футбол, велоспорт, водное поло, синхронное
№39. 1) Продукты питания: булка, плюшка, батон, кекс, хлеб, торт, пирожные, пряник,
"'~ .,,,л~:m,ш~,,-rsRЯ' mл . '"'"·
са , К с_кл. К , б Ч 1биа ТО , локи. - 1, q'!ю\ци eiё!JЛ~''f""дV'10M. 3~ ,,.,-,,,,,._~ над про~с1f;К){'5/хрЩпьf:,п~н:Щрукрй\б.¼Я!:иJ6назаДю(х'nал/<ап ,1 • ·, Г
№76. 1) Время от времени - иногда, изредка; во что бы то ни пало - обязательно, любой ценой; ни шатко ни валко - без особенного успеха, посредпвенно; вогнать в краску заставить смущаться; смотреть в рот - угодливо, покорно слушать кого-то; любой ценой - обязательно; появиться на свет - создать что-либо; не ударить в rрязь лицом - успешно
и мало сделали. 6. Ты смотришь в рот своему новому знакомому, а мне кажется, он не всегда прав.
№45. 1) Бормочет, пищит, воркует, каркает, лепечет, кричит, поёт, щебечет - гл., наст. вр., ед. ч.,Зл.
3) Паша стоял у доск~сп~но ЧJQ.:IQ...д,eneтaл. ~ш __ р:1...qюr~,шц., кр.и,щл, то
~г:--:-1.С':"\ _
№!~l""'i" ср~-ем!""Г"l ,---, r---.... ГV, Год~ Rщl)N/, ~к\векhв~ну'!)а ~ б~рJж« ~ас noNa~Jo>J/кe\ \ l , · , Г
"'l<>-±ir"PФ'l'l"IФ'"'~S""""""'''-i="""I''"''- rслщ~-~"''
антhн._иВ'оу.'t/. ~p~зeo{ior~Иl Г\ , L;7 / ( (\-J( Г\ , l • • Г
Nо~т~став~~ко~инони~~~в, во фpa~oЯ'or,wifc11и:\ эт/м~ес\ч,tе[l\\ор_ф~1е,Д слов4о~щЛЬllы~.l • · , Г
№82. 1) Аплодировать - хлопать в ладоши в знак одобрения, рукоплескать. Аплодlироваlть.
Аплодировать - хлопать, рукоплескать. Безjукоризнlеннlый +------ укоризна. Безукоризненный-без недостатков Безукоризненный-безупречный.
поиключ I ени I е +------ приключиться приключение - происшествие, событие, случай.
Субъект - 1. человек, существо, противостоящее внешнему миру как объекту познания (в философии). 2. Вообще о человеке.
Субъект-целовек, тип.
Nо~if=l(<елте~1~ть~щек{!~~~ь1й-
ц6пО);!н'8'С}6,fр~щ'(,баf.-т~нь'if~. Г\ , LY/ ( (\.-J( Г'\ ,1 ~ • Г
~ ~ (\ (\ "' "' /'-, /'-, ~
№86. Пч~линый - пчJ:iлы, выщ~л - ш~л, ч~рта - черточка, бечееа - бечёвна, деш~визна -
№46. 1. Пищу- 2 спр.; 2. Идёт-1 спр.; 3. Молчим-2 спр.; 4, Терпишь-2 спр.; 5. Борются -1 спр.; 6. Торопите- 2 спр.
2)а-1спряжение;б-2спряжение.
3)
щать,
№~'r"\•,ж.ёJ>"'Г""jа~ш'!"'а;-,,'f,шра,~~~рщ
npи'ttici.ci&,)lfefтis.a~шe,Pcт~o/Jr-iыff\-. \ L-9 / ( ('\.-J( Г'\ ,1 .·, Г
А А А А А
№92. 1) искать - ПО искать - ОТыскать - подыскать - ~;
,':.:t:~~·ffi'\'·~"'·frdfn')~
№94. 1) а) поиграть с братом, сверхинтересный фильм, получить выигрыш, наиграть
№~!""'{,- ~~Р'гm"'\'"''Р'~~~е,-
безt;щейн\>f'И/ • \ ( ~ ', Г\ \ 1--9 / ( r,.....J( Г\ ,1 • , Г
№![Г1{1сщr/ия\~ы~~я.~ай ~~1й и
~~иJаб~ .. 1-,,n··1 / / r "('--)( n -,т·с·"г
№97. Полезный - бесполезный, живой - безжизненный, порядок - беспорядок,
,ш~m'°Ш,~~,,, ,-S1m·, bl ,о-
~п а ,~кт еf'fьы силы, н~ы -ив ный,
появлть и~е тз ка ®hк тсяU
№98. 1.Жепокий, безжалопный, бессердечный, бездушный. 2. Слабый, беспомощный, бессильный
,. . '"''~·ffi"~ @@Ш
4. аvй'ь-бкоеьvерr,елнvераниы. о
~: ~:з ь:схян нь~~ бб:ьнзв ё ы . Q
№99. Ь пишется в корнях слов перед Е, Ё, IO, Я, И.
~~J:p::,~~::1\Q Qi,ю,~~o ~н ъ~~:Sе~~·1и~:};;д:~:r~хт·л·-·)' ·ть, , .. J ~t u JJ н l
№100. Цветы: незабудка, гладиолус, гвоздика, бегония, хризантема, георгин, гиацинт,
"'=~аа,~,е~"· ~~00
Му к ь Аи стр м · в ~е , т на, к а ро~н, Л(Й]З, рояль,
ксило о ,r Т.Зl!,а, кип пи н oj_9ap б . ,..... U L-J
№~~бe~HJl,..BOPoQ!>и,_f~ьяlб"#J!ьo)i, печ~ь~се,w(я,~д~он;'fiьёt-1 ..
№102.1) С трудом раз .. к и ребята нач~. акедачи ста м~. car51·· уз .. я
(не~~ол .. ит чт ~о и я ол.. в __ ем и.Аг н ы и во
двор'\0./цqуже\ел af'+=1*/oN/нfв'rc; .. т и ~с.ны з ез,я_ы l J Н
№103. В поле давно уже проросла рожь, а лес всё ещё стоял голый. Но уже было в нём
Солнце теперь вставало очень рано, ложилось поздно. Оно так усердно светило и
между ветвями. Звонко и радостно куковала кукушка. По всему лесу слышалась звонкая барабанная дробь дятла. Каждый веселился на свой лад.
~ - ~
№104. У ледян6й дv,,.§.?вой двери мальчик разложил высокий костёр. Вспыхнула спичка,
заfрещали щепки, загорелись дрова, запрыгало наuЪящее пламя, и мальчик засмеялся от
№105. 1 текст. Тема: самый лучший день. Основная мысль: Новый год - самый лучший день в году.
№106.l)Зачин: 1и2предложения.
~:~~т~,и ~~(OJ~
№107. 1) все три тек па об одном животном - лисёнке.
2)~ ",tsд~··os~· ~(O}JtJ
2те в'ъ,е об д . с ы й ж сёнка
Зтек дкаы!;@.е чо ёио б1л~ди ы ,,......,. О t-:1
№48.
Неопределённая I Прошедшее время I Настоящее время I Будущее время
форма
Провожать, I Принёс, купил, I бежит, I Прижмёт, кликнешь,
поискать, приступать обрадовались, перекатывается, станет, прижмёт.
прибрали,принесли, подобрали,взялись, не нашли, вышел, вошло~значило
№108. Повепвовани~. но за ать воо/!: что п~о ,~ач п , что
сл~Qе? о о ла-µ:_ о о а ов, 1< ор ~ им дв ение
собь~Й//ь.\ г-, 11 ~ _ {) Ц
№109. 1) План не соответствует содержанию текста: выпущены микротемы, неправильна последовательностьпунктов,неудачно название.
4) Основная мысль чётче сформулирована в 1-2 абзацах.
5) План.
1. Исторические источники_помоrаютизучить. жизнь чело~ече ва.
2. сто ,s ющ,~·, '~'"' -,~ ~ш
3. Тр rpv. п I i-ttт и ее оч и~: стн е, сьмен ы , е~нь
4.Уст ы о к И Q
5. Вещееи!,н..,.\\-,1°" .
6. Письменные источники.
7. Памятники - напоминание о прошлом.
№110. 1) Вопросы содержатся во 2 абзаце, на них есть ответ. Тема: русский язык - самый
№112. 1) Слова, имеющие одно значение, однозначные; Слова, имеющие несколько
'"'и", ""'"Zso~,99;ЛoWr:aRЯw" о"'"'
хор о. а Ая ык т r~к , р ным, в елрНh,1м, слrвя ожет
употр бл ть я j!_,П е ос з ач н~_J. ,,-... U []
№113. 1) Всё- ничего, мягко - жёстко, чёрный - белый, ни дать - ни взять
2) За всё браться - ничего не делать - человек, выполняющий сразу несколько дел,
№~rztl Rлый~а~м~ный, ~~ I нт сн й - зaxl!~-ь'Riajб'u,lи(l; Щlо~тв~зм'qж!f)р~); в6d6зиftльны~; ~й--{одно~ рq_знр1йl
№117. 1. Как рыба ~во 2. Как белка в колесе. 3. №е ("m' са~а л. 5.
Бе~Ю,G.ii\как о ь7~8~егонл .. К н~а 1.Де тьиз
мvхи\.п~\h./А\ г-,ln\7L _ (! ц
№120. 1) Балда - м~д е Неправильно объясняет, п~том чт~,~~руrа
x,~n ~~
2J и¾иН{,х,Ьтmв\1ч,но ~ai~ьз}i,i'iyf'ol)IY_чтo... _ n ц
№121. 2) Растения: берёза е воцвет или п~м ла, клён.
Ж от 1е:~(рёi\аха, ая лиа,~. r:'l~c--vJ Клен ы V л/стд:- ~м о ~ыlц.,F)~пQнц з ац - си~вс4~ ~( д{г;).л~рсi1,1.,1 I
№123. Рано постареть (ст.'!рый), слегка посторониться (ст6роны), приласкать ребёнка (ласка), листать учебник (лист), прелесть утра (прелестный), наслаждаться (сладко) р~мир)
№124. 1) Прямое значение. Через комнату тихо семенила серая мышка. Вася так усердно пришивал пуговицу, что сломал иголку. Занавес раздвинулся, и на сцену вышел наш любимый артист. Мы утолили жажду ключевой водой. На военном корабле все подчиняются капитану. Пушкин всю жизнь дорожил дружбой с лицейскими друзьями.
Mo§ffi ,а~ . ts
Пе нgч ни. К у о ь е а купи ь
устла а х мии л а осы. ~~кл с и 1г~(ьс~
меся еа» а ан от I и поз л ощ:*v~а
решающий гол. Мы ещё в детстве читали Пушкина. Весь завод участвовал в выборах директора.
№125. Компьютеры с медицинскими программами позволяют (дают возможность) врацам-специалистам проводить обследование (изуцить, проверить) человека и получать
,И/\'УЮ -
№126. 1) Кругом было солнце. Основная мысль: всё в природе залито солнечным ярким
№127. 1) 1. Я считаю, что мы должны сразу ему показать, дать почувствовать, что мы не собираемся перед ним кланяться и пресмыкаться. 2. Волны мерно накатывали на пляж, осаживались и уходили отползали шурша галькой, назад в море. 3. Поднялся такой
неходкая в знакомстве с людьми, так быстро и запросто подружилась с принцем.
№SO. 1. Кошка опять, как тигрица, выгнула спину и злится. Кошка крадётся по следу, зря мы вели с ней беседу!
№129. 2) В зале стали робко подниматься руки. Я замеmл его трусливый взгляд и не стал
,_~·· Е'°~' 'fi,,"~"'""~RЯM ··rmo bl лась,
отв и 9f у зrя е ~но г лхх е'1Ь\:ла 'tlEcJЛ над
незадчл в м.2д к ас ко. IJ r--. U L-J
№130.1) 1. Стиль и писало - первые письменные принадлежности. 2. Церы - дощечки, на которых писали в Древней Руси.
:j~ 'К' ':;,r,;;:;), ал~ы ,,Wред,~~~ ~е~l~!к&: о~ и~ь~0 ~п~~~~
№131. 2) 3адумал, ~хитрить, ОП>ехал~ватил, ~нёс, (прятался, Увидев, СОскочил,
~~[~о;¾о~Со;м
№132. 2) Речевая ситуация: экскурсия по Политехницескому музею города Москвы. книжная речь.
3) 1. Вконце19века. 2.околостаколлекций 3.экспозициятранспорта
4.с @iW~ @@Ш
:~вел с е иА О О
7)Арите р-спе и ист о оруже ,Qp р
Экспозиция - размещение каких-нибудь предметов, выставляемых для обозрения. Коллекция - систематизированное собрание каких-нибудь предметов. Модификация - видоизменение.
Глава 5
Nol. 1 запись. Диалог двух человек: один - хозяин корабля, другой - захеатчик корабля. Обстановка непринуждённая, звучат восклицательные предложения, соблюдение речевого этикета в речи захватчика отсутствует. Разговорный стиль.
2 запись. Монолог о вежливости. Речь продуманная, чёткая, правильная. Это может быть
,ы ора~~- к,~- ,л,@@~
Зз лgr ву л Vo к рм с Астр)> н н рну нная,
разго рва ие ол .ют е~эи т e;q я а~з а впосыи
отееты.т ово ны ль U
4 запись. Диалог взрослого человека и группы ребят. Взрослый хорошо знает детей (обращение голуби), скорее всего они увлечены каким-то общим делом. Общение идёт в непринуждённой обстановке, речь спонтанная, неподготовленная. Разговорный стиль.
№2.l)монолоrическаяречь.
2)Монокль диаметр
Монолит
диапазон
№Sl. Дух Олимпиады - это дух равенства и дружбы. Его прекрасно выражают главные
:~-~:-,~~"~' :·~::°";~-· ,,"'""''"" """""'- '°""°
спор е ы Гj&е и. Э
вспы в т. л~n ~ и он
№~оР'\' oapJ"""""'lp~"F'=:-1 /1 ~ гv-:J 2)~т'iнjэ!/Jиfь\не(на~со'l]н~сч'\)dыура)(остнеif. (\..-J( Г'\ ,1 ~ • Г
Nо~~о/'°'\<азал~и~сл~тезд~~ч~ова
yмЩн~л)f"'uft,Qp}ioбJ'цej(И~-~#нd;qьl'lf~ \ L!7 / ( {"\...-)( Г\ ,1 , ·, Г
№7. 2) Диалогическая речь на письме оформляется с помощью тире перед репликами,
"~ "'~m- о~ "''Гё2Гс5lы" "'"
пр т~л ко е я в к
Моно or ч Кнf/у~ 'l Г\ \ L-9' / ( r,....J( Г'\ \l • ·, Г
№10.Деревянныйд~м, из е ева,:i2а иеглаза,гrс;,аа и~ё р~т рева,
ри~~и,с еш я и ация, с ратс . n
Слов'ьрjсfт.fив ~ п р ~ак нf},н 1 . .л. Н
Где?
как?
кчему?к
ого?
№13. А)справочник для специалистов, старая лисица, найти словосочетание,
№1S. В предложениях есть только грамматическая основа: подлежащее и сказуемое. Это не текст: предложения не содержат второстепенных членов и получается недостаточность
З)Ворон.
№16. 1.Могучий .!!YQJШ.Q.(; корнями в родную землю и держится за неё.
~о~~.ИЙ дуб, врос ко~р"'м, врос s аемлю~ю ае~~мжюm
,.Kpc,a;fls ,'~ор. ~0ш
Крае', ии ,с~на иQе.
' ' ~---~,
№17. Жить (где?) в Ярославле (П. n.) гл.+ сущ., старинный (какой?) город (И. n.)
Несколько лет назад я жил в Ярославле. Этот город сказочно красивый.
№19. Бежал заяц от собаки и ушёл в лес. в лесу ему хорошо было, и да уж много от страху натерпелся и хотел ещё лучше спрятаться. Стал искать, где поглуше место, и полез в чащу в овраге. Тут и наскочил на волка. Волк схватил его. << Видно, правда, - подумал заяц. - от
'сущ
№20. Народная смекалка, запрягать лошадей, ликовать до рассвета, благодарить за
":~. ,~,,,";;~:ь:т,~'°'~~~~ изo~t~~Je,~oлe~~~:J!Jь~JJi~a~UU
№21. 1) Тема: Стойкий дуб. Основная мысль: того, кто держится за свою землю, семью,
;;~z;t;:~,9,r;;:J,д,, '~О v S)~~~,o-J;;f~.\ г-сп-т1тт~7·л::, , .. J"'t;~тvu JJ Н L
№~,1'9'алу~у~а)Г1""'"\У'"''J"""'л!~~соду.
Вп~'@'r~:f'щ(<ИJ-1.i.«Р{сл~дri'оиJJэ;}(\оdбт,\(ен/е) ( ('\.....J( Г\ ,1 , ·, Г
№23. А) Неужели иап мачеха посыла т па чери~~?! аз а реди
зи~~и? С ш о~л С\( )1 лько р а ~ч л ,У язнет
всуг~ба/~ Р>!!~н~ м ,-a-mi.и ~н4~оя~ят н ;с.чет. .,.,_ l J Н
№53. 2) Наступила холодная осень. Поля и леса .Qill'..ClfДИ. fut_f!o! и деревья ШН:J.И.1:jДИ. ~ безжалопно ill.l,J..!bl..eT с них последние липочки и JlilJ..!:I.QQ1I их по дорогам . .D.P.!1Po.lli!.
№24. 1) Вопрос. Куда же осень делась, Куда ушла зима?
Листва костром пылала,
Но где кострища след?
Сообщение. До чего же хороши
У меня карандаши! Красный-яркий,какогонь,
(радость)
За~сорюmю_л""''~"'' woao~ @@Ш
И ан в хо ow! (R:ад ь о
Жёлт й, нОв о е , О
Ну,с с н о 0
Ярки тои.
Вед всё клубком вертелось - Дожди,снегаитьма.
Должно быть, осень знала -
Беды в пожаре нет. Побудительных предложений нет.
№25. Твоих братьев можно спасти. (повеств., невоскл.) Но хватит ли у тебя мужества и стойкости? (вопрос., невоскл.) Вода мягче твоих рук и всё-таки обкатывает камни. (повеств., невоскл.) Но она не чувствует боли, которую будут чувствовать твои пальцы. (повеств., невоскл.) Видишь, у меня в руках крапива? (вопрос., невоскл.) Такая крапива
сплетёшь одиннадцать рубашек с длинными рукавами и набросишь их на лебедей. (повеств., невоскл.) Тогда колдовство развеется. (повеств., невоскл.)
№28. 1. Вечерами я люблю читать интересную книгу.
,.~ ,py~,nu~ f2ГuJм
3. я о ri_н по л е о I р вку и з н
4.Взр ы~СЬ.!J:!Р с а ~ер ~о л е ,,....._ U Н
№29. Еду. Тихо. Слышны звоны
№30. 1. Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого. Двусоставные
;"rn~" ,;;;:::1cr1:~.GJ""°'f:lQW, ,л, cкa~~o{o·.ъ~~iJ;~J~JJиJ. 7 Lh ~ \ ~~ "'C)'v7JtJ' [
Гл сочет. Сочет. Гл. сущ. сочет.
№33. 1 . .E.CTh много друзей. 2. Три девочки llil.1'i.'::\!1. 3. Солнце и Ветер З..Jд . ,....,. U CJ
№44. 1) 4. Xo.QQ.w ~ QfE?!:!1?!9.· Ещё тепло, но уже вьётся в воздухе тонкая паутинка. 2. ~ птис~ьи голоса. Земля ещё пьёт росу, деревья ловят свет и тепло, но скоро стужа 'S;Y- З.Л~стья
"""' JJ\з.Jl-,.'s-st',-,., I l _, I ~ J f - If _ \l, v ,J
№Sl. В буфете стояла разная посуда: тарелка, кастрюля, сковорода, кувшин. Маша -
№53.1) а-1; 6-2;в-3.
2) ~~~лен~в~ ~анн~~тся в
начаftv:с~еди!!v\юфеt{~о~н~. 1 7 L ( ( :-'[ ( ) J I ц I
№Sб. За спиной остался~,~ вокзал, где все~ .сш:ш.а:r, провожают ПQ_O_Щi!J:QJQ!. Натка .6..Ь.!Шдil на площадь и потихоньку п.о.wда пешком. О и О. Вокруг неё ~ и ~ Москва. О и О. Совсем ряд~ ней проносились глазастые автомобили тяжёлые грузовики гремящие трамваи пыльные автобусы. Но они не ~акакбудтобы.б.w.иm:!Натку.
З) За спиной .G.ШдQI огромный, шумный ~ где .!!9;: ~ .сш:ш.а:r, ШJ.О.ВО..Жi!.J:
ШIO.Щil.J:QТQ!. Крупная капля дождя Yllililil...eЙ на лицо, но О!:@. не заметила этого и тихонько 00111ла дальше. А О!:@. дУ.М_ада о том, что ПQ.О.ШДО ~ и много дорог .Gilill.JillO. И О!:@. 3-J::l.-~о а .л,/J# ис. О Н
№71. Леня спросил: «В какой музей мы пойдём?». Света объяснила: «Экскурсия будет не
№U.Ч.\tен~/ска\кип,r{р9д..ям/В\циа!!оi-1\уч~СJIWЮjЗrер(я.,..._ ]( ,....._ \l, V ~
№58.
№7S. 1. Апеисандр Сергеевиц ~- .a..e:IQD. поэмы «Руслан и людмила». сущ. и. п.-сущ. и. п.
№76. Завязка - момент начала развития действия. Кульминация - момент достижения
№78. 1. Высокий цастокол за домом - настоящая Nlli!д!:J..!! для деревенских котов. 2. Равнодушие - это lli!.JliШ!1'! души, преждевременная~. 3. Простота~ необходимое
-- ~.__,,_ -
незв.неёо-засасёв. Имятвоё-!lI!1Щ!.вруие,
№81. 1. Дети встали, умылись, позавтракали. 2. Солнце светит, ноне греет.
9. На столе лежат фрукты и овощи, ягоды и грибы.
№вz.,.(о,о,о,о) ,.~ з(Gоооо,о) ,.(о,о) s. (ОиО,О,О) 6(,о,о,о)
'·'1&~~
10.( О, О) 11. (9,0,0,0 G)
№83. 1) Ребята собирали в лесу лисички, белые, подосиновики и подберёзовики.
№84. 1. Жужжание летящего жука, лёгкий плеск рыбы в пруду, прерывистый свист птицы - эти слабые ~ только ~ тишину. 2. Под моросящим дождём блестели стебельки травы, и огненные шапки мухоморов, и берёзовые ~ и красные спинки
него в глазах от быстрой скачки. 7. Фонарь освещал и !!Q.Л..9.Ц!;Ч, и Ji:!.E;'!:Y моря, и _B_"!'i.1:1.1!.P!', и 1!.!!!~!Е;>- !!~1№ мы видим результаты труда человека.
(9,,0,,0 G)
Ни суровый ~ ни у~;,_аганы ни МQJ;101o! не остановят его в творческом премлении покоритьдикуюприроду.
(н,Q,,,0,"' О)
№88- Ты куда попала, муха? -Вмолоко,вмолоко.
-Хорошо тебе, старуха?
-Нелегко,нелегко.
- Ты бы вылезла немножко.
Пожалей, пожалей, Молоко в друrvю чашку Перелей, перелей.
No 90. Здравпвуй, домик с петухом! Старый дом, заросший мхом!
№91. 1. Решение судьи, бесспорно, было правильным. 2. Почему, собственно, вам не нравится театр? 3. В этой глубокой реке раньше, пожалуй, было много рыбы. 4. Вечер,
№92. 1 Мне, к сожалению, так и не удалось расколоть этот орех. 2. Разумеется, в
№93. На степном озере в октябре собралось много птиц и зверей. - Ты где, синичка, проводишь зиму?- спросил скворец.
Дома остаюсь. Всю зиму буду лес очищать от вредных букашек. А ты, скворец, где зимуешь?
л~е о,~юд&@-~°'""'
бе а*1-! .1,и ой а о е д er м м ена ти
-Эй, р н ч к! т эт _та ка шО:е н JR о ?-Оив ас л чка.
-Зап сы а аз з ьшеки м U
И я запасы на зиму делаю. Вот сейчас грибы сушу на веточках. Всю зиму буду прибегать сюда и кормиться.
№<.nd!,,,;;,l/ I / - I l - \ I ~ ) ( - If - \', V е
№60.
Проверяется с помощью
формы слова однокоренного слова
Вода tжi16 @.ь1
~··~@
Жал ь А
@йт
Зано
~Ун
Тяжел6 ~ота 9@tить Светить
А
Шfl_лость
~есть ~о
А свgтит
№95. 1. ~ сильно на неё l:lil.Ш.llilд!1 а О!:@. ~ крыльями и носом. 2. В.
~3-Io!
№97. Простые предложения.
з . .1Ш!:!о QQ!D осенний .сеи.t,!.Й, но IillШ.Й- 4. Песня Ш, ~- s
№98. 1. Приближались новогодние праздники, и дети готовились к нему. 2. Вася украшал
ёл~··т"~,m'~· аsре~,в,~
мо о V н я.ад с: о~ и ~мво о к сави ы. д(ё'\ка д).т Yf P шена,
детип и ут и.n, и П IJ ,......,_ U L-J
№99. Всё лето листики подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. И так налились и пропитались солнцем, что к осени стали багряными и золотыми. 3..а..шум_едвлесузолотой~. Капляполистику111ёлкнет и~лист.
~' '"~&''"~"°@@" ffi' лею,,
зак ·с]рр \ ev · бу ся ~о т л 9'-\l.l т, т.Qст ач ю ся на
nay ле зо о л . U
4) Всё лето листики подставляли солнцу свои D.ЩW!!-1.!!11 и ЦLёч_к_!,1, CJ:l.!'!f!K!I и ~ИJIQ"J!l!!l,t_-
№100. 2) l!!o.Ф.im_ ~ машину по оживлённым улицам города, .(;деД!11 за состоянием
№101. 1) Научная гипотеза, характерные признаки, лабораторная работа, газообразное состояние, молекулы вещества, химическая реакция, жизнедеятельность организма, обмен веществ, источник витаминов, действие фитонцидов.
№102. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!» Приплыла к нему рыбка,
'"~· ~,,~~·"~" ,~ro1m· м, ,,щ
го а I ьь_б ». о киDо е: ь объех л cвjff.:'\)} й~еJi'к ьце в
ответ: (Т 1п е~а а с н ... ,,.....,,_ U []
№103. Прямая речь: «Взгляни на меня!» «До лучших дней!»
№61.
Проверяемое слово
Проверочное слово
А
Л_!,t_c{i ~
~ ЗармИть
Разгов6р ~
~ Жf.мчугt~
Помолодеть/\
3,А~, ~т""'"@ш
/\ ь}~6_а
Л_!,t_цев'й По мо о
Нашо_лИл
А Пожо_лей
[G,,
,6,__
Т!l_жёлый
А Л~сонька~
/',_ Зар~
гgвор ~
~ жgмчуг
мgлод /\
А,~@@ш
Щ~лость /'-
А Сл.6.во
жалко -
I~ ~
кgрень -
№104. 1) Диалог. Отсутпвуют слова автора.
3)- Всем ты, Еж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу, сказала Лиса. -А что, Лиса, с колючками некрасивый? - ответил tж.
№105. - Сколько будет шепью шесть, ваше величепво? -Одиннадцать.
№~06. 2 Исnолнило~ь ~ или ворец,~йцы,~о , ~и~лжна
ра, в Gpo ни, ал~одв о бро чу РК.)1-\
З)А: )> / -А \ г-, ] 1 ~ _ t ) Ц
№108.1) Матёрый-~ожа иQ·Т и перея~а-волчья~"(r;)" '~°'не~рбф)Ахо н ол о
vстн~Ра/отР dire\cт м. ,-, n ~ _ n ~
"'~""" I~ I(__\ L,.,.) ( ~ /( ~ \~ V ~
№115. 1. (учитель) Людмила Ивановна, объясните, пожалуйста, как выполнить это задание.
2. (родители) Мамочка, доброе утро!
приглашение.)
№Цб~п,,J/,аiта/ - I l - \ I ~ ) ( - If - \l, V е
№~,,.н\ суб~"l"""""'('Жf""""Г\' буду~~~iiа}юём
пра~н~е/Nк<\за\ьвРе~ 'l Г\ \ 1--!7 / ( r,....J( Г'\ ,1 .·, Г
№118. 1) Прямая речь (Диалог.)
2) - Что вы ищете? (вопросительное, невосклицательное)
-о~- .(ао~у "'fr)Jл,~oe) &@fiп
К XOf 1Т К Ь ОоП- р ТО ибе Т зеоо ОВТ ЬНОе,
:;~кл ~а. е ~) Q
№119. А) Была зима. (повествовательное)
Ступай в лес да набери подснежников. (побудительное)
№120. Кругом асфальт. Но есё ж одна берёза стоитсредидомов,бела,стройна.
Её когда-то пощадил бульдозер,
чтоэтодеревцепрославитвас?
№121. Погода скоро переменилась, и на небе показались тёмные тучи Они росли и приближались, становились всё больше и тяжелее.
№123. 2) Лев спал. Мышь пробежала по его телу. Он проснулся и поймал её. Мышь стала просить, чтобы он пустил её: «Если ты меня пустишь, и я тебе добро сделаю». Лев
№63.
Безударные гласные в корне
Проверяемые
непроверяемые
(\ (\
Преподовi'!тель - преnо№ть
~ ~
доказать - док~жет
Поколение Вероятный ~ПfЛЬСИН Ко_ртофель
А А М.!1_рйться-мс\:!Р
А А Ед!'!нйца-оДJ:1н
А~ Вбл.!1_зЙ - бл~зко
№~ r ~ I С _, Lп ) ( ~ 1( ~ \½ v ~
№125. 2) Памятник Далю установлен в Луганске, где он родился
--;,---,-'
№126.1.Когдавдрузьяхсогласьянет,
Глава б.
::1·~:ань~~е воовзниик:rа,
друг р о . А 1
Пись н р~: ал
№3. устная речь: общение дома с родителями, братьями, сёпрами; с друзьями в школе и вне её, с учителями, с незнакомыми людьми, например, в общепвенных местах,
,ра~~ор@~·· ~ ~
Пис ен 11,ч·н уо, ш пс рдным Р(з
~:~:вл :/' к~, в б ра ии .. )Dб е е ИL) е·
№4. Упная речь - это речь, которую мы произносим и слышим. Письменная рець - это .~
р~~ ы -~~м~ Р~~ •. е0•~ 'V"':i'''"" :~:~~~;re-Je:i: I ~';i;i~~~5ь"Irnзorp72; п:те,с;~Jецотепе t1y L- это
№S. 1 ситуация. Речь монологическая, неподготовленная. Слышим восхищение от парка аттракционов через интонацию, громкость речи, практически отсутствуют паузы, есть
~~ АААА
№64. Каменйстый (к~мень) берег, смелый скалолаз (rnалы), укротитель (кр6ткий) тигров,
~А~~ АА
Услаждать (сладкий) слух, бревенчатый (брёвна) дом, оплатить (плата) проезд,
~ ~~ ~
,,~,др ',
рь о 'ь(Оси) ня,
la..../~
сильное землетрясение (земли, трЯска), извержение (изверг) вулкана, rрохGГсlние (rр6хот,
~ (\ (\
грох6чет)rрома,преподавi'!ть(преподать)историю.
№8. 1. Имя сущ.: мальчик, щенок, здание, лай, визг ...
2. имя прилаr.: пустой, маленького, школьный, заливистый
№9. 1) Самостоятельные части речи.
2) 1. Имя сущ.: кувшин, жилет, жираф, ладоши, гончар, брошюра, обычай, вышивка.
Noll. 1. Имя сущ.: раскаты, дождик, пыль, перлы, солнце, нити. 2. имя прилаr.: молодые, дождевые
№li'-9f""'I f"!'lл.) ,~у~о (~asy~~~'""
(rл.~~ё7'1{(/~·)- ( ~ l Г\ \ L-7 / ( ('-)( Г\ \1 ~ · • Г
№13. 2) Слово удивительное, большой предмет, прочная опора, громкий спор, яркое солнце, чистый воздух, прозрачная вода, наша земля, хвойные леса, большие города, крупные заводы, русские люди, неизвестные планеты, разные предметы.
3)-Я слово удивительное,-
Сказало С ществитель~о @
Об, Ю}Р30" П)~ @Ш
Всем па rА-юу-ет О О
Ведь л в и о Q
~-
~ !!!О.!!!'! и планеты - Всёэторазныепредметы.
№15. Я познакомился с дятлом (Т. п. ед. ч.). шёл по тихой тропинке (Д. п., ед. ч.) и вдруг ч.)и .ч.),
' '
№17. Периметр треугольни~ (Р. п.), стороны прямоуrольни~ (Р. п.),
,,~~ ,g, '"~,~,Q,,,,~fio\M peш:J~J~ ~С_И)~О~~ш
№19. Мы ее !!_ИJ:Q.Н_!>~Q.й_звали,
№20. Собственныеиме ествительны~~ са~с й~( , жда,
Лю~Qик а) ар ц~с н ой (в р а Ж/JР',\Л вь, наn леон,
борж\-.;и(nфмisи\., er игба№иl-пJ~. 1 ,...., _ t J ~
"'Мl""'l"i""\"'""i""""'Ч'"~л~ржом~~'"" _
ел~ бб!JА'Цв~н~ыеftз ~еН,Ыf"iУ~ -~ / ( (\.-J( Г'\ \ l ~ · • Г
№22.
Конкретные Извепныйартип Извепный художник Стеклянная витрина Зе~
Отвлечённые Собирательные
Великаяпечаль IЛесноезвер~
Выдающаяся артистичность Шумная детвора
Большое желание Озорная ребятня
Девичьягордопь Материнскоесчапье
№23. З) Есть у цифр удивительное свойство. Они всегда забегают в будущее. Ещё нет огромного дома, он ещё только поднимается к небу, а цифры уже есть. Их пишут инженеры, вычисляя, сколько в доме будет этажей, комнат, сколько потребуется бетона,
(обстоятельство.т.к.входитвдеепоич.обооот}
№/.,..,,гА"У-1""\-А><м~о~,д~''"- /1 r-----.. ГV, 2)~~i,dt/2)Cfprfeв~И!fJл~;~~;7J'Пётpp~и(.""'\ ,1 .·, Г
№25. 1) камчатка, Курильское озеро, вулкан Алаид, речка Озёрная, остров Сердце
~~f:\cr~em ~ ~ ~(O)hJ
№66.Хоккей-хоккейный,хоккеист. Баскетбол - баскетбольный, баскетболистка. Вокзал - привокзальный, вокзальчик. Пассажир - пассажирский, пассажирка. Вагон-вагонный,вагончик.
Маршрут- маршрутный, маршрутка. Бинокль - монокль, бинокулярный
ш~ "ый@ЗП)~ @@Ш
По - еск й, з
ьогатый бr.Ji, гvтс . О О
Ору е- Уд ньи, 0
Таблица - табличка, табличный.
Коллаж - коллажный
Алфавит - алфавитный,
Филолог - филология, филологический. Лингвистика-лингвист,лингвистический.
№27. Вижу шмелей. В саду нет шмелей. В. п., мн. 4. = р. п., мн. 4. (одуш)
№28. Вижу кукол, снеговиков, домовых, покойников - нет кукол, снеговиков, домовых,
ао~· rii.м,~-. = у~ re~rnt
ви_ о ь,ча а, ле сwин ы асут с иqут'rл е11.а,р .. ,мн.
ч.-И .. ,мн чJ.н ш П IJ ,....,_ U 1'--'1
№31.Окраинадеревн~,к наярубаха,зелёнаяполяна(r?iвы и~v м чикffiтлень,
пти~инн р ~1е~птичь ми ,~то ее, ер· овая
рощ~.lаfенJ,кая~ер в ... 1 n 1 7 /г... ~ l J н
№32.
№~F"'\\"'"'Ср.р~~СОР""9Пар,~~Г\Г, 2)~em\:yj(efiofle\yдpюyoшвhЗЧjpyNы\ Ч7 / { Г\,.-J{ Г\ ,1 . ·, Г
№3S. 1) Женя сидела на подоконнике и рыдала, девочка обернулась, произнесла.
2)Женя - собств., одуш., ж. р.; подоконник - нариц., неодуш., м.р.; стыд- нариц., неодуш.,
м.~; ,ц~.,~., моrЕ- бш(s, ·@·· ·вп-,р,ц.,
ОД ., .. , ~gд - ар . у ,.u.; а К нари ., Mar е И - ариц.,
;~;:Уд; ер .Д:ла се -_ ж. и~. о у . ж. - Q
~~А А А
№67. 1 абзац. Непроверяемые гласные: лагерь, костёр, широких, ореховых, добычу,
завтрвку.нетчииу.
/'\ ~ ~~
Проверяемые гласные: удивйтельно - диво, счастлйвые - счастье, гол6дные- голод,
::~~~реа{)а~ ~:,~оо
побежали - бег, к реке- речка, местечку - место, обещающему- обещан.
З) Проверяемые гласные: потерять, терпение, сома, накормить, семью, казалась, скорее, пресноводную, беготня, значительной, голод.
Непроверяемые гласные: к костру, поражены.
А А /\ /\
№37.1. Учительница, воспитательница, певица, крановщица.
'·~/.\~~b"r;7c:c,ГrJ@)M , ''"tS'tts~rВ·~'6v O ш
4.бегунь[йа],прыгунь[йа],болтунь[йа],гопь[йа],игумень[йа].
№~f'""l'°P,~'~"~··· С~~~."' щие наз~~ l)ltufn~ Пl_)o~c~дl:f/-ыfl\BO~ ~ну'отноq\тс~(\аr(м\ и ),. [l.t\fioфp~(chjмf'\. п\)fЮQ(ре;бм, на{(ч~/п.(riорт!\е}-е .• ·, Г
.,,~d,м., t - I [ _, I ~ ) f - If - \1, v е
№64. 2) И. п. - рюкзак, книга, тетрадь, расписание, компьютер, кино, видео Р. п. - рюкзака, книги, тетради, расписания, компьютера, кино, видео
Д.~. ,се~р ' ,ю~,еру~·@ш
В .. к ,1ь_н , ет а ис и к ь ер,к о
Т.п.- юза ом к и й, ра ь ,~п а е ~~те инОи
п.п. ю аке кни е, т аспис ии ,-k:µe, и
№65. Встретиться с другом (Т, п.), рассказать историю (В. п.) бра-ту (Д. п.), беседа с
,,~т'Ш' le-,,~,.,(_ '" m· .,.),
вол . в ь 2У у м , лr-11· п д . п.), а зfrtpo з 4.8. р.) одеть
сестре к (В пlв .), а ет~_)-ы е а )IJ,ЦI то U rJ
№7.1) Роль языка в жизнилюдей-1 абзац.
2) Язык - часть человеческого организма, мясистый, подвижной орган вкуса,
№70. Спортсмены п~ов .л несколько матчей по фу~ рю~~~еи о· в ~н~остаf-\Ьвlj..Q_ся общ~~~рj)}lо~а е ~щuviefi\ \ /L
№68. 1. Среднее число падежей в языке пять-шесть. 2. В финском языке 15 падежей. 3. В
№70. Мостовая, пирожное, горничная, леший. И. п. - Мостовая, пирожное, горничная, леший.
№71. 2) заморозки, низкорослых, исчезать, бесконечным, расщедрилась, распевать,
№72. Нескл.:метро. Толькомн.ч.:очки. Веществ.иотвлеч.:воздух,свежесть. 3) 1. Иван(кто?)-сущ.
2. Н.ф.-Иван.
Пост.: собств., одуш., м. р., 2 скл. Непост.: И.п.,ед.ч.
3. Вышел(кто?) Иван.
~,~,t,:шQ ~ ~ 0ГгJ@)М не:~iм.ч. ~о~ \.:) ш
3. снял(что?)QУ..К!t
1.тучу (что?)-сущ. 2.Н.ф.-туча.
Пост. :нариц., неодуш., ж. р., 1 скл. Непост.: В. п.,ед.ч.
3. Прорезала(что?)~:у:1у_
№73.2) Усердней с каждым днём (Т. п.) гляжу в словарь (В. п.).
в,Sr~ю"·~ц 'm·l~(P.a.~(O)M
Вп в л -~-) ( .. е vзр,,йд""т с во(И .. ) о U
деож в у Ш.) во таниФJнаь .. .,,......_ LJ
№74. А) писатель Лев Николаевич Толстой, поэт Анна Андреевна Ахматова, князь Всеволод Большое Гнездо,
Б) Руслан, Людмила, Черномор, Слон и Моська, Соломинка и Уголёк, Дед Мороз.
№76. Забочусь о здоровье, выписать журнал «Здоровье»: город Владивопок, журнал
"'~'1""'(''""~'~"1"""'1'''"' 1"'""'1~~ ,л,
np~~tyn'q'op(f\Jrpjф~мV-ТЛqSpPI\J. '--!7 / ( ("\....J( Г\ ,1 , ·, Г
№77. 1) 1. по Индийскому океану; 2. Норвегии; 3. Нилу; 4. Бразилии; 5. «Геркулес» или
№78. Москва - сердце России, её древняя столица. Самое известное и древнее
№i]>. Qoo.,!,' I f _ I l _ '\ I ~ J f _ If_\', v е
№~мs-~,~aq,,6m<-fvщ.м~~~p.p.,
мн¼:,~!)Г4/стрilрикf-сущul::к,¼_Wf!"\Ч,\Р.iщ7 / ( Г\..-)( Г\ ,l , . , Г
№81. l)Ноць,помощ~,в оло ёжь,до~ложь,мощ~~
2) ~~ж, о , а ач, лу с к ш, з-за ч е даr"\в ч, уш этаж,
рубе~·//ь.\ 11 n ,..._ - t) t--,1
№83.1)1.Дач,плач.
2. луч, туч, луж, уж, луч, сушь.
Обращения. О, грибной дождь, протяни вниз хрусталя нить ...
:асл~"",:"'S'"моюсл б, ~~ @@~
2)пь ь азli,еитль о
Крен л о~ь, ь, ~ь, п ь,Dль ме , r ~ ыть, шь, на ть, 0 нить,
скол яr!kн со о.
Сушь, мощь, ночь - сущ. ж. р., 3 скл., И. п.
№86. 1 скл. Во~- ворВ. воЩ} во,t3 во~ о во,@; зем-'€]- зем;@ земл~ зем.r@. зем~
Nо~брt;\хокк~б~, к~кзал, ~~,~ннис, reph'li.pi~i\,iafo~, i¼api/Jp~pa!J, qщ-юi\ль1;--,:f.7ен;Фовка/ ка(са,-щ'ос,(е;-)л~l~. ~ • Г
№87.Российскаяармия итьвармии,рассказыватьо~а и.Хо ший
сан~1Ji:ьi\пь саато~~ри§]. ин e)IJ...a пел сяв
зданщ·vра,lоаи~\ н з а l n 1 7 L - t J ~
№88. 1. Работать в библиотеке (П. п., lскл.), посещение библиотеки (Р. п., lскл.), путешествовать по пустыне (Д. п., lскл.), животные пустыни (Р. п., lскл.), фильм о пустыне (П. п., lскл.), в гостях у Лидии (Р. п., lскл.) Ивановны, приехать из России (Р. п., lскл.), шли
гш , ,л~), s е<~,1"~@~
2. 1~ (П. ., ) ьfio е п. скл. в м r::ra ( . ., скл.),
леса убе -~-на с _и ы п., 3 зкr~ х ь ь р:G:\ио /: зк л. а :;н:
для дочери (Р. п., 3 скл.), послать по почте (Д. п., lскл.), написать о лебеди (П. п., 3 скл.).
№89. Принесли варенье, печенье - сущ.; узнали о варении и печении (изделий) - гл.,
"'"~)"'\"'"~ г:::-'\ ~ r,::'lГ,::-\~ Oвa~H~-fe~e,~fo€M~infrн~~o~1cл0Чa-l~( n ) I н I
№90.Яхочупобыватьв ан Норвегии,Швей а ии,Японии.
Лет~{но\~уте ест ов ь~и, Б ьr ,Дa~f-'\n CV----;J Kopa~·n,lвijв.tri ~бе er ниlt, fdi:c~и, н ,...... ( ( :-1[ ( ) J I Ц I
№92. О""''°'"' о~еа му~об ,а~юб,л-.1,~б "rmл~,,..,,
об~~ э r олил оз оле н ов,)д()е о ар Що
поме'щеН;4Р~:tвс\ен г---~ n .--. - t ) ~
№93.Ездиликтётке, Ктётке, чечётке Сорок четыре Весёлыхчижа:
Чиж на трамвае,
Спать захотели, Стелют постели Сорок четыре Усталых чижа:
Чиж-на кровати,
ч, ~@ д,~ @@Ш
Чи н еЪ. жГ\на к к, о
Чиж а оз , Ч жLJ1a е,
Чижвта таи, юк-н к к Q
Чиж на запятках, Чиж-на ка-тушке,
Чиж на оглоблях, Чиж - на бумажке,
Чиж на дуге. Чиж - на полу.
№95. И. п. - полы, дома, арбузы, кони, знания, антенны, акации, лошади, времена
№96. Работать на слесарных верстаках, вырезать механическими ножницами, установить
":23 ""~'ш!tl'""r:2RYJ' 'rm" руашsе
мо м , lo тр ли о слr1н ков, ас . af-,€н\te м~н,Аиз чение
расти л но дШ,J во х, с eДqka и РFЧ-1 з U L-J
№73.21
Согласные
Гласные
Подходящий, гладкая гладок, палатку I Жилища, холма,
холм,
палаточка, жердь жерди, полукруг I заострённых острый, сплошной сплошь,
круглый, крепких крепок, обрезками приставлял приставь, частоколу часто,
обрезать, пролезть пролезать, перелезть - постепенно, некоторыми - который.
роть эти горькие чувства, я попытался доказать себе самому, что в моём бедственном положении есть есё же немало хорошего. Эти размышления, оказали мне большую поддержку. Я увидел, что мне не следует унывать и отчаиваться, так как в самых тяжёлых горестях можно и должно найти утешение.
А А А А
№98.1) 1. Красота, быстрота, долгота, прямота.
'·ror:frгfi,~~ ГгJ@)М Збе~,di3~~ ~ о~ о ш
4.тишина,старина,глубина,ширина
,,-.._,-._ ,,....-...rsrs ,,....-.._/'-.л ,....---....1\ Г"./\/\ Г"./\Л ~/\ ~/\/\
№100. Сынок - сыночек (сыночка), грибок - грибочек (грибочка), дружок - дружочек
,-._ ~ /\ /\ /\ л
№101. Сизый голубочек (голубочка), чёрный котик (котика), лакомый кусочек (кусочка),
А Л А А А
умный сыночек (сыночка), сладкий апельсинчик (апельсинчика), острый ножичек
А Л А Л А А
твёрдый орешек (орешка), тоненький стебелёчек (стебелёчка), лучик света (лучика).
№103.
/\
l)Онакормилазимнихптицек,
л (пгичви)
Бросая крошки иэркнах л
От их весёлых перекличек (переклички)
::,д, "' .t:',"(:ql ~ ~ ГrJ@)M Питоць ы сн~~~о~ UU
Ватагой шумной и весёлой Неслисьзаней~уста~уст!
No~_wm\cax и~~~1х по~~~нием
nиuTh.[cl'ro/бfз }'д\ipe~иetO--J ', Г\ \ Ч7 / ( ('\..,..J( Г'\ \ l , · , Г
№106.Мала~·- реаор,а . r,rn" лv,Ы~1w§~с. . лоп1!r~
ли~оте гч плов n пт п п~
камь~, А г, ,...., .л. Н
№74. Аллея, аппарат, баллада, бассейн, голландец, грипп, дрожжи, жужжать,
№~дру~ъ<'~,жо<'~~~ "1 бfа~~¾ с1ба4_мv"'а, rь~~в~kю~ б~~t· н 1
№~ртfиме~~с~а,у~ 2) Щл~;у,2/стрл\jик(о~, ~нJJRЩ~K, 1тQцо,в'щиК, r{ри~~К,,сы\м"щ~К • · , Г
№113. Вот за праздничным полом Все,ктопроилэтотдом:
Экскаватор(@'Rбетон(@'RА КаменЩ ~ пекольщик Справа-ПЛОТНИКИf!Оfl!!_I!.
Я не зря их усадил
пост.: нариц., неодуш., ер. р., 2 скл. Непоп.:В.п.,ед.ч.
3. усадил (где?) l:!Д~иел стq:---, JI _ _ ( ) Ц
№145. И. п. -l)'фля, l)'фли Р. п_ -l)'фли, l)'фель
№146. 1) Шимпанзе м. р., кенгуру - ж. р., м. р., колибри - м. ж. р., фламинго м. р.,
ма~по:ф~ ~~.'~· жюr:=:9~~"'. ~~-н:~:1н~1~~~~г~пР-,ЖnЮт7·z-, -l L:::l о JJ н L
№147.
lсклонение
2склонение
Птичка,книга,молотилка
Счастье, сад, сарай, воздух, окно, небо, край, облако, подоконник, взгляд, миг, день, rул, rумно
1.осчапье (очём?)-сущ. 2.Н.ф.-счапье
пост.: нариц., неодуш., ер. р., 2 скл.
;·~~,Q.~ ~ ~@)М 1.возмШц~о~о~ Ш
2.Н.ф.-воздух.
пост.: нариц., неодуш., м. р., 2 скл. Непоп.: И.п.,ед.ч. 3.оно(чтотакое~
В~ ti!'!'i!' лёгким ~ _K.P.q__e.~
.fkli!..ё:r, Q1!leI облако. (повепв., невоскл., проп., двусоп., распр., одн. чл.)
№148. Чёрный галчонок был большим непоседой. Его интересовали не забота родителей, не пища, а окружающий мир. Он любил независимость и всегда хотел быть первым. Так галчонок первым из братьев научился летать, первым увидел собаку.
случившегося с ним несчастья.
2) Любопытный галчонок. Повествование.
№150.l)Живыесущества:r ачи
я,'"" ар r,Gд,1,'°тт"' ,л д~"~ r::'l~n c-vJ
Кони тн е/~р6д~ет1: еrезы,цЕjр!f))ь,\"ю~.L ( (~( () JI Ц I
№2~~а, ,~ 'f"'P""'"\'"~ aey~~~j, so чи~ffоf}€-fв.ч¾;то~п~аjн~оРf~и;-v{еморf. ("\.-)( Г\ ,1 .·, Г
№3. Быстрее реагирует на изменения в жизни лексика. Исчезают предметы из обихода, и уходят слова, становятся архаизмами или ипоризмами (веретено, треуголка, чело, рыбарь, лапти), появляются новые предметы, и появляются новые слова (планетолог,
Nо~~~ан ~д~ик~енно~~т~овь1е ио~л~ r;f'рjке,ть\ ауДиQГиды! lVn, т/J'i¼хм\,р~и~браж4ниf.'\..-J( Г'\ \ l , · , Г
№7~~нь1~~и~изве~~~итьобъ~!!tЪij.;крqь \ кcfr~otJ11нR - ,Р~у'сlвёз,ц4чк(\з•lfз~. 'l ~ ,. Г
№7. Лукоморье - это место, где море изгибается, морской залив, бухта. Златой -золотой.
~щ
"'~"',~"~~~~ ~~к~,~(~~~~~ t ~( 0 JI н I
Noll. В глуши (какой?) зелё~ (ж. р., ед. ч., П. п.), в глуши (какой?) тени~(ж. р., ед. 4., П. п.), в глуши (какой?) сы~ (ж. р., ед. 4., П. п.), в овраге (каком?) кру~ (м. р., ед. 4., П. •~~Н.4.,
.,ед.
№12. 1) Дожди моросящие, слепые, обложные, грибные, косые, спорые, сильные
;;~9,. wыi::~. J:;J, ""c.;:JQ W,,ы,. до~~;~~б~{~~~~~~Jк~~~}я7ю~е~~е~~:·J:~':'}J'В ~'[
№15.
Разряд
Вопрос
Имеет формы I Чем отличается
качественные
Какой?
Полные и краткие, I Сочетается
пепенисравнения
Притяжательные
степеней
со.авнения
очень, немного, весьма, .9:'_фф~1о~еват,
№8. 1. Только зная язык, можно попичь любую облапь знаний, проникнуть в тайны космоса, океана, недра Земли, изучить законы природы.
2. Знание языка, умение владеть им помогает человеку уверенно идти по жизни. Человек, владеющий языком, лёrко общается с окружающими его людьми, умеет правильно
фо ~~'~'~'~' '@'~л""ы'
;~ Че еов к, :лно у н к я ы y,Dir а ч й в . нQае R и своего
наро а к t> ы, от ч о им о а и ет д ниес
древнейших времён до наших дней. Пауповский по праву называет подобного человека дикарём.
№80. 1. Удвоенная согласная: классная работа, дружный коллектив, срочная телеграмма, закрытая территория, новая орфограмма.
2.Непроизносимая согласная: поздний звонок, праздничный ужин, нечепный поступок,
№l!Гл~~о~е~ж~ лоа~~~ой - oтнdk.~lФ~ej)p~~--, г;=:., l n·,, =г Гr?гn·-л-ц·т
№18. Краснбва'rый, красн~ий, син~ый, син~ий, зелен~ый, зелён~ий,
№19. Бе~как снег, с блестящими, прозрач~ небольш~глазами, счёр~носом
'~u~-.~ '~ ш~~~се>{} ::~:~ ~''(о/'! '\ьrёт(пу Jл[JJ KYLh ~ \M~ruд}j gеrности
№22. ~(кач.)---+- тиш,;:.а (отвлеч.),~(кач.)----+-крив~а (отвлеч.),~ (кач.) - желт~а(отвлеч.),~(кач.)---+- верн~(отвлеч.),надёжf-\ЬЩ(кач.)---+-
- А
(кач.) ---+- бесконечнопь (отвлеч.), ~(кач.) ---+- прямизна (отвлеч.).
/\ ~/\ /\ ~ /\ (7))
№~~бара и,тел ч~, о ови.,;1,):!_оз·~ жий_ [-v-J
Б)лоЧ;Jdо/1'н11йь.к<\зл нь н~й,~сиrыи е~ины{ (':-'1 n I ц I
№24. Кач.: Наряд соколий, походка воронья, волчье сердце, кривая дорога, глупа птица,
№25. З) среди дремучих брянских, кротких орловских, в старинном и обширном парке,
'°=~дm, "m'~дцем~с ер wm"""'''
ере я, ~ н , rrr\тy , оз ро, ть;'iм\1, ч~о} изни,
исцелюу,Р.У_ссо. IJ ,.... U CJ
№81. 1) Город знал, что по его улицам в ненастной тьме дождливой ночи бродят люди, которым голодно и холодно, которые дрожат и мокнут. Понимая, что в сердцах этих
№26. 1) краси~- мн. 4., И, п., розы (какие?)~- Полная форма прил.
Крsо~-И-$. so a~p,sas~м Р - м
2) 1 п и:8: з н о а а ,ве ч. а .
Краткер . .вэме ю пои Zв . рд..,14_. '() Н
№~{'"1\!, SOЛ~'!,-r/1!'1""'\, >рее<~~~ Вет~,Йу,r.'Jfа1-Jд~Шiа~;о'71ю~ \ '--7 / ( -('\....J( п ,1 , . ,-·г
№29. Будьте очень внимательными. Познакомьтесь с прилагательными:
№31. 1. На босу ногу - очень быпро; и стар и млад - все без исключения; откуда сыр-бор загорелся из-за чего есё произошло; по белу свету - много где побывать; мал мала
ме~ ло~. ~
2. ow_y ми, и ро е о вне н
отношню ЛЮДМ н к ЛIК~ р у R~Й
делу; вяг е п е -не е е'бьkа
№33, Выразительный (кач.) аккомпанемент, бирюзовый [нач.] искуспвенный (кач.] шёлк,
Nо~ьн~ь:~~рево~ь1е.
№35. ~ - красив~ спокойt{ый - спокойн~, ~ 'il!.00.!:!~, ~ - тёпл,;;е,
~ - !!!!YQ!~, ~ - !!О!~,~ - свеж~,~-~~-
№82. 1. Россия - самая большая по территории страна в мире. 2. 8 Российской Федерации живёт около 143 миллионов человек. 3. В разных регионах России живут люди около 200
~~~fiiwl
№36. Этот рассказ ~ других произведений. Рассказ о войне - ~
произведение. Рассказ~.
Oб'F"'\i""4~"F"""(
,~,- --М,"°'-
0 .Ве
о "
№37. 1) Леса вдали виднее, Синее небеса,
за,
№40. 1) Светлый весенний день - м. р., ед. ч., И./В. п.
№41. Вкусных яблок - прил., н. ф. - вкусный, иач., мн. ч., Р. п. Чудесныйден~_-прил.,н. -чудесный,кац. м .. ,ед.~.,И .
Пу ,с со~, а- р, ,.ф.)Щауш ы, <, .р., . Р@Г,;\ м
Пер ш и.t,,1 е о ., ·ft ир и~ кач.,с .ре.-,~ . Н
Осле ит ач;~:о е- ил .ф. о ит ы/1,'!J .,ер .. ,ед.ч., . 'тг'
№42.
~-· ~-· ~ ;:;:~яяб:лооннее~:~:,а::~:;~:~~,и::;:~~~ечиш~ поле
гречиш~поля
д. п. - больш~ яблоне~саду, настояu.@дубо~роще, широчайш~ rречиш~
;о~л-ю лсmо~"са mcro, !'', ро й~с~о ле
т. п. б ь ~ л н д м,(1 я бо р еи, иtjай ч ш~
~~~~ ябл , астоя дуб~ роще, шир чайш гречиШf~
поле
Большой (кач.) яблоневый (отн.) сад. настоящая (кач.) дубовая (отн.) роща, широчайшее (кач.)гречишное(отн.)поле.
№43. Красивая гончая собака, широкая липовая аллея, злой степной волк, короткое
В. п - красивую гончую собаку, широкую липовую аллею, злого степного волка, короткое
~:~~со~s~йWйалл~~~тsом т.:.н~~~~а~иР~п~L9Jль,ми
степными волками, копоткими летними платьями.
№4~.За манной(ж~р. ,Т.п. синьюп·· х(мн~ц л зат,й ной
(ж. ., V • 1,М.) н м но c,.tteв 1с к и r рны и н. , т,....ц.) er и rr ядел
древ и cJкJ.i(~ .. , rч:-;tt.n}rЬdo ~ _ { ) r---1
№45. Больше всех - н. ф. большой, кач. Огромный, гигантский, громадный.
Лу~.~ш,~. 1Jm"аре~ый.~~
Пр нЛ пр к , ч.~р ш ~ з ител ь , чl;'fЬЩ.
2)Луч н с~ U ,,.....,_ U t1
№83.
Проверяемая I Непроверяемая I Проверяемая I Непроизносимая I Непроверяемая
Давно, осени, I Берёзы~
весело, соловеи,
вставало, вечером, показались,
носились, выкинет, головокружи - тельные, веселился~
лягушки, дятел, барабанит,
ба~абаа,,
бо те
сое ,
Легко, лёrкий, I Солнце, поздно, I вдруг кукушка,дробь, праздник, вприсядку,лад радостно
№48. Отц~ О дом, перед отц-;;'~ машиной, к дяд,;;~ другу, с тёт,;;~--@! подругой,
co~{?,fJ"~~~e,~soл~щ пок~иfвл~а~~~Jе,ШЕ@)~~uu
/\ /\ /\
№49. Колина парта, Сашина тетрадь, Олина шпаргалка ... 2) И. п. - Олина шпаргалка
№~ fаа\,'t{\~"~д?.т;;;; •. - "'an;;i., ~.:;;~-;;;1,ж, - кошiN;и~оРеаьi\ыfо(~~ n \ ~ L ( ~r n 11 Ц Г
№-~ SШ)Д~liE%iii,-t>•CP,,-(,д. ~ ц,е,s~~~Д- <.,
т.rf\з~е~х~\ю{м.~ч.;13.fТi \ '--!7 / ( f""--J( Г\ \l • , Г
№SЗ. Пожилая - отн., напенные отн., унылый кач., целый кач, стальная спиральная - отн.,упряма-кач., терпеливее-кач.
1. настенные (какие?)- прил. 2.н.ф.-напенный Поп.:относит.
1.пружина(какова?)упряма-прил. 2. н. ф.-упрямый
Поп.:кач.
Непоп.:ед.ч.,ж.р.
3 Пружина(какова?)wлв..м.а
№54. 1) Страш~ лохма~ чудовищем летела туча над землёй, протянув вперёд тём~ лапы и как бы стараясь охватить весь небосклон. Вдруг на земле сделалось сумрачно - чудовище поглотило солнце. Несколько круп~ капель упало на землю, деревья сердито зашумели и все разом качнулись в одну сторону. Вслед за тем хлынул нacтoяllJlill ливень. Молнии прорезали чёр~ тучи огнен~ стрелами, силь~ rромо~ удары сотрясали воздух, отчего дождь становился ещё сильнее. Эхо вторило грому широ~ раскатами.
1. чёрные(какие?)-прил.
,,.@П)~о@@Ш
'·~···~·
По · ч
Непо .: н.ч./"· 3 Ту и к ие?
1.сильнее (какой?)-прил. 2. н.ф.-сильный Пост.:кач.
Непост.:ед. ч., И.п.
3. дождыиакойн сваьнее,
ким,
Nо!f4~rз,rчия ~в~е~ разв~~~вной кyл~fE1ft-J::oi1p\!мefiн~iv'Qa,rtJ;1oфecr!,Лp9Cвeщei{иe(\-J( Г\ ,1 ~ ,. Г
№S7. Миша в своё оправдание приводил нелепые доводы. Этот человек нелюдимый. Письмо написано небрежным почерком. Неряшливый вид Осипа попоянно меня
оды. ку.В
№60. Невежливый ответ Данила обидел меня. - Ответ был не вежливый, а грубый. Арбуз несладкий. - Арбуз вовсе не сладкий.
№62. Не весёлые, а групн г~лаза несчастный случай, н
ре~{о~ю н ж на вочка, е~ обы./4
npo~й.r/вE/r,ttrAiн о 1'8';"'8iТV a.n 7 L
№63. Будь опрятным 1=-1, аккуратным lкоч 1, Чистым '""" 1 с ног до головы, Щёткойзубыиботинки
№64. 1. ~пытный мореплаватель может подумать, что между двумя мысами есть бухта, где судно могло бы найти укрытие от ~огоды. На~еле это лишь ~ольшой выгиб скалистого и высокого берега. 2. Единственным Н.!1:!,остатком гавани является то, что
водворилось спокойствие, и только зарницы напоминали о Еш!,авней буре.
№~(>же, / ~ I [ _\ L'7 ) ( ~ /( ~ \~ V ~
№85. 1) 1, 3 примеры - тексты.
2)~~ж~ .. ,m·· . "~· .Toлfc?~Rrr
З) л ос ен ч ь н л1Иfе тн ~ е , по м реfГь'\- т 'tачь нашей
лично т п ка,дп ьку рь, J ,,....._ U []
~-" А А №бб. 1. _lliёлудь, ':!ёрный, !!!_ёпот, _щётка
№67. У больш!Ш]реки -у хор6u@юдруги; Кчу~ерегу-крЬ1~ко-ту;
Ал~~-~л~ ~ ГгJ@)М Пун~шШW~о~ ш
~ ~ /\ /\
№68. Мор~вый жир, е~вые рукавицы, плЮ~вый мишка, сйт~вая занавеска,
№б~. Грошовый, л~н ь 1й запах, д~ая комща V же V цв~ь ать~й
кот~~ ор а, с~- \-: , ерц ы п ст}>l!\ь, ол дц тыи,
хрящ~;т{iй,/в0tце\о п ~, ~л~воk е боле н р~ц ва~ офи к _ Ц
№71. 1. В корне: чёрный дым, жёлтый цыплёнок, жёпкий стул, горький шоколад, новая щётка,слабыйшорох.
В суффиксе: парчовая ткань, серый зайчонок, вязальный крючок, крепкий орешек, rрушевыйсок,речеваяошибка.
частице, восхищаться рощей, молодое деревце
t: чёрный дым, жёлтый цыплёнок, жёпкий стул, новая щётка.
№72. 1. Зверь, мышь, комар, лев+ ;-it\
:б~арща§аел,е,::;'"°;;';'А~~'?"' ~ @@Ш
4.л а,в ,fi ня ли о н
::: , , , а,,,' у,о р, Q О
~л ~л ~л ~л ~л
№75. 1. Туманный день, карманный фонарик, каменная стена, башенный кран, песенное
АЛ ~ л А/\Л ~л »<:«
настроение, лунная ночь, былинный богатырь, старинная книга, длинный волос, истинная
картина, ~~ый человек, ~tый ветер, ~tый путь, ~tый житель,
~/\ А/\ ~/\ А/\ А/\
ком, торфяные болота, жестяная крыша, дровяной склад, кожаная сумка, песчаный берег,
№76. 1. Птицы: петушиный, соловьиный, гусиный, лебединый, бекасиный, перепелиный,
'°'S;~-,m,,,~- ~~ t2~м
2. т ь , ы нь , 1 , о л ь V о ДИНЫ , IЙ, и й
3.ком р нь ,!си ы, лин 1й м~в и 1й ~1, ьU .t-j
№77 1) Звериные, в старинных, орлиные, лебединой, утиной, длинный, ослиное,
'°',S~ ый,liйi,о~,~,м,,rё?'~
2) л н е кRь ья л а llf!'il, т ходк е fri'Rя 8%_!,fЛ биная
кротс ть ку ИJ:!!>1 ая о аJ_фл в н JJ.G,-.. U []
~А ~А ~А АА
№78. Клюкве!:!!::!ЫЙ морс, соломенная шляпа, деоевяниый стол, тыкве!:!!::!ЫЙ суп,
"~,.,~~,~,тw,~ пост~оик~~а~о~ ~ o~~uu
№79. 1) а) Серебряная цепочка, румяное лицо, багряные листья, юный спортсмен, ржаной
№81. ,_t. Ещё более одиноким я почувствовал себя в сообще_!;!ве с этими молчаливыми каменными громадами. 2. Женщины убрали пола берестяной коврик и жаровню с
(\ (\~ ~(\
№~~ фе~,~ки~ьvскиv,маис ~ ий, юл ский,
aвrvef,,oBcf-1"Ьf, сgн\~б~:(ьС~тя~р~ий\ н~р~ии,д ка р _ Ьй.n j t,...-1
/\ /\ /\ /\ /\ /\
№84.1. Солдаrский, интериагский. депутаrский, агентский. президенrский, институтский,
/\ /\ /\ /\ /\ /\
сержантский. музыкальный, шве.цский; кана.цский, египетский. тибеrский, мадри.цский.
№87. 1) Эзоп стоял у истоков жанра басни. Эзопов язык - иносказание. 2) Самое лучшее и самое худшее в мире - это язык.
4) Язык - 1. Речь, способность говорить. 2. Орган в полости рта, воспринимающий вкусовые ощущения, а также участвующий в артикуляции
войну, разрушать города и даже целые государства, вносить в жизнь rope и зло, предавать и оскорблять.
/\ '
№86. YJ_?K - узкий,;: Для Маши этот костюм YJ..Qtl.. Мы КУПИЛИ узкий костюм.
Ско~ьзок -рюльзкий. ПУ!о к дому Qj__QДJ;u_Qjj_. Скользкую дорожку посыпали песком.
Вязок - вязкий. fum_f!: реки я . Мы ШШ1д!1 на скользкий берег.
Бл~ок :~к= .~о челов ~ •..• .,! ~~"'"' -~
р 3 И В Л
Дерз v_ ---~- ~ IТбступtЛ\Оле~ =
одноклассников.
"''f"""it""i''l"'"f'""~',r"""""('' f'".""Р\'да, 'i"""""!~~y,sa, овdn(о'@'пуФfн~е,\Jкс(ур~е'tрю~, к'\ipf-ttj?'к~тaнeuf в,pl\aWfpя,6rn,a. \ l ~ • Г
№88. 1. Нижегород~ие зрители рады встрече со знамени~ актёрами москов~ого
/1
Малого театра. 2. Владимир Иванович Даль получил образование в петербургском
/1 ~
Морском кадетском корпусе на медицинском факультете Дерптского университета. 3. В
/1 /1
страшной войны с фашистской Германией. 6. По льду Ладожского озера во время блокады Ленинграда была П!)Оложена «Дорога жизни».
№90. 1) Тема: клоун Коко. Основная мысль: клоун перед выходом к зрителям принимает необыкновенный вид. Текст художественного стиля.
№92. 1) первый абзац- описание сирени; второй и третий - повепвование. 1.Киписирени-украшениесада.
2.Легендаопоявлении сирени.
№а,.сl\,щ,Ь""\ f _ I l _ '\ I ~ J f _ If_ \l, v е
№~"/"\'PYG~~:'~ sесел~~~""°'
-б~н9°бр'Л~н'1;(\пиз/<и~заlf,ф'tш\;'J.L7 / ( r,.....J( Г'\ \l • , Г
Nо~г-9~про~М~ог~Более~~иfемVЧмь1м cnoh\бii.1~. ~з \ам{1х ~Х~- (р\Ль~еWТ~рже; ff. ~- Cjfai'y,e., l • · , Г
№88. 1) Кошки мурлычут, потому что у них есть потребность в общении с сородичами и
::~~ш"~"~"~", раа~~~ощ 2)~:;;ъв{че/кJ.я\~J-~.J О ) / LГJ ,..._\~\о JJ tj L
№96. Обыкновенный дракон - прямой порядок слов. Выражаем мнение о встреченном
№97.1)1.«Оливкова~в -доб аявесть п ишлоизВе m,'
2.<~~~та)> уя им еместо, р из ревн rp нес rоl'\иф r-v-J З.«б~~е/~я/нr:д>-\~е эв (fТ!'Юе\ЯВ е~, ри ло геог аф и._ { ) I t-,...,1 I
№98.«Ну-ка,дети! Ктохрабоеевсехнасвете?»
№99. 1. Толпой- сущ. Большой толпой мы двинулись к реке.
№100. 1. С виду пустынная тайга полна жизни. 2. Во время полуденного привала я взобрался на одну из прибрежных сопок. 3. Судьбе угодно было, снобы жизненные пути
№101. Юная спортсменка, волк в овечьей шкуре, городской праздник, ржаная лепёшка,
,,~ ,,,~,m'~"'""t2la" "~'"°'
ли б н яра от, ь V а м т, и онна о , е я а о ь, не
рад в р е, ~io ци ые те н~rи , н ьс,11-14.е за ки'аа с и~ з.
№103. 1) Тема: чудесная ёлка. Основная мысль: нет ничего чудеснее, чем новогодняя ёлка.
2) Большая ёлка посреди комнаты была увешана золотыми и серебряными яблоками, а
описать! ..
№104. 1) Обращения: неизменившие друзья в потёртом, красном переплёте, мама.
1. прощальный (какой?)- прил.
2. н. ф. - прощальный Пост.:относ. Непост.:ед.ч.,м.р., В.п
3. Привет(какой?)~
1.светлее(какой?)-прил. 2.н.ф.- светлый
Пост.:кач.
1. печальны (каковы?)- прил. 2.н. ф.-печальный
Пост.:кач.
Непост.:мн.ч., И. п.
3. Судьбы(каковы?)~
№106. 1) Описание площади.
2) качественные: бо~ь жёлт го к~сине~о ··rrr,o беNtных,
оы~ь оз ачн е, р в 1; уд в те нь , к ас ы ~я , ва ыми,
музы ль.А f'i U Н
Отно т ы~ш· вь ,,с ечkбм n 'тг'
№~,/,.\ /~IL_\ L,.,.) ( ~ /( ~ \~ V ~
№t-"11-\<мы~,~'t""""""'.Ц"J"'''""'\сrей ~~~. Все
язь~~стfl~ер~ноf~р~ ', Г\ \ L-97 / ( ("\..-)( Г\ ,1 •, Г
"''r'1F""1"Г"'{'" -~e~al"":""'\_, об?""""J~~'""" ме~~~,ь~о\о оfщ~Ф1>f-1имьн),1~1кrщен~я ~cvpf:\cт!f"tн~JЙJЗifiк
№б.Отправились,сош~- а~.В. МН.Ч.~а.хо ится-тл -~3 ед. О емся
-г[бJ~lл,ув ет rл.н .. п т- л.н. р. л. д.?-\п да тся rл.н.
вр.)М;/ч/,з/л.А \ г, n - _ { ) Ц
№7. Глаголы и сущепвительные - самые главные .cдO..llil. в языке.
2) построить, рассказать - гл. н. ф., называют, происходят- изъяв. н., мн. 4., наст, вр., 3 л.,
№9. 1) В слове столько слогов, сколько гласных звуков.
Звук, речь - 1 слог, звуковая - 4 слога, звуками - 3 слога, гласный- 2 слога, согласный- 3 слога, ударный - 3 слога, речевое - 4 слога, речи, язык - 2 слога, языки - 3 слога, языковой - 4 слога, языкознание - 6 слогов, алфавит - 3 слога, алфавитный - 4 слога.
гласныйречи
яэык
языки, алфавит, I языкознание
ал1авИтный
No~~1rsrя но~т~ п~ при~~п~нном
обЩс№JfАЬн.нуt{)эrfо~ 'i Г\ \ L-!7 / f rut Г\ ,1 , .. Г
№9.1 . .fu!.!:!gть __. ~ть;читать __. пеmсчитать; ползти __. ~ти
№10. (Что делали?) сверкали, (Что делало?) было, (Что сделать?) выбрать, купить, (Что
№12. 1. Решает (что делает?) - (что делать?) решить; мечтает (что делает?) (что делать?) мечтать; бросит (что сделает?) (что сделать?) бросить; еду (что делаю?) (что делать?)
обжечься; моется (что делает?) - (что делать?) мыться.
№14.Чтобынепопастьвкапкан, Чтобывтемнотенезаблудиться
№~ ',,-,,,~;' ~· -аоя,о,~о -, 'м~,,-
взл ат , ит n я дr,qат - ла , ре ит al'5",\6P ить - б сать,
вскочть вк~ т г--1 jj г-~ _ \.J Н
№20. Доказать (сов. в.)---+ доказывать (несов. в), рассказать (сов. в.) -----t, рассказывать(несов.в),ответить(сов.в.) - отвецать(несов.в),сообщить(сов.в.)сообщать(несов.в). 2)1.-if
№21. 1. Хлеб давно уже сжали I coo •-1, смолотили I coo. •-1, а зерно увезли (сов. •-1 на соседнюю мельницу. Лён тоже повыдергали (сов •-1 и сложили (сов.о) его в речку, чтобы промок (соо.•1-
По ал 'Ш"''ФЗi"'~о°' ,~, ым~м'@i""\м@роф ем,
морк ь .rn·o{D о U
~~;;а 8 1 ,_баи~ вr~д:: а IЯ т~ а(соо домоv, н о анье
№~'l""l''"~P~'~"'Y,P~Ч'"''°J>;>ГVJ С г;Тh{оЯ'а;lи lm;p},iй г6vr~/iьжэtта'Qит/,V1d,зо\:-Qет~ия по(за,Саш.+Jf:t сГем.е i-\eliь~я., Г
№24.1.Способствоватьразвитию(Д.n.),вспорхнутьсзабора1Р.nl,УЧаствоватьвконкурсе1п
,1,~есом~,1, '"т::i'~'"'ю~,,. mt
2. п п в ~л те ту; · _ .), р~р нJм.9fь СИЛИR (В. .), eч.fpaj:!a IIOf•~И (в. n.),
расши р в ьдо а ие 1, те ий()Jат ф(тбJ и 98,,1 n). U []
№25. Гнал (кого?) брата (В. п.) - гнать (сов. в., перех), схватил (кого?) Младшего (В. n.)-
as~t,X_''~: ~,r::::y- "r.:.'J~~лsaл ~ке~~ ~? Т !\ в(оСп(ст Dne(7l; (:::\ ~( CJ пв (rв. в.,
№26. Жил на селе~п .. рзины переьуzшива~rm'-)~сад
(пе~М1ва хл (п р х.), пр ё ел , хва л р neR.), ол r о еки,
каза~с.ь/се/,,.А \ г--~ n ,...., _ t J ~
№28.
А А
Бояться, кланяться,
А А
°'wТ~щ лениuнrn
соревноваться,любоваться,
А
смеяться
А А
Удивляться,браниться
Продвигать~, дс)думать~,
№92. 1 2) Коллаж - в изобразительном искусстве: наклеивание на какую-нибудь основу материалов другой фактуры, другого цвета; произведение, выполненное таким образом. Я составил коллаж 1ю тему 11Мои цветы».
Фотоколлаж - свободное, произвольное соединение фотоизображений, иногда даже не взаимосвязанных между собой, в одной фотографии. Для наших мам мы приготовили фотоколлаж 11Мамы всякие важны ... »
Иллюстрация - рисунок, иллюстрирующий текст. Учитель предложил нарисовать иллюстрации к рассказу К. Паустовского «Заячьи лапы».
Энциклопедия - научное справочное пособие по всем или отдельным отраслям знаний. Мы нашли ответ на вопрос в литературной энциклопедии.
Лингвистика - наука о языке, языкознание. Изучение лингвистики - нужное дело. Филолог - специалист, изучающий язык и литературу. В школе появился молодой, энергичный, знающий филолог.
Nо~ГТ"Ч'~ниег~г~на~аrола~~~-д); 4-'!r{зйэ'-j.Гн~цлVгш(а ~ а1Jзнf'\ен\,е h;J,fo~ - а) ( (\...-J( Г\ , l ~ • Г
№30. l)тянуться,пристроиться,продвинуться.
№32.Яхоч~ 1 бerbl 2спр
[::~&i~~о@@Ш
№35. Встречают - в образце, приходится - приходиться, несов. в., неперех., возвр., 2 спр., наст. вр., Зл., ед. ч.; наступает-наступать, несов. в., иеперех., невозвр., 1 спр.,наст.вр.,З л., ед. ч.; празднуют-праздновать, несов. в., перех., невозвр., 1 спр., наст. вр., 3 л., мн. ч.;
мн. ч.; приходит приходить, несов. в., неперех., невозвр., 2 спр., наст. вр., 3 л., ед. ч.;
стреляют- стрелять, нессв. в., неперех., невозвр., 1 спр., наст. вр., 3 л., мн. ч.
№36.l)выписали-tшл.п .. ~ейпв.иепро~схоиловд~й в е~, ,.~
Выиса,~латье и~
Вып ЫВ итi---tnДв В ~ит~дА:п~Ае. _ _ n Ц
№37. 1) поять - пою, поял бы, пой; мечтать - мечтаю, мечтал бы, мечтай; говорить - говорю, говорил бы, говори; улыбаться -улыбаюсь, улыбался бы, улыбайся; радоваться -
№38. Пусть научится - гл., сов. в., иеперех., возвр., 2 спр., повел. накл. Не смейся - гл., несов. в., неперех., возвр., 1 спр., повел. накл.
Обогрей, накорми, приюти - гл., сов. в., перех., иевоэвр., 1, 2, 2 спр., повел. накл. Делать-гл. н. ф., несов. в., 1 спр., невозвр.
Осуждают-гл.,несов.в.,пе ех.,невозвр., lспр.,и_зъяв.~накл. н~ст. в .
ье ел ,а~- л., , есо .,lш 'ВР ш
Труд тся г ., 'de в .. , х., во~., с ., ъяв. н кл на вQ
~~~- а -~ л .. , е;с _," в., 3 ~:, ев/ р. _ aR пр. .
Объяви-гл.,сов.в.,неперех., невозвр.,2спр.,пов. накл.
Заслужишь - гл., сов. в., перех., невозвр., 2 спр., изъяв. накл., буд. вр.
№39.1.Ванечка,вста~ай орее ... -повел.накл.Встав~" ~У "'~ 2-~~--пве ал.Мывы л~в.на.
3. не~~r/и Jт~фь},:ь .. - qtte:'\':"\HB л.~ы е ';;lг~ы отк ы ··:..У о($к . t-,....,1
№f~'J""', ""~~OЛl"':=-J /1 r----... ГV, Усл~н~нiЖ'г(:~ь~бq(,т~лИ"рьf\ \ Ly'/ ( r,.....J( Г\ ,1 • , Г
№41. Легко вообразить (перех.), дрессировать медведя (перех.), познакомиться с соседом, восхищаться спектаклем, наслаждаться эффектом, олицетворять терпение
№42. 1. три времени: настоящее, прошедшее, будущее. 2 ... мы говорим об этом
"r.t;;}f':1~ :~.~~'"' ~ ар ,~ему :~:~~Н"-(Г~ "\'Тнтеп~·-Jо[jо) .. ,7л;то;:,\ "С::' ске,ва т ·t-r~сщее
№43. Происходить - происходило, происходит, будет происходить.
№44. 1. Завтра я встречаю комиссию. В следующем году поступаю в институт.
№4S. 2) Утро ещё не закончилось, когда Ричард установил (пр. вр.) в стороне от раскопок переносную машину времени. Таких машин существует (наст. вр.) всего три, и они
"" sp.~o •• о~·· Вед,@§·m"• седа
ма н ry; см р V зо лr'lь р. . рные ю жосм е и n раты.
::е:е :~ ч:i:й от а 1и . е 0:f ( а . в . ~ei- н ее т т. .) а :::~
№4б.Горе,,-s.ф.,2~о ~~
Не у - ( .в., буд р. л, . ч. ; б д ь - (нес , б . ., ., ч.), е дем -
(не~., н~с~.~вр.,3 .,д._ч. h r--,1
№47. 1. 1 спр.: Стелет, мелет, отмоет, посеет, вытрет; стелют, мелют, отмоют, посеют,
№48. Петь - 1 спр., молчать - 2 спр. выгнать - 2 спр., обидеться - 2 спр. Я - пою, молчу, выгоню, обижусь.
№94. Собака - лучший друг человека. Такой друг есть у меня. Бим - это собака охотничьей
ао~·~· мы~=· """~, '"Rro1tmpa,,
и р ~в та. а дqбfо у и, нне ме ат~И Нlt_Oja сёэто
яегоп л б лJ_е ив ых а овЬб ть ,,......,_ U []
№19:-tjrr-Фfptt\l 1 л.~о~р~ие вь1~~~дить,
моlу._о~тJ,4'тtJ:я,д\Jл»kн~. 'l Г\ \ Ч7 / ( (\...J( Г\ ,1 , ·, Г
№50. Клеить (2) - кл~ клЕt!]; выглядеть (2) - гля~ гля~ бороться (1) - бо~, бо!ПJI; мечтать (1) - мечт~ меч~ удержаться (2) - удер~я, (1)-
№~)*Ж(ОМ, ~y~,w'f'"""""j,, ш;,ют-т,р~л~сею, пш~цl{, ~т,тО[юр,6м~сеj-ю~ос~т ~й,j(истят ~уqбТЩ:!~ят,11Б)руЛйрлtо·т дрр'ва.
№52. 1. Чтобы по-настоящему понять Кижи, надо проснуться ещё до восхода солнца.
Niss .. lпd.J vб~окv /сеЯА..ое~v .\надея~ ,.la wпоJлелея/\ МQ..чivl laя.lН.la i'!.6i!яxV ,.J
№Sб. Зависеть(2)- завис;.r(]. зави~ ходить (2)- ход~.r(], хо~, заклеить (2)закле~.r{l. закл~ увидеть (2)-увид~.r(]. уви~ ехать (1)- ex~.r{], е~ ездить (2)-
№~~~-so "~~'-~,
де и не в ть - н и л - н и - а , б
оби - 6 _· ХТе ~OT~nax - ц ТДТ ~~О
№59. Я проснулся (сов. в., ед. ч., м. р.) чуть свет и помог (сов. в., ед. ч., м. р.) матери чистить картошку. Серёrа спал (несов. в., ед. ч., м. р.) на печи. Рядом с ним стояло (несов.
№t!.. QJвe;!Ь}i бt\, не Jepf,lд,_cя фыlне rь~д~л Р,1>1. ) ( ,...,_ ] ( .,,......_ \ ~ V ~
№63. До чего же замечательное Наклоненье сослагательное! Никогда нечертыхfUЯ,
Не скандал~ не крис.0 Вкресломягкоезаб&
И мечтательно жypчfjJ
«Я б турецвий иэучил ...
~::':'~:;r:\,лQ Q ~ ГгJ@)М :":::'л'::ы~с_QJ~о~ о ш
Коль умел бы, Еслим9..гfr бы, Полетел бы,
Я бы съе.11 вагон пи~ожных, Если только их имал бы!»
№64. 2) ,.._Если бы Женьку Москвичёва и Лёху Потапова сложи~~ (усл. накл., мн. ч.), а потом разделил~ (изъяв. иакл., мн. ч., пр. вр.,) пополам, то получи:i'~~ь бы (усл. накл., ед. ч., ер.
~~
№~f"-12 л.,~'1~" r,r,,,,. ,., ~,,rл:;,,д_ ~ 2 л.,
ед.~н1t!'r,f§~р~-\2л/,е~ 'l Г\ \ Ч7 / ( ('\....J( Г\ \l , ·, Г
№68. 1. Ехать - пусть едет, пусть едут; ездить - езди, ездите, пусть ездит, пусть ездят; лечь - ляг, лягте, пусть ляжет, пусть лягут; бежать - беги, бегите, пусть бежит, пусть бегут; пить
- пей, пейте, пусть пьет, пусть пьют; лежать - лежи, лежите, пусть лежит, пусть лежат;
хотеть пусть хочет, пусть хотят; мочь - пусть может, пусть могут; видеть пусть видит, пусть видят; мыть - мой, мойте, пусть моет, пусть моют; жечь - жги, жгите, пусть жжет,
пусть ж ,. а~,-"'" "~'"'"~· oaes~,; , - о~ж,щ
пу ь о т, сть ол а
2.сп т ь .А~рч е, уь\сря т, сть рчу· л@ л пачьте,
пуст пл , ст а ;пр a.Ji/- о еж,n ~ пу ореж у п ежут;
есть ~"У , " д,п; наесться - наешься, наешьтесь, пусть иаестся,
пусть наедятся; утешиться - утешься, утешьтесь, пусть утешится, пусть утешатся; присесть - присядь, присядьте, пусть присядет, пусть присядут; забыться - забудься, забудьтесь, пустьзабудется,пустьзабудутся.
№96. 1. Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок,
"°S2flx"rii·m'"~ ~rmJm
2. а ь aga те н 1i) с ~1t9" в резвь ча ~ лё(ио\:ти ~OJJP й всё
выра а ся ~м. (А Ге ~ / l ,...,. U ГI
№69. Полож~ (2 л., мн. ч.)- полож~ ло~ (2 л., мн. ч.)- лов~ го~ (2 л., мн. ч.)
-с~{i;Л2лQл~~,""~. ( л.,м .<.)cyш~j~21~i~J~~~~UU
№70.
Глагол Повелитнакл. Изъявит.накл.
Плясатьlспр. Пляш~ Пляш~
Вязатьlспр. Вяж~ Вя~
Колотьlспр. Кол~ Кол~
Стелить lcnp. 12~ Стел~
Пахатьlспр. ш
с"''"'Ш
Сказа 1 п . А с, ж
Дыш . ш о о '
Разб . азбу
Пилить2спр Пил~ Пил~
Вынести lcnp. Вынес~ Выне~
Выпрыгнутьlспр. Выпрыгнl-@ Выпрыг~
Выдернутьlспр. выдерн~ выдер~ ~=~~~:,~ '1':::::;'С~ ~~"' ~J;~ "К"У"7"'7-1 Г':-'r n 11 ц r
№73. Ты бродил. Итак~ Чтоб меня ты вспомнил вдруг.
№74, 1) на улице светает, с утра морозило, быстро смерклось, неожиданно темнеет, в
""59m''~",mл~еоюжrе! .. fv100
2) е е р~в тся в о т,[1\РУ n щ д ш rКfJ,'\le дl/_тс, ма, с
вечерсит,_!!!уив х ... IJ ,......_ U 1'-'1
№76. 1. Ах, что-то мне~ (З л, ед. 4., наст. вр.), 4ТО я не пал в бою. 2. Сладкое время, глядишь, обернётся копейкою: кровью и порохом И1::1..еI (З л, ед. 4., наст. вр.) от
№78.Вотящерицамчится, Прохожих не боится. НахвостлишьнаступитеОставитподногой: -Пожалуйста,возьмите. Найду себе другой.
1. возьмите (что сделайте?) - гл.
2. н. ф. - взять (что сделать?). Пост.:сов.в.,перех.,невозвр., lспр. Непост.: повел. накл., мн. ч., 2 л.
3. (что сделейтен есаьевте.
4) Он - мепоимение. Оно заменяет слово язык. Он - ед. ч., м. р., И. п
№79. Солнечное затмение - одно из самых величепвенных явлений природы.
В ясном небе ослепительно сияет солнце. Но вот с правой стороны на него вдруг начинает надвигаться тень. Темнеет небо. Становится холоднее. Наконец «гаснущее» солнце бросает на землю последний луч, и наступает неожиданная ночь. В небе появляются звёзды. На горизонте загорается заря необычного оранжево-лимонного цвета.
Проходит одна, две, иногда пять минут - и полное солнечное затмение закончилось. Чёрная тень передвигается ещё дальше влево. Солнце попепенно есё увеличивается в размерах. А через час вы уже не увидите на нём никаких изменений
1. появляются (что делают?)- гл.
2. н. ф. - появляться (что делать?).
:::~"7':::~ш, "J]) ~ о@@Ш
2. н. ф. - закончиться (что сделать?). Поп.:сов.в.,неперех.,возвр.,2спр. Непоп.: изъяв. накл., ед. ч., пр. вр. ер. р 3. (что сделало?) закончилось
1. не увидите (что сделаете?) - гл.
2. н. ф. -увидеть (что сделать?). Поп.:сов.в.,перех.,невозвр.,2спр. Непоп.: изъяв. накл., мн. ч., буд. вр., 2 л. 3. (что сделаете?)~-
"'~r""t" - ~~"~'"""~~~""·
нeh{-~eдtJj,lqrЩъ,1-{e~e~т!f\ \ L-7 / ( {"\...-J( Г'\ \l , ·, Г
№82. Не чавкайте во время еды. Не причмокивайте, не стоните от удовольствия, не
№83.1. Слитно, если не употребляется без НЕ.
№84. Смешно, не правда ли, смешно:
Когда секунднет}стаёт Недостающее звено
~if&@~ ~о@@Ш
Я не буду больше молодым. '
№BS. Это озеро не отыщешь на карте. ~ О!:!О, зато llil.М.ВI!::I.Q ~.!!<_;_IQ.T!!~- Ещё бы!
А АЛ А А АЛ
№88. Легкое прикосновение, касаться дна, коснуться плиты, красная косынка, ко_сание
№98. 2) Русский язык, насколько я моrу судить о нём, является богатейшим из всех европейских наречий и кажется нарочно созданным для выражения тончайших оттенков. Одарённый чудесной сжатостью, соединённой с ясностью, он довольствуется одним
Он - судит, является, кажется; Они - судят, являются, кажутся.
АЛ
№90. Люди пишут, а время стирает,
№93. Проскло'няйте имена при~г~тельные в начальной форме. В летнем лагере ребята
А А А
подроу~и, загорели, многому научились. Сначала я напишу изложение, а потом
теперь удирал с места преступления.
.---. А АЛ
№94. Ходи~и, по~стом, прикоснись к нему, положили, развернулся, касаясь, тарелочки,
свернулся,ежик,ро_Qи.
ХQдиди ~ O.Q_~~~ и !:li!..Wд!1 r:ioд__f!Y_Q9.М ~Ж_jl. (повеств., иевоскл., прост., двусост.,
распр.,содн.чл.) --
2. Н.ф.-шапка.
Пост.: нариц., неодуш., ж. р., 1 скл. Непост.:В. п.,ед.ч. З.(куда?)!!_L!!\1!!!!.У-
"''1"41""'1'1""'(' ел~ '~" fVФФm!ca, -~~~- "'
раз¼_чАJv,1,hр,и~роl(зн~ С!fJвГ\ \ Ч7 / ( Г'-,.J( Г\ \l , ·, Г
№96. Чувство - чувствую - чувствовать; торжество - торжествую - торжествовать; рассказ
f\Л Л/\ АЛ Л/\ I\ f\/\ f\ f\/\
№98. Созреть - созревать, заболеть - заболевать, надеть - надевать, одеться - одеваться,
(\ ,~~,о,ра~(\ §(\(\"~(\ -ы~@@(\, ~ - (\~(\ '\,_
вт со ать оза ть ат- е~п
л (\
пришивать, согреть - согревать, преодолеть - преодолевать.
№99.
-Ова-,-ева- -ыва-,-ива-
Попробовать фрукты, беседовал с I задерживать преступника, закидывать
учителем, исследовал местность, заведовал I удочку, опаздывал
спектакль,
клубом, пожаловался на забывчивость, I расстраивался понапрасну, докладывать о
/\ /\
Задеватьзаживое,поливатьизлейки
А А
№100. Я бы ему посочувпвовала, если бы он рассказал о своей беде. Чаще заглядывай в
№101. 1) В 1 абзаце - повествование, во 2 абзаце - описание.
Перекочевало (сов. •-1 к нам в лес много белок. На севере, где они жили (несоо. о.), им шишек не хватало lнесоо •I - неурожай там. И белки почувствовали lcoo. •I себя неуютно,
№102.Сидиfдшь читашш•.-. 2л~е .ч.
За~еч-н ~
Неп~~ь/пс u1ь п е ~Л- n 7 L
№103 .. 1.Чтоприпа~ёш т ин~столпо~··шь.2.Поrf?" 'm1rffi"ev м ь.З.
Чу~{"i:щлrо е о И~ ел ВИЦЫ Н Й ·шн, пр ДО свет
прой~ёu{, ,1а !lез\д е ~ь4я. n 1 ,...,, ,л l J н
№104. 1. Укаж~- отмет~ 2. Да~ заглавие - озаrлав_@ 3. Ухажива~ - забот~сь;
№105. Докт~- вра~~л- позаб~ви - раэвле пр~ н. ),с а- о ь УЧJ.;.3 кл, ПР. вда-/hо
(сущ'\,_~~-);о:iра ят - ~(r -~-4'-) ,.....,
"'~'f"'I"'~'~'- г=:---~ ,---, г-----._ ГV, 2.О'f\и&'i!н,;«!fчн~,ч-fо~Пf/о!-Ао.Щп\е,§рирбдеофн!jfi'Л-J( Г\ ,1 ,·, Г
№,щв:n;/2:-:\1. / ~ / L _ \ L Г7 ) ( ~ /( ~ \~ V ~
